上海市寶山區(qū)2014屆高三一模語(yǔ)文試卷(共10頁(yè))

1、上海市寶山區(qū)2014屆高三一模語(yǔ)文(ywn)試卷考生(koshng)注意：1本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題(sht)和答題要求，所有答題必須涂（選擇題)或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上，做在試卷上一律不得分。2答題前，務(wù)必在答題紙上填寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)和姓名。3答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯(cuò)位。4本試卷共6頁(yè)。答題時(shí)間150分鐘。試題滿分150分。一 閱讀 80分（一）閱讀下文，完成1-6題。（17分）未來(lái)機(jī)器人11月10日，由騰訊組織的WE大會(huì)在深圳拉開(kāi)，前后有四幕十三場(chǎng)講演，其中第二場(chǎng)是香港中文大學(xué)（深圳）校長(zhǎng)徐揚(yáng)生院士的“人類(lèi)與機(jī)器人共建未來(lái)社會(huì)”。徐院士不僅

2、介紹了究竟何為機(jī)器人，還帶來(lái)了一系列他們已經(jīng)研制成功的機(jī)器人的動(dòng)畫(huà)視頻，的確十分有趣。坐在臺(tái)下聆聽(tīng)的我，雖然看到了一幕又一幕的徐院士口中“感知能力、認(rèn)知能力、行動(dòng)能力”三要素俱全的機(jī)器人演示，但我始終無(wú)法抹去這樣一個(gè)意念：在未來(lái)，恐怕機(jī)器人不是我們制造的那種人造仿生體，也許，機(jī)器人就是我們自己。知名英劇黑鏡的第一季第三集之“你的全部歷史”其實(shí)已經(jīng)隱隱約約地預(yù)示了這個(gè)未來(lái)。在這部黑色短劇中，人們?cè)谀X后植入一個(gè)芯片，可以把自己看到的東西都永久保存起來(lái)，以供自己事后隨時(shí)查閱。黑鏡前后兩季，做的都是對(duì)高科技發(fā)展進(jìn)行反思的事。在這一集中，它的矛頭指向的其實(shí)就是：可植入設(shè)備。人類(lèi)其實(shí)一直是靠外部設(shè)備生活的

3、，比如衣服就是一種外部設(shè)備。而人類(lèi)之所以成為萬(wàn)物之長(zhǎng)，也就是因?yàn)槿祟?lèi)會(huì)發(fā)明并使用工具工具就是一種外部設(shè)備。數(shù)字化時(shí)代開(kāi)啟以來(lái)，前后已經(jīng)事實(shí)上出現(xiàn)了三種設(shè)備：臺(tái)式設(shè)備、手持設(shè)備、可穿戴設(shè)備。前兩種風(fēng)靡全世界，后一種正在有這個(gè)趨勢(shì)風(fēng)靡全世界。這三種設(shè)備有如下這條路徑：它們?cè)谖锢砭嚯x上離我們?cè)絹?lái)越近，它們希望牢牢地和我們?cè)谝黄?，走到哪里都能帶到哪里。某種意義上講，它們，就是我們事實(shí)上，今天一個(gè)智能手機(jī)里的所有正在產(chǎn)生的和曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)的數(shù)據(jù)，的確可以多維度地代表我們自己。但這三種設(shè)備，無(wú)論物理距離離我們多近，都還畢竟：1、有距離的；2、我們可以隨時(shí)把它們拿掉。設(shè)備會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“負(fù)距離”，也就是存在于我們的

