護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃(20篇)_第1頁(yè)
護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃(20篇)_第2頁(yè)
護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃(20篇)_第3頁(yè)
護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃(20篇)_第4頁(yè)
護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃(20篇)_第5頁(yè)
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1、護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃(20篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第1篇:首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排, 將各班包括護(hù)士長(zhǎng)的崗位職責(zé)制和每周、每月工作重點(diǎn), 匯總成表, 標(biāo)示明確, 要求人人熟悉并按之執(zhí)行, 并進(jìn)行不定期考核, 做到獎(jiǎng)罰分明, 公平對(duì)待。另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。第三, 對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充, 進(jìn)行規(guī)范化管理。第四, 針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改善和規(guī)范;對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)職責(zé)制, 落實(shí)到工友人。第

2、五, 不斷深化安全管理, 強(qiáng)化安全意識(shí), 做好安全護(hù)理工作, 安全護(hù)理是護(hù)理工作的重要組成部分, 也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié)。所以, 做好安全護(hù)理不僅僅能保障護(hù)患雙方的安全, 并且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情, 尊重病人, 了解病人的心理變化, 重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷, 密切巡視病房, 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度, 同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。第六, 了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向, 定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 強(qiáng)化三基本訓(xùn)練, 學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù), 努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平, 使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要, 我在科內(nèi)每月至少案護(hù)理查房、

3、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練。第七, 加強(qiáng)護(hù)患溝通, 定期組織召開(kāi)工休座談會(huì), 聽(tīng)取患者及家屬的提議, 以便護(hù)理工作的開(kāi)展和改善, 真正做到想病人所想急病人所急。最終, 護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人, 應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德, 杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員, 從節(jié)儉每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始, 從我做起, 嚴(yán)格控制科室支出, 對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象, 及時(shí)提出批評(píng), 必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰, 雖然這樣或許會(huì)得罪一些人, 但我明白, 加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算, 降低醫(yī)療護(hù)理成本, 講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果, 都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。此外, 我明白在目前競(jìng)爭(zhēng)激

4、烈的形勢(shì)下, 僅有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí), 才能使自我適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、改革的大潮, 在這任職的幾月中我做到不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì), 參加了護(hù)理專(zhuān)升本考試, 并被南醫(yī)大護(hù)理專(zhuān)業(yè)錄取;另外還進(jìn)取參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學(xué)習(xí), 不斷提高自我的思想政治素質(zhì)。雖然工作是平凡而辛勞的, 放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間, 一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺(jué)的有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫忙與支持下工作逐漸的顯露出了成效, 得到了患者及其家屬的稱(chēng)贊, 得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我明白這只是一起步, 以后的路還很長(zhǎng), 路遙知馬力, 我堅(jiān)信只要經(jīng)過(guò)不斷的努力, 只要把滿腔的活

5、力奉獻(xiàn)給醫(yī)院, 把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里, 我就必須會(huì)把綜合病房的工作開(kāi)展的更好。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第2篇:為進(jìn)一步適應(yīng)醫(yī)療市場(chǎng)形勢(shì), 圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃, 本著以病人為中心, 以服務(wù)、質(zhì)量、安全為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念, 創(chuàng)新管理方式, 不斷提升急危重病人的護(hù)理水平, 提高社會(huì)滿意度, 并為ICU護(hù)士創(chuàng)造簡(jiǎn)便*的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境, 制定新的一年護(hù)理工作計(jì)劃如下:一、鞏固ICU危重病人基儲(chǔ)特級(jí)護(hù)理質(zhì)量, 實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善、不斷提高的根本目標(biāo)。科內(nèi)根據(jù)上年度業(yè)績(jī)量化考核得分, 結(jié)合專(zhuān)科工作年限及職稱(chēng), 選出12名護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)員, 日常對(duì)護(hù)理工作過(guò)程中護(hù)士長(zhǎng)不能體察到的護(hù)理行為進(jìn)行督察, 并以指導(dǎo)改善為主

6、要目的, 不與護(hù)士業(yè)績(jī)量化考核掛鉤, 督導(dǎo)員每月將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和改善的效果在護(hù)士例會(huì)上反饋一次, 提高全體護(hù)士主動(dòng)糾偏和規(guī)范行為的質(zhì)量意識(shí)。繼續(xù)實(shí)行上級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查下級(jí)護(hù)士工作, 質(zhì)量考核與兩者同時(shí)掛鉤制度。護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)量控制小組成員每周五負(fù)責(zé)檢查在科病人的護(hù)理質(zhì)量, 并記錄存在問(wèn)題, 提出改善措施。完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)和工作程序標(biāo)準(zhǔn), 每月護(hù)士長(zhǎng)力求跟班一輪, 按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)當(dāng)班護(hù)士進(jìn)行督查和指導(dǎo), 并及時(shí)改善和完善。確定每月最終一日作為護(hù)士質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)日, 確保人人掌握和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。每月底組織護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)員和質(zhì)量控制小組成員開(kāi)質(zhì)量檢查報(bào)告會(huì)一次, 指出科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié), 共同商討改善方

7、法, 不斷提高科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量。繼續(xù)帶領(lǐng)全科護(hù)士及時(shí)摸索、總結(jié)行之有效的基礎(chǔ)護(hù)理新方法, 并構(gòu)成規(guī)范, 不斷提高基礎(chǔ)護(hù)理技巧, 提高病人的舒適感及滿意度。二、改善學(xué)習(xí)方法, 有效加強(qiáng)常見(jiàn)并危重病及疑難病的相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí), 并繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)和專(zhuān)科操作訓(xùn)練, 提高疾病護(hù)理技能。利用晨會(huì)每日選擇在院的一病種及時(shí)進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)和護(hù)理常規(guī)的學(xué)習(xí), 有效提高當(dāng)日護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量。每月組織一次護(hù)理查房, 分別針對(duì)一般、疑難危重等不一樣病種。全科護(hù)士不定期參加科內(nèi)醫(yī)生組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做記錄, 納入考核資料。制定確實(shí)可行和有效的三基理論、專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃, 將三基和專(zhuān)科理論按資料分篇, 每月每篇人人考核過(guò)關(guān), 并設(shè)立