4、體內(nèi)？這被我稱(chēng)為“可植入設(shè)備”，一旦這種設(shè)備大規(guī)模出現(xiàn)（零星的，其實(shí)已經(jīng)有了，比如說(shuō)人工心臟），我們何嘗不是半個(gè)機(jī)器人？在我看來(lái)，有兩大類(lèi)“可植入設(shè)備(shbi)”。其一是植入我們腦殼中的芯片，就像黑鏡那一集里所描繪的那樣。其二是智能義肢或功能更為強(qiáng)大的義肢，比如說(shuō)，你的手掌本身就是一個(gè)電話，手心在需要的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)九宮格（翻拍科幻片Recall里有這個(gè)設(shè)計(jì)(shj)）；再比如說(shuō)，你的雙腿可以用時(shí)速達(dá)到60碼的速度行進(jìn)。當(dāng)然，這些都是義肢，你需要把你現(xiàn)在的手和腿給砍了換上“智能(zh nn)義肢”才能做到。這一幕聽(tīng)上去有些恐怖，有些人會(huì)聲稱(chēng)這還是人嗎并由此表示拒絕。但我卻（不知道是樂(lè)觀還是悲觀地

5、）以為，高科技的發(fā)展，并不是以個(gè)人好惡為抉擇的。正相反的是，很多人使用高科技，其實(shí)是被裹脅而去的他人都在用。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的人由于大腦里的芯片真正能做到過(guò)目不忘時(shí)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的人都在以60碼的速度飛速前行時(shí)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的人對(duì)著手就可以和別人視頻通話時(shí)，你會(huì)屈服的。即便你不屈服，你會(huì)讓你的孩子屈服的。因?yàn)槲磥?lái)的高考，都是建立在能完美記憶一萬(wàn)本書(shū)所容納的知識(shí)這個(gè)基礎(chǔ)上的，你的孩子沒(méi)有芯片，那就是被淘汰的命。很重要的一點(diǎn)在于，人類(lèi)之所以成為這個(gè)星球的頂級(jí)生物， ，大腦植入芯片，就是升級(jí)中的一種。這個(gè)未來(lái)，我承認(rèn)，也許還很遙遠(yuǎn)。不過(guò)考慮到百年來(lái)科技發(fā)展的速度，恐怕也不是遙遠(yuǎn)到極其遙遠(yuǎn)的事。這究竟是

6、人類(lèi)之福，還是人類(lèi)之哀？不知道。我只知道的是，這些設(shè)備也好芯片也好，都在無(wú)時(shí)不刻地產(chǎn)生數(shù)據(jù)，并經(jīng)由沒(méi)有死角的網(wǎng)絡(luò)，向中央服務(wù)器同步，經(jīng)由大數(shù)據(jù)運(yùn)算，構(gòu)建出一個(gè)我們自我感覺(jué)很美妙的美麗新世界。而我們，就是機(jī)器人。1題目“未來(lái)機(jī)器人”在文中的意思是 。（2分）2聯(lián)系全文，分析導(dǎo)致“機(jī)器人就是我們自己”的兩方面原因。（3分）3下列各項(xiàng)中不屬于作者對(duì)未來(lái)設(shè)想的依據(jù)的一項(xiàng)是（ ）。（3分）A徐揚(yáng)生院士展示的動(dòng)畫(huà)視頻。B電視劇中腦后植入芯片情節(jié)。C高科技時(shí)代出現(xiàn)的各種設(shè)備。D科幻片里手掌電話設(shè)計(jì)創(chuàng)意。4把下列語(yǔ)句組織起來(lái)填入第段方框中，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是( )。(3分)其它什么都是可以替代的而只是因?yàn)樗鼡碛?/p>

7、一般動(dòng)物所無(wú)法擁有的大腦而大腦不被替代不等于它不可以被升級(jí)所以只要大腦不被替代不是因?yàn)樗娜魏我粋€(gè)肢體很強(qiáng)大A BC D5概括(giku)第段所要闡明(chnmng)的觀點(diǎn)。（2分）6文章(wnzhng)第、兩段畫(huà)線句中，任選一句分析其作用。(4分)（二）閱讀下文，完成712題。（21分） 歸來(lái)的溫馨 聶魯達(dá)我的住所幽深，院內(nèi)樹(shù)木繁茂。久別之后，房子的許多去處吸引我躲進(jìn)去盡情享受歸來(lái)的溫馨?；▓@里長(zhǎng)起神奇的灌木叢，散發(fā)出我從未領(lǐng)受過(guò)的芬芳。我種在花園深處的楊樹(shù)，原來(lái)是那么細(xì)弱，那么不起眼，現(xiàn)在竟長(zhǎng)成了大樹(shù)。它直插云天，表皮上有了智慧的皺紋，梢頭不停地顫動(dòng)著新葉。最后認(rèn)出我的是栗樹(shù)。當(dāng)我走近時(shí)，