8、獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行鼓勵(lì)。每月一次按時(shí)組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)ICU專(zhuān)科常見(jiàn)并疑難雜癥的治療護(hù)理新動(dòng)向與體會(huì), 并討論、記錄、總結(jié)提高。成立操作考核小組, 以臨床隨機(jī)考核為主, 將對(duì)病人的人文關(guān)懷列為重點(diǎn)考核資料, 每人每月3項(xiàng)培訓(xùn)并考核, 提高操作水平和護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量??苾?nèi)繼續(xù)每季度分組集中床邊操練各種ICU監(jiān)護(hù)技術(shù)一次, 做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測(cè)儀器的使用與維護(hù), 并能熟練配合各種搶救。聯(lián)合腦外科、心內(nèi)科年底舉行ICU專(zhuān)科理論及操作技能競(jìng)賽。根據(jù)科室工作情景, 繼續(xù)分批選送科內(nèi)護(hù)士去胸外科、神經(jīng)內(nèi)、神經(jīng)外科院內(nèi)進(jìn)修專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)1周。三、強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí), 加強(qiáng)全員安全教育, 繼續(xù)倡導(dǎo)ICU內(nèi)的慎獨(dú)精神和愛(ài)

9、傷觀念。堅(jiān)持現(xiàn)行的制度, 每周五護(hù)士長(zhǎng)利用晨會(huì)組織學(xué)習(xí)、提問(wèn)職責(zé)制度, 并予以安全警示。制定職責(zé)制度、應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和考核計(jì)劃, 每季度進(jìn)行考核一次, 在原有基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化, 并利用每月全科護(hù)士例會(huì)分析當(dāng)月全院及科內(nèi)的安全隱患, 提出防范措施。強(qiáng)化ICU護(hù)士的慎獨(dú)精神, 強(qiáng)調(diào)用藥安全, 護(hù)士長(zhǎng)利用跟班時(shí)間及時(shí)督查違規(guī)行為, 并予以嚴(yán)懲, 每月組織學(xué)習(xí)和考核新藥用藥知識(shí)一次。以身作則加強(qiáng)思想品德及職業(yè)道德教育, 收集一些關(guān)于職業(yè)道德和做人規(guī)范方面的文章, 利用每月護(hù)士例會(huì), 組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)討論, 敘說(shuō)心得。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的培訓(xùn)、檢查工作, 進(jìn)一步完善護(hù)理監(jiān)測(cè)記錄單的資料, 確保護(hù)士及時(shí)、客

10、觀、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄, 確保醫(yī)療護(hù)理安全。四、配合醫(yī)療工作, 學(xué)習(xí)和引進(jìn)實(shí)用的護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目, 進(jìn)取在護(hù)理實(shí)踐中推廣應(yīng)用, 收集和整理護(hù)理科研資料, 提高論文發(fā)表率。結(jié)合ICU醫(yī)療新技術(shù)、新項(xiàng)目, 開(kāi)展相應(yīng)的護(hù)理新技術(shù)。進(jìn)一步完善CRRT護(hù)理新技術(shù), 加強(qiáng)對(duì)CRRT小組成員的再培訓(xùn)和操練, 同時(shí)幫帶全科護(hù)士人人學(xué)會(huì)操作床邊血濾機(jī)。繼續(xù)進(jìn)行俯臥位機(jī)械通氣新技術(shù)的臨床護(hù)理實(shí)踐工作, 完成相關(guān)護(hù)理常規(guī)的制定。制定論文寫(xiě)作計(jì)劃, 要求年底前護(hù)師以上人員必須發(fā)表市級(jí)以上論文一篇, 主管護(hù)師必須發(fā)表省級(jí)以上論文一篇。五、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí), 利用各種機(jī)會(huì)和方式, 不斷提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技能1、對(duì)照

11、江蘇省繼續(xù)教育項(xiàng)目及學(xué)分管理辦法, 要求每位護(hù)士年初制定人學(xué)分完成計(jì)劃, 并有計(jì)劃的完成繼續(xù)教育學(xué)分。2、繼續(xù)鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育, 爭(zhēng)取20 xx年底自考本科學(xué)歷達(dá)6名, 科內(nèi)全體護(hù)士均到達(dá)大專(zhuān)及以上學(xué)歷。3、加強(qiáng)五年內(nèi)護(hù)士基本技能操作培訓(xùn), 按五年內(nèi)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)要求認(rèn)真進(jìn)行考核、培訓(xùn)。4、重視專(zhuān)科護(hù)理人員培養(yǎng), 經(jīng)護(hù)理部同意爭(zhēng)取安排2名護(hù)士外出進(jìn)修。5、科室繼續(xù)訂閱中華護(hù)理雜志, 便于護(hù)士及時(shí)了解護(hù)理新動(dòng)向, 提高論文寫(xiě)作本事。6、倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)生命, 呵護(hù)健康新的服務(wù)理念, 從細(xì)節(jié)做起, 切實(shí)為病人做實(shí)事。7、針對(duì)ICU無(wú)陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn), 繼續(xù)實(shí)行護(hù)士每日主動(dòng)與病人家屬電話聯(lián)

12、系和代買(mǎi)餐點(diǎn)服務(wù), 切實(shí)解決家屬的實(shí)際困難。8、倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)生命, 、呵護(hù)健康新的服務(wù)理念, 從形象做起, 申請(qǐng)定做新的ICU護(hù)士工作服, 一方面方便操作, 另一方面體現(xiàn)ICU護(hù)士精干、身心優(yōu)美的形象。9、在科內(nèi)開(kāi)展選評(píng)ICU形象大使活動(dòng), 根據(jù)平時(shí)的理論操作得分、年終業(yè)績(jī)考核得分、醫(yī)生護(hù)士的綜合評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)及日常病人家屬滿意度隨時(shí)調(diào)查, 評(píng)出1名16、護(hù)士形象大使, 給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰, 樹(shù)立ICU護(hù)士服務(wù)品牌形象, 帶動(dòng)ICU全體服務(wù)質(zhì)量。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第3篇:為一名管理者, 應(yīng)當(dāng)將自我關(guān)注點(diǎn)從護(hù)理工作本身轉(zhuǎn)移到對(duì)人的培養(yǎng)、對(duì)事情的統(tǒng)籌安排和監(jiān)督管理上。工作要有計(jì)劃, 要明確工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)要

13、求, 掌握所管病房的人力、物力、設(shè)備條件等全面情景, 做到心中有數(shù), 并有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作, 分清輕重緩急, 周密計(jì)劃, 講究實(shí)效。作為護(hù)理管理者, 要合理利用和分配人力資源, 適當(dāng)授權(quán), 用人之長(zhǎng), 做到人人有職責(zé), 事事有人管。應(yīng)用頭腦風(fēng)暴法最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性, 發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室護(hù)理管理工作, 提高工作質(zhì)量。作為護(hù)士長(zhǎng)切忌將護(hù)士分為好的與壞的, 要確信每人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足, 重要的是鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)。要善于發(fā)現(xiàn)護(hù)士身上的閃光點(diǎn), 根據(jù)護(hù)士的本事、特長(zhǎng), 揚(yáng)長(zhǎng)避短, 盡量供給發(fā)揮其長(zhǎng)處的機(jī)會(huì), 醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理并正確指導(dǎo)護(hù)士在不斷發(fā)揮長(zhǎng)處的同時(shí)

14、, 注意克服短處, 幫忙其不斷樹(shù)立自信心。任何一項(xiàng)工作, 都要靠大家努力去完成, 作為護(hù)士長(zhǎng)不可能親自去做所有的具體工作, 應(yīng)群策群力, 制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃, 布置任務(wù)、安排工作, 使護(hù)士明白應(yīng)當(dāng)做什么, 如何去做, 從而調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第4篇:一.工作量統(tǒng)計(jì)(以下單位均為人次)備注:止于20 xx年11月25日輸液總數(shù)肌注皮試靜注吸氧導(dǎo)尿灌腸洗胃吸痰抽血120出診搶救死亡病歷霧化吸入分診測(cè)生命體征測(cè)指血糖二.在公司成本風(fēng)暴的影響下, 科室內(nèi)下功夫抓成本管理工作, 盡量減少低值易耗品的領(lǐng)用.每人都從節(jié)儉一滴水.一度電.一張紙出發(fā), 人走燈滅電扇空調(diào)關(guān)

15、.隨手關(guān)門(mén)窗.防火防盜.三.全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)5.7振興行動(dòng)計(jì)劃講話資料, 隨著市醫(yī)保制度的改革和公司對(duì)醫(yī)院剝離分流步伐力度的加大, 大家的危機(jī)意識(shí)大大增強(qiáng), 進(jìn)取想法, 節(jié)能降耗, 改善服務(wù)態(tài)度, 學(xué)習(xí)市醫(yī)保相關(guān)知識(shí), 樹(shù)立新形象, 為科室為醫(yī)院提高經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益.四.在迎接五里店社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的檢查工作中, 大家團(tuán)結(jié)一心, 作好各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備, 如完成社區(qū)居民基本健康調(diào)查工作??炭嗑毩?xí)操作技術(shù)。圍繞檢查工作, 完成治療室的搬遷改造工作。進(jìn)一步規(guī)范輸液操作規(guī)程、留察輸液病人觀察記錄單的書(shū)寫(xiě)、各種消毒劑的使用和登記、醫(yī)用垃圾的處理等等。進(jìn)取學(xué)習(xí)五里店社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的相關(guān)知識(shí), 并作好宣傳

16、工作。協(xié)助富強(qiáng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)立和工作的開(kāi)展。進(jìn)取作好檢查團(tuán)到來(lái)的迎接工作和被查工作。五.科室下功夫抓服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度。大多數(shù)同志的服務(wù)意識(shí), 服務(wù)觀念有所轉(zhuǎn)變, 主動(dòng)服務(wù)臺(tái)的意識(shí)也正在構(gòu)成。大家盡量為病人著想, 減輕病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān), 減少病人來(lái)回跑路。開(kāi)設(shè)綠色通道, 重危病人先搶救, 幫忙其交費(fèi)、拿藥、護(hù)送檢查、住院, 后補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)。對(duì)無(wú)家屬或家屬不在的病人倍加關(guān)心。但我科別同志語(yǔ)言較生硬, 說(shuō)話不注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景, 解釋工作不到位, 專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏, 健康教育不到位, 護(hù)理滿意度調(diào)查研究情景不夢(mèng)想。服務(wù)的管理是目前和以后的工作重點(diǎn), 將進(jìn)一步規(guī)范和督促大家的一些語(yǔ)言習(xí)慣, 增強(qiáng)業(yè)

17、務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí), 盡量使健康教育解釋工作更科學(xué)。六.科室學(xué)習(xí)班氣氛濃厚。部分同志利用自我業(yè)余時(shí)間參加各種形式的學(xué)習(xí), 繼續(xù)教育??苾?nèi)也經(jīng)常組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 資料主要有:基礎(chǔ)的意識(shí)、瞳孔、生命體征的觀察護(hù)理, 各種常見(jiàn)危急癥狀、疾病的觀察護(hù)理, 常用儀器設(shè)備的使用, 各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)常規(guī), 各項(xiàng)規(guī)章制度, 各班職責(zé), 分診知識(shí), 醫(yī)院感染管理知識(shí), 護(hù)士站評(píng)比標(biāo)準(zhǔn), 重慶醫(yī)院質(zhì)量管理年實(shí)施細(xì)則, 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)知識(shí), 護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等等。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí), 使護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論水平有了必須提高, 以便臨床更好地觀察、巡視病人, 護(hù)理病人, 并作好護(hù)病記錄。經(jīng)過(guò)對(duì)聘用護(hù)士的強(qiáng)化培訓(xùn)和帶教, 使其搶救技術(shù)和病歷書(shū)寫(xiě)

18、質(zhì)量有所提高。七.大家進(jìn)取動(dòng)腦子想辦法, 針對(duì)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理年, 準(zhǔn)備各種資料, 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、操作練習(xí)。規(guī)范各種急救儀器設(shè)備、藥品的管理、交接-班制度。使科內(nèi)物資能隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種危重病人和突發(fā)事件的發(fā)生。20 xx年在歲月的長(zhǎng)河里它漸行漸遠(yuǎn), 我科護(hù)理工作基本上按計(jì)劃順利完成, 應(yīng)對(duì)20 xx年充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在肯定成績(jī)的同時(shí), 我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到存在的不足, 在管理意識(shí)上還要大膽、創(chuàng)新, 持之以恒;服務(wù)方面進(jìn)一步加強(qiáng)督促和管理, 增強(qiáng)留察輸液病人的觀察巡視, 不要只流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面, 仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠, 消毒隔離制度執(zhí)行不嚴(yán), 執(zhí)行力不強(qiáng)。上述不足之處, 我們將在今后的