8、它們光裸干枯的、高聳紛繁的枝條，顯出高深莫測(cè)和滿懷敵意的神態(tài)，而在它們軀干周?chē)葎?dòng)著無(wú)孔不入的智利的春天。我每回都去看望它們，因?yàn)槲倚睦锩靼祝鼈冃枰胰パ捕Y，在清晨的寒冷中我凝然佇立在沒(méi)有葉子的枝條下，直到有一天，一個(gè)羞怯的綠芽從樹(shù)梢高出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探出頭來(lái)看我，隨后出來(lái)了更多的綠芽。我出現(xiàn)的消息就這樣傳遍了那棵大栗樹(shù)所有躲藏的滿懷疑慮的樹(shù)葉?，F(xiàn)在，它們驕傲地向我致意，儼然已經(jīng)習(xí)慣了我的歸來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭重新開(kāi)始往日的啼鳴，仿佛樹(shù)葉下什么變化也未曾發(fā)生。書(shū)房里等待我的是冬天和殘冬的濃烈氣息。在我的住所中，書(shū)房最深刻地反映我離家的跡象。封存的書(shū)籍有一股亡魂的氣味，直沖鼻子和心靈深處，因?yàn)檫@是遺忘業(yè)已

9、湮滅的記憶所產(chǎn)生的氣味。在那古老的窗子旁邊，面對(duì)著安第斯山頂上白色和藍(lán)色的天空，在我的背后，我感到了正在與這些書(shū)籍進(jìn)行搏斗的春天的芬芳。書(shū)籍不愿擺脫長(zhǎng)期被人拋棄的狀態(tài)，依然散發(fā)出一陣陣遺忘的氣息。春天身披新裝，帶著忍冬的香氣，正在進(jìn)入各個(gè)房間。在我離家期間，書(shū)籍被弄得散亂不堪。這不是說(shuō)書(shū)籍短缺了，而是它們的位置被挪動(dòng)了。在一卷17世紀(jì)古版的嚴(yán)肅的培根著作旁邊，我看到薩爾加里的尤卡坦旗艦。盡管如此，它們倒還能夠和睦相處。然而，一冊(cè)拜倫詩(shī)集卻散開(kāi)了，我拿起來(lái)的時(shí)候，書(shū)皮像信天翁的黑翅膀那樣落下來(lái)。我費(fèi)力地把書(shū)脊和書(shū)皮縫上，事前我先飽覽了那冷漠的浪漫主義。海螺是我住所里最沉默的居民。從前海螺連年在大

10、海里度過(guò)，養(yǎng)成了極深的沉默。如今，近幾年的時(shí)光又給它增添了歲月和塵埃?？墒牵钦渲榘憷淅涞拈W光，它那哥特式的同心橢圓形，或是它那張開(kāi)的殼瓣，都使我記起遠(yuǎn)處的海岸和事件。這種閃著紅光的珍貴海螺叫Rostellaria，是古巴的軟體動(dòng)物學(xué)家卡洛斯德拉托雷，有一次把它當(dāng)作海底勛章贈(zèng)給我的。這些加利福尼亞海里的“橄欖”，以及同一處來(lái)的帶紅刺的和帶黑珍珠的牡蠣，都已經(jīng)有點(diǎn)兒褪色，而且蓋滿塵埃了。從前，就在有那么多寶藏的加利福尼亞海上，我們險(xiǎn)些遇難。還有一些新居民，就是從封存了很久的大木箱里取出的書(shū)籍和物品。這些(zhxi)松木箱來(lái)自法國(guó)，箱子板上有地中海的氣味，打蓋子時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，隨即箱內(nèi)出現(xiàn)