19、工作中加以整改和落實(shí)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力, 力爭(zhēng)來(lái)年門(mén)急診護(hù)理工作上一新臺(tái)階。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第5篇:一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育, 提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握, 每月定期組織護(hù)士授課, 實(shí)行輪流主講, 進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情景, 可經(jīng)過(guò)請(qǐng)科主任, 醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn), 開(kāi)展護(hù)理病例討論, 并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀, 有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí), 提高護(hù)理人員的素質(zhì), 優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念, 提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè), 增強(qiáng)工作職責(zé)心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立以病人為

20、中心的觀念, 把病人的呼聲作為第一信號(hào), 把病人的需要作為第一需要, 把病人的利益作為第一研究, 把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)安全管理的職責(zé), 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù), 提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù), 培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒, 開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù), 全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作, 強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理, 改善護(hù)理服務(wù), 為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng), 真正把以病人為中心的服務(wù)理念落到實(shí)處。三、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn), 安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控

21、:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理, 做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作, 減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴, 保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人, 有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作, 可是如果發(fā)生問(wèn)題, 都會(huì)危及到患者的生命, 作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn), 不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 解決問(wèn)題, 并從自身及科室的角度進(jìn)行分析, 分析事故發(fā)生的原因, 吸取深刻的教訓(xùn), 提出防范與改善措施。四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少, 護(hù)理工作繁重, 根據(jù)科室病人情景和護(hù)理工作量

22、合理分配人力資源, 合理排班, 彈性排班, 增加高峰期上班人數(shù), 全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí), 隨叫隨到, 以到達(dá)保質(zhì)保量為病人供給滿意的護(hù)理服務(wù)。五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)在XX年里, 爭(zhēng)取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率, 住院患者滿意率, 急救物品完好率, 常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率及三基考核合格率等均到達(dá)100%。六、加強(qiáng)法律意識(shí), 規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高, 醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布, 如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè), 提高護(hù)理人員法制意識(shí), 已成為護(hù)理管理的一重要環(huán)節(jié)。在XX年里, 嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求, 護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義, 規(guī)范護(hù)理文

23、件書(shū)寫(xiě), 并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教, 明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件, 以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第6篇:新的一年, 新的起點(diǎn)。為進(jìn)一步貫徹以病人為中心的服務(wù)宗旨, 實(shí)現(xiàn)為手術(shù)病人供給優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理、精益求精地配合手術(shù)這一服務(wù)目標(biāo), 根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神, 結(jié)合我科實(shí)際, 制定本規(guī)劃。以下是筆者整理的護(hù)士長(zhǎng)年工作計(jì)劃資料, 歡迎閱讀參考。一、改善服務(wù)態(tài)度, 提高護(hù)理質(zhì)量1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)槭中g(shù)病人擴(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。護(hù)士長(zhǎng)每周下相關(guān)科室至少一次, 加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通, 收集病人信息, 取得理解、信任和支持, 以更好配合手術(shù)。2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)手術(shù)治療的護(hù)理延伸到病人身

24、心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想, 主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度, 對(duì)病人的病情、手術(shù)效果、手術(shù)并發(fā)癥等, 術(shù)中不予議論。改善服務(wù)態(tài)度, 保證以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù), 滿足病人一切合理的需求, 為病人創(chuàng)造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境, 到達(dá)滿意度95%以上。3、護(hù)理工作的范圍從術(shù)中配合手術(shù)向手術(shù)全期的整體護(hù)理。利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí), 主動(dòng)服務(wù), 熱情接待, 主動(dòng)介紹情景。做到四輕, 各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼, 采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言, 動(dòng)作輕柔, 使患者感覺(jué)我們親人般的溫暖。圍手術(shù)期健康宣教覆蓋率達(dá)100%。4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施??剖?/p>

25、與護(hù)理人員簽定護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全職責(zé)狀。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析, 針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn), 杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。5、嚴(yán)格消毒隔離, 消毒隔離合格率達(dá)100%。擬申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)紫外線消毒機(jī)、熏箱及高壓消毒鍋, 以保證消毒效果, 及時(shí)供應(yīng)術(shù)中物品。并由每月一次的細(xì)菌培養(yǎng)增至半月一次。進(jìn)一步完善中班工作制度, 嚴(yán)格控制人員流動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù), 對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正, 防止院內(nèi)感染, 確保無(wú)菌切口感染率0.5%。6、急救藥械完好率100%, 交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì), 接到急救病人, 能在最短的時(shí)間內(nèi)迅速開(kāi)始手術(shù)搶救, 搶救中能敏捷、靈活、熟練地配合。7、合理收費(fèi), 遇有疑問(wèn)及糾

26、紛及時(shí)核查處理, 定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取, 減少浪費(fèi)及損耗。專(zhuān)人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng), 做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù), 保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。8、建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系, 開(kāi)展數(shù)量加質(zhì)量的護(hù)理評(píng)估, 經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)手術(shù)臺(tái)次、滿意度調(diào)查、有無(wú)差錯(cuò)疏忽及投訴、團(tuán)隊(duì)精神、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo), 完善和促進(jìn)護(hù)理工作, 同時(shí)從中選拔優(yōu)秀人才、護(hù)理骨干, 評(píng)選最滿意護(hù)士。二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng), 樹(shù)立天使形象1、基本功訓(xùn)練與專(zhuān)科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合。基本功培訓(xùn)資料包括政治思想、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。專(zhuān)科技術(shù)訓(xùn)練要求不斷學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù), 加深護(hù)理理論的理解, 加強(qiáng)手術(shù)室技術(shù)培訓(xùn)。2、護(hù)士長(zhǎng)提

27、高思想政治素質(zhì), 鉆研文化科學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí), 加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化, 切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念, 改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情景下都不得推諉手術(shù)。推廣一對(duì)一全程服務(wù), 由一位護(hù)士負(fù)責(zé)一位手術(shù)病人的術(shù)前訪視、接送病人、術(shù)中關(guān)懷、術(shù)后隨訪等一切與手術(shù)相關(guān)的身心護(hù)理。4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 經(jīng)過(guò)院內(nèi)科內(nèi)聽(tīng)課、參加自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)檢索等多種途徑, 使護(hù)士不斷理解新觀念、新知識(shí)、新方法, 掌握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài), 提高護(hù)理本事和水平。三、鉆研護(hù)理科研, 搞好護(hù)理教學(xué)1、認(rèn)真組織小講課, 三基理論, 操作訓(xùn)練。開(kāi)展新手術(shù)、新業(yè)務(wù)前, 請(qǐng)專(zhuān)科醫(yī)生講解有關(guān)的解剖

28、學(xué)及手術(shù)步驟, 以便熟練地配合新技術(shù)的開(kāi)展。調(diào)動(dòng)護(hù)士進(jìn)取性, 鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新方法, 使今年開(kāi)展的tvlc、tvrp等項(xiàng)目更加成熟, 減輕患者痛苦, 不斷提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第7篇:1、建立完善護(hù)理崗位管理制度, 提升護(hù)理科學(xué)化管理水平。根據(jù)衛(wèi)生部關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見(jiàn)的要求。(1)深化護(hù)理模式改革, 加強(qiáng)服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)。推行職責(zé)制整體護(hù)理工作模式, 切實(shí)履行好對(duì)患者的專(zhuān)業(yè)照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理職責(zé)。在門(mén)(急)診、手術(shù)室等非住院部門(mén)也體現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的人性化、專(zhuān)業(yè)化和規(guī)范化, 探索優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐形式, 突出崗位特色, 在全院各部門(mén)營(yíng)造優(yōu)質(zhì)護(hù)理

29、服務(wù)的氛圍。(2)創(chuàng)新管理機(jī)制改革, 促進(jìn)管理本事提升。配合醫(yī)院相關(guān)部門(mén), 以護(hù)士崗位管理為切入點(diǎn), 推動(dòng)護(hù)理管理的機(jī)制創(chuàng)新。一是, 建立競(jìng)爭(zhēng)性的用人機(jī)制。這是確保護(hù)士隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展的根本保障。進(jìn)取推進(jìn)醫(yī)院人事制度改革, 破除身份界限, 堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用、競(jìng)聘上崗, 逐步建立”能上能下、能進(jìn)能出”的用人機(jī)制。二是, 建立科學(xué)性的考核機(jī)制。這是引導(dǎo)護(hù)士隊(duì)伍健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三是, 建立激勵(lì)性的分配機(jī)制。這是調(diào)動(dòng)護(hù)士進(jìn)取性的重要舉措。要根據(jù)護(hù)士的臨床實(shí)際表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī), 把考核結(jié)果與人收入掛鉤, 向臨床一線護(hù)士、骨干護(hù)士?jī)A斜。加大績(jī)效工資比例, 拉開(kāi)收入差距, 構(gòu)成有激勵(lì)、有約束的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)

30、制。2、加強(qiáng)護(hù)士在職教育, 提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(1)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的”三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核, 強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí), 直至達(dá)標(biāo)。(2)加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):制定出專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃, 組織考核, 要求講究實(shí)效, 不流于形式, 為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。(3)基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士, 在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo), 考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次, 理論考試二次。(4)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握, 組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核, 理論考試與臨床應(yīng)用

31、相結(jié)合, 檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情景。(5)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí), 提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀, 各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí), 如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種, 可經(jīng)過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí), 有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí), 提高學(xué)術(shù)水平。3、加強(qiáng)護(hù)理管理, 提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平(1)舉辦院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班, 主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng), 當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求, 新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.(2)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核, 月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合

32、, 科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。(3)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流, 每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查, 并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì), 借鑒提高護(hù)理管理水平。4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制, 確保護(hù)理工作安全、有效(1)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系, 提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 解決問(wèn)題的本事, 同時(shí)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用, 明確各自的質(zhì)控點(diǎn), 增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí), 提高護(hù)理質(zhì)量。(2)建立檢查、考評(píng)、反饋制度, 設(shè)立可追溯機(jī)制, 護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn), 發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題, 提出整改措施。(3)加強(qiáng)護(hù)理不

33、良事件管理。定期分析和研究護(hù)理安全工作狀況, 提出改善意見(jiàn)。對(duì)己發(fā)生的護(hù)理不良事件要認(rèn)真做好調(diào)查、及時(shí)上報(bào), 組織討論, 并提來(lái)源理意見(jiàn)及有針對(duì)性的改善措施。(4)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理, 科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析, 多從自身及科室的角度進(jìn)行分析, 分析發(fā)生的原因, 應(yīng)吸取的教訓(xùn), 提出防范與改善措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及人, 追究護(hù)士長(zhǎng)管理及人的有關(guān)職責(zé)。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度, 強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位, 加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理, 明確帶教教師的安全管理職責(zé), 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬

34、件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí), 平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修, 堅(jiān)持設(shè)備的完好。5、深化親情服務(wù), 提高服務(wù)質(zhì)量(1)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ), 護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。(2)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息, 護(hù)理部經(jīng)過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談, 發(fā)放滿意度調(diào)查表等, 獲取病人的需求及反饋信息, 及時(shí)的提出改善措施, 同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì), 調(diào)動(dòng)她們的工作進(jìn)取性。6、做好教學(xué)、科研工作(1)指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作, 定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì), 聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。(2)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教教師, 重

35、視帶教工作, 經(jīng)常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、職責(zé)心及業(yè)務(wù)水平, 安排小講課, 了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情景, 做好出科理論及操作考試。(3)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作, 不定期下科室檢查帶教質(zhì)量, 每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前, 組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教教師評(píng)選活動(dòng)。(4)增強(qiáng)科研意識(shí), 力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。(5)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng), 上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài), 及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料, 發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì), 豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第8篇:一、深化人事制度改革, 促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高人事制度改革是方向、是出路, 改革要面臨許多困難, 但不改革, 將會(huì)有更大的困難出現(xiàn)。護(hù)理部首先要明確這一觀