11、金光，露出維克多雨果(y u)著作的紅色書(shū)皮。舊版的悲慘世界便把形形色色令人心碎(xn su)的生命，在我家的幾堵墻壁之內(nèi)安頓下來(lái)。不過(guò)，從這口靈柩般的大木箱里還出來(lái)一座雕像，她有一張可愛(ài)的臉，一雙浸透音樂(lè)和鹽水的手。我給她取名叫“天堂里的瑪利亞”，因?yàn)樗龓?lái)了失蹤船只的秘密。我在巴黎一家舊貨店里發(fā)現(xiàn)了她，當(dāng)時(shí)她因?yàn)楸蝗藪仐壎婺咳牵煸谝欢褟U棄的金屬器具里，埋在郊區(qū)陰郁的破布堆下面?，F(xiàn)在，她被放置在高處，再次煥發(fā)著活潑、鮮艷的神采出航。每天清晨，她的雙頰又將掛滿神秘的露珠，或是水手的淚水。 eq oac(,11)玫瑰花在匆匆開(kāi)放。 eq oac(,12)從前，我對(duì)玫瑰很反感，因?yàn)樗龥](méi)完沒(méi)了

12、地附麗于文學(xué)，因?yàn)樗甙??？墒牵劭此齻兂嗌砺泱w頂著嚴(yán)冬冒出來(lái)，當(dāng)她在堅(jiān)韌多刺的枝條間露出雪白的胸脯，或是露出紫紅色的火團(tuán)的時(shí)候，我心中漸漸充滿柔情，贊嘆她們駿馬一樣的體魄，贊嘆她們含著挑戰(zhàn)意味發(fā)出的浪濤般神秘的芳香與光彩；而這是它們適時(shí)從黑色土地里盡情吸取之后，像是責(zé)任心創(chuàng)造的奇跡，在露天里表露的愛(ài)。而現(xiàn)在，玫瑰帶著動(dòng)人的嚴(yán)肅神情挺立在每個(gè)角落，這種嚴(yán)肅與我正相符，因?yàn)樗齻兒臀叶紨[脫了奢侈與輕浮，各自盡力發(fā)出自己的一份光。 eq oac(,13)可是，四面八方吹來(lái)的風(fēng)使花朵輕微起伏、顫動(dòng)，飄來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。青年時(shí)代的記憶涌來(lái)，令人陶醉：已經(jīng)忘卻的美好名字和美好時(shí)光，那輕輕撫摸過(guò)纖手，

13、高傲的琥珀色雙眸，以及隨著時(shí)光流逝已不再梳理的發(fā)辮，一起涌上心頭。 eq oac(,14)這是忍冬的芳香，這是春天的第一個(gè)吻。【注釋】聶魯達(dá)：智利詩(shī)人，曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1946年后由于政治原因被迫流亡國(guó)外，1953年才回到國(guó)內(nèi)。 忍冬：即金銀花。7從修辭角度賞析第段畫(huà)線句。(3分)8概述文章第段從哪些方面說(shuō)明“書(shū)房最深刻地反映我離家的跡象”？(3分)9下列對(duì)文章加點(diǎn)詞語(yǔ)分析不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A文章開(kāi)頭用“躲進(jìn)去”更能表達(dá)我對(duì)家中一切充滿新奇、親切之感。B作者(zuzh)因?yàn)槔鯓?shù)變化大而產(chǎn)生(chnshng)生疏感，表達(dá)為栗樹(shù)對(duì)作者“滿懷(mnhui)敵意”。C作者將海螺視作“海底勛

14、章”、“橄欖”，表達(dá)他對(duì)海洋的熱愛(ài)之情。D女神雕像的雙手“浸透音樂(lè)和鹽水”表現(xiàn)女神內(nèi)心充滿快樂(lè)與痛苦。10閱讀第 eq oac(,12)段，概括作者對(duì)玫瑰充滿柔情的兩