36、點(diǎn), 找準(zhǔn)合理的定位, 跳出護(hù)理看護(hù)理, 以良好的心態(tài)進(jìn)取主動(dòng)參與改革。應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀, 為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考意見(jiàn), 取得領(lǐng)導(dǎo)的理解, 信任與支持。利用多渠道形式向護(hù)理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神, 思路及發(fā)展趨勢(shì), 統(tǒng)一思想, 充分認(rèn)識(shí)改革的必要性, 消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機(jī), 使全院護(hù)理人員既有緊迫感, 又有危機(jī)感;既樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 又增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí), 優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍, 促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。二、抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè), 提升護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)全院護(hù)理人員要認(rèn)識(shí)到先天不足已成為我們不斷求學(xué)的動(dòng)力而非阻力, 樹(shù)立自強(qiáng)、上進(jìn)、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精神, 僅有經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)積累知識(shí), 才能

37、提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。才能逐步把目前以中專(zhuān)學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?zhuān)科、本科為主體的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理部將采取多種渠道, 為護(hù)理人員供給學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。1、鼓勵(lì)中、青年護(hù)士參加自學(xué)、廣播電視大學(xué)考試, 到年底大專(zhuān)學(xué)歷以上人員占護(hù)士人數(shù)的55%。2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科、研究生學(xué)習(xí), 到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人。3、選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí), 以管理知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)進(jìn)展為主。4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí), 新業(yè)務(wù)新技術(shù), 專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2次, 護(hù)理查房1次, 操作培訓(xùn)等。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房, 提升查房質(zhì)量, 以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐本事。三、護(hù)理質(zhì)量管理是核心,

38、加大質(zhì)量控制力度1、護(hù)理單元推廣護(hù)理工作量化考核。護(hù)理部擬定護(hù)理工作量化考核方案及實(shí)施細(xì)則, 采用工作量, 工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施, 進(jìn)行考核, 經(jīng)過(guò)工作量化考核促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變, 增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí), 主動(dòng)服務(wù)意識(shí), 質(zhì)量意識(shí), 安全意識(shí), 從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。2、以過(guò)細(xì)、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理, 即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量, 其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。3、堅(jiān)持三級(jí)質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查, 考核, 及時(shí)通報(bào)檢查中存在的問(wèn)題以及改善的措施, 對(duì)檢查出的結(jié)果進(jìn)行排行次, 構(gòu)成科室間的相互競(jìng)爭(zhēng),

39、年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室給予必須醫(yī)學(xué)-教育網(wǎng)-搜集-整理獎(jiǎng)勵(lì), 連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。4、護(hù)理部針對(duì)2003年護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問(wèn)題針對(duì)性修改單項(xiàng)考核扣分, 加大考核懲罰力度。5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行, 作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作, 結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí), 作好隨時(shí)消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒, 一次性物品按要求管理、使用、處理。四、護(hù)理安全則是護(hù)理管理的重點(diǎn)護(hù)理安全工作長(zhǎng)抓不懈, 應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合, 充分利用三級(jí)護(hù)理管理體系, 各司其職, 層層把關(guān), 切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作, 減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,

40、 保障病人就醫(yī)安全。1、護(hù)理部做好宏觀管理, 補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施, 抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作, 定期和不定期檢查安全工作, 繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。2、護(hù)士長(zhǎng)做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接, 搶救儀器堅(jiān)持功能狀態(tài), 堅(jiān)持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控, 病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控, 時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班, 重點(diǎn)查房。(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入, 危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理生醫(yī)療糾

41、紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)形不定時(shí)查房。(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn), 手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作, 但如果一旦發(fā)生問(wèn)題, 都是人命關(guān)天的大事, 應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。五、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念, 提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí), 培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立以病人為中心的觀念, 把病人的呼聲作為第一信號(hào), 把病人的需要作為第一需要, 把病人的利益作為第一研究, 把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立整體護(hù)理觀念, 糾正和克服過(guò)去的病人頭痛醫(yī)頭, 腳痛醫(yī)腳的護(hù)理做法, 應(yīng)全盤(pán)

42、研究, 綜合計(jì)劃, 集醫(yī)院、家庭、社會(huì)等各方面力量, 對(duì)病室實(shí)施全身心、全方位, 全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。2、對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。3、5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)舉辦一切以病人為中心, 一切為了方便病人為主題進(jìn)行演講比賽, 轉(zhuǎn)變護(hù)理人員思想觀念, 變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù), 更好的供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4、在全院開(kāi)展評(píng)選服務(wù)明星活動(dòng)。六、加強(qiáng)護(hù)理管理, 合理利用人力資源1、全院各護(hù)理單元實(shí)行彈性排班。護(hù)理部制定彈性排班實(shí)施辦法, 護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情景和護(hù)理工作量合理分配人力資源, 以到達(dá)保質(zhì)保量為病人供給滿意的護(hù)理服務(wù), 減少人力資源浪費(fèi), 避免人浮于事的局面。全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),

43、隨叫隨到, 無(wú)需要時(shí)即休假。2、護(hù)理管理者應(yīng)增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理意識(shí), 護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)與科主任一道共同動(dòng)腦筋, 想辦法, 改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)。實(shí)行科室成本核算, 護(hù)士長(zhǎng)既是決策者, 也是參與者, 應(yīng)對(duì)科室物資成本核算工作, 進(jìn)行認(rèn)真、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì), 做到計(jì)劃與控制, 核算與分析并存, 逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性, 使科室的醫(yī)療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效;既減少病人負(fù)擔(dān), 又增加社會(huì)效益, 又能提高經(jīng)濟(jì)效益, 增加人收入。七、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)85分)。2、特、一級(jí)護(hù)理合格率85%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。3、急救物品完好率達(dá)100%。4、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率90%(合格標(biāo)準(zhǔn)

44、為80分)。5、護(hù)理人員三基考核合格率達(dá)100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。6、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第9篇:一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情景1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車(chē)車(chē)次。處理突發(fā)事件次。2、工作達(dá)標(biāo)情景:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書(shū)寫(xiě)合格率。護(hù)理綜合滿意度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí), 供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)1、強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活

45、動(dòng), 不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ), 并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論, 培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性, 有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧, 共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感, 全年實(shí)現(xiàn)0投訴, 綜合滿意度達(dá)99.1%。2、以人為本, 充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境, 安裝電視等設(shè)施, 供給紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程, 及時(shí)進(jìn)行分診, 對(duì)急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施, 減少候診取藥的時(shí)間。并經(jīng)過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理

46、、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其情景、幫忙聯(lián)系家屬或救助站, 今年救助此類(lèi)病人達(dá)人, 經(jīng)過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的意見(jiàn)及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論整改, 不斷提高服務(wù)形象。三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理, 重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)情景。1、經(jīng)過(guò)分組區(qū)域管理, 進(jìn)行分組連續(xù)性排班, 減少交接班次數(shù), 有效利用人力資源, 經(jīng)過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控, 減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患, 保證各班的護(hù)理質(zhì)量。2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工, 專(zhuān)人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理, 發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題, 及時(shí)反饋并討論修訂, 保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度, 如實(shí)反

47、饋人員層級(jí)本事, 使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。3、經(jīng)過(guò)一年時(shí)間調(diào)整, 護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理, 根據(jù)急診區(qū)域劃分, 基本上按人工作本事定崗, 基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理, 到達(dá)人員的合理分配使用。4、暢通急診綠色通道, 提高了搶救成功率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí), 合理利用綠色通道的措施, 為搶救贏得了寶貴時(shí)間。5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng), 新入科人員工作注意要點(diǎn)等, 系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。四、急診專(zhuān)業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次, 病歷討論次, 操作培訓(xùn)項(xiàng)。2.第二季度組織全科人員按要求

48、完成了急診崗位技能培訓(xùn), 操作考核人人過(guò)關(guān), 全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí), 全部合格, 達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作, 全部達(dá)標(biāo)。成績(jī)良好。4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃, 安排了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理, 安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù), 提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí), 并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。5.每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練, 經(jīng)過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變本事, 反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。6.根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn), 培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及

49、急救儀器的使用本事, 要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子, 組織人員對(duì)科室人員層級(jí)本事評(píng)定, 指定輔導(dǎo)教師, 實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例案分析一例, 經(jīng)過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維, 提高護(hù)理人員素質(zhì), 保證護(hù)理質(zhì)量。五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范, 小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施, 取得了較好效果, 尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。今年順利完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)六、配合醫(yī)療開(kāi)展專(zhuān)科發(fā)展調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房, 留觀病人逐漸增多, 護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人

50、的病歷書(shū)寫(xiě)、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等, 同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理, 腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。20XX年護(hù)理工作方面雖然取得了必須的成績(jī), 但也存在不足之處, 未能順利完成護(hù)理研究課題, 別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度。在為患者服務(wù)過(guò)程中, 別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第10篇:一、加強(qiáng)培訓(xùn), 落實(shí)ICU各項(xiàng)規(guī)章制度201x年已完善ICU各項(xiàng)規(guī)章制度, 包括崗位職責(zé)、工作制度、操作流程、護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案等。201x年將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些規(guī)章制度的學(xué)習(xí), 經(jīng)過(guò)考試、不定期抽查的方式, 督促檢查執(zhí)行情景, 每月進(jìn)行考核一次, 并有獎(jiǎng)勵(lì)措施。二、

51、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù), 從細(xì)微處做起, 將人性化護(hù)理落實(shí)到護(hù)理工作的各環(huán)節(jié)。1、優(yōu)化排班, 在現(xiàn)有條件下, 合理進(jìn)行人力資源配置。根據(jù)護(hù)理部下發(fā)的相關(guān)文件組織護(hù)士進(jìn)行優(yōu)質(zhì)化護(hù)理相關(guān)資料的培訓(xùn)。2、注重細(xì)節(jié), ICU收治的病人均是急危重癥病人, 對(duì)護(hù)理工作的要求極高, 治療、護(hù)理缺一不可, 由于封閉的環(huán)境和疾病的痛苦生活護(hù)理、心理護(hù)理顯得尤為重要, 小到為病人修剪指甲、外出檢查為病人做好眼部遮蓋、一句溫暖的問(wèn)候等, 在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。三、成立質(zhì)控監(jiān)管梯隊(duì), 努力提高臨床護(hù)理質(zhì)量實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)-質(zhì)控小組長(zhǎng)-質(zhì)控護(hù)士監(jiān)管梯隊(duì)1、加大護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管力度, 分級(jí)進(jìn)行檢查, 充分發(fā)揮質(zhì)控護(hù)士, 各組長(zhǎng)

52、監(jiān)管作用, 提高臨床護(hù)理質(zhì)量。2、專(zhuān)人檢查護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)班護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的檢查工作, 責(zé)令書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的護(hù)士及時(shí)更改, 護(hù)士長(zhǎng)不定期抽查。四、采取多渠道提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)1、加強(qiáng)護(hù)士在職教育。鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育, 進(jìn)取參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 護(hù)理培訓(xùn)??剖艺J(rèn)真落實(shí)護(hù)理查房, 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織護(hù)士學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)及實(shí)用性知識(shí)。2、落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)取落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃, 對(duì)工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能的培訓(xùn);對(duì)工作2-3年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行專(zhuān)科知識(shí)、專(zhuān)科技能的培訓(xùn);對(duì)工作4年以上的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理管理知識(shí)、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)及處理、危重

53、病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn)。由高年資護(hù)士一對(duì)一帶教低年資護(hù)士, 在臨床實(shí)踐中教學(xué)。3、加強(qiáng)新進(jìn)及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的管理。加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、搶救儀器的使用等培訓(xùn), 根據(jù)科室的培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行, 幫忙盡快勝任ICU的護(hù)理工作, 確保醫(yī)療護(hù)理安全。4、科室開(kāi)展ICU在職護(hù)理人員專(zhuān)科培訓(xùn)計(jì)劃由護(hù)士長(zhǎng)及去省級(jí)進(jìn)修的骨干護(hù)士對(duì)ICU所有護(hù)理人員進(jìn)行專(zhuān)科培訓(xùn)及考核。5、鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)取參加院護(hù)理部組織的各項(xiàng)活動(dòng), 如參加護(hù)理部組織的5.12護(hù)士節(jié)相關(guān)活動(dòng)等。五、強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí), 加強(qiáng)全員安全教育。1、強(qiáng)化ICU護(hù)士的慎獨(dú)精神, 強(qiáng)調(diào)用藥安全, 注意冷藏藥物的使用及三查七對(duì), 試行護(hù)士長(zhǎng)不定時(shí)進(jìn)行跟班, 利用跟班時(shí)間

54、及時(shí)督查違規(guī)行為, 并予以嚴(yán)懲, 每月組織學(xué)習(xí)和考核常見(jiàn)藥或新藥用藥知識(shí)一次。2、嚴(yán)防計(jì)劃外拔管, 對(duì)有引流管、氣管插管的患者加強(qiáng)看護(hù), 必要時(shí)在征得病人家屬簽字同意后使用約束帶進(jìn)行約束, 及時(shí)懸掛各種警示標(biāo)示(如防管路滑脫、防壓瘡、防滲出等), 避免不良事件發(fā)生, 提高全員護(hù)理安全防范意識(shí)。3、各種搶救器材堅(jiān)持清潔、性能良好;急救藥品貼合規(guī)定, 用后及時(shí)補(bǔ)充無(wú)菌物品標(biāo)識(shí)清晰, 保存貼合要求, 確保在有效期內(nèi)。4、對(duì)于所發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)及不良事件, 按情節(jié)輕重對(duì)當(dāng)事人給予批評(píng)、罰款, 科室及時(shí)組織討論, 提來(lái)源理意見(jiàn)、必要的防范整改措施, 并上報(bào)護(hù)理部。每月質(zhì)控小組會(huì)分析點(diǎn)評(píng)當(dāng)月全院及科內(nèi)的護(hù)理

55、安全隱患, 提出防范措施。5、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、培訓(xùn)、檢查工作, 進(jìn)一步完善護(hù)理記錄單的資料, 確保護(hù)士及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄, 保證醫(yī)療護(hù)理安全。六、進(jìn)取響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召, 學(xué)習(xí)制定科室常見(jiàn)病的中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃, 提高中醫(yī)護(hù)理操作本事, 進(jìn)取在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用。按病種制定科室常見(jiàn)病的危重病人護(hù)理計(jì)劃, 體現(xiàn)中醫(yī)護(hù)理資料??剖倚逻M(jìn)護(hù)理人員繼續(xù)參加護(hù)理部組織的中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 其他人員按科內(nèi)制定的中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃參加執(zhí)行。對(duì)于科內(nèi)制定的兩項(xiàng)中醫(yī)操作做到人人熟練掌握, 常見(jiàn)病的中醫(yī)護(hù)理資料人人熟記并能在日常護(hù)理工作中得到應(yīng)用。七、加強(qiáng)院感與消毒隔離工作按照醫(yī)院ICU感染控制

56、標(biāo)準(zhǔn), 做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)及管理工作, 規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、留置導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。指定專(zhuān)人進(jìn)行負(fù)責(zé), 每周在護(hù)理質(zhì)控小組會(huì)議上將科室存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋, 并監(jiān)督消毒隔離的執(zhí)行情景。每季度組織全科護(hù)士進(jìn)行院感知識(shí)學(xué)習(xí), 所有人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無(wú)菌技術(shù)原則, 一次性醫(yī)用品按規(guī)定定時(shí)更換, 醫(yī)療廢物按院感要求分類(lèi)放置, 嚴(yán)防各種醫(yī)療廢物外流。對(duì)保潔人員進(jìn)行一般消毒工作的培訓(xùn), 控制院內(nèi)感染的發(fā)生。八、以病人為中心, 工作中方便病人, 提高護(hù)士工作進(jìn)取性。1、針對(duì)ICU無(wú)陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn), 要求護(hù)士每日主動(dòng)與家屬聯(lián)系, 必要時(shí)替家屬取藥, 盡

57、力解決家屬的實(shí)際困難。2、繼續(xù)開(kāi)展選評(píng)ICU護(hù)士形象大使活動(dòng), 根據(jù)平時(shí)的理論操作得分、值班醫(yī)生和護(hù)士的綜合評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)及日常病人家屬滿意度的調(diào)查, 評(píng)出1名護(hù)士形象大使, 給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰, 提高護(hù)士工作進(jìn)取性。護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第11篇:一、進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)工作態(tài)度端正, 認(rèn)真負(fù)責(zé), 樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中, 服從命令, 聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的, 遵守醫(yī)德規(guī)范, 規(guī)范操作。能進(jìn)取參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo), 團(tuán)結(jié)同事。二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作本事方面我本著把工作做的更好這樣一目標(biāo), 開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí), 進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工

58、作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人, 把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友, 親人, 經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范, 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度, 牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平, 每月進(jìn)行理論及操作考試, 對(duì)于自我的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正, 醫(yī)者父母心, 我期望所有的患者都能盡快的康復(fù), 于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí), 我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們, 耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的

59、信心, 當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí), 覺(jué)得是十_屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前, 組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教教師評(píng)選活動(dòng)。(四)、增強(qiáng)科研意識(shí), 力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。(五)、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng), 上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài), 及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料, 發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì), 豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃 第13篇:20 xx年, 無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上, 我們都力爭(zhēng)邁上一新臺(tái)階, 認(rèn)清形勢(shì), 統(tǒng)一思想, 樹(shù)人形象, 樹(shù)科室形象, 樹(shù)醫(yī)院品牌, 從自身做起, 高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求, 樹(shù)立院興我榮, 院衰我恥思想, 轉(zhuǎn)變服務(wù)理念, 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信, 有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持, 有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo), 更有全

60、科護(hù)理人員齊心協(xié)力, 我們必須完成各項(xiàng)工作, 使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育, 發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒, 并提出整改措施, 以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒, 醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情景、新特點(diǎn), 從中吸取教訓(xùn), 使安全警鐘常鳴。3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理, 如夜班、中班、節(jié)假日等, 實(shí)行彈性排班制, 合理搭配老、中、青值班人員, 同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的及的相關(guān)條款, 以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感, 職責(zé)心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理, 如危重患兒, 把危重患兒做為科晨會(huì)及交*時(shí)討論的重點(diǎn), 對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在

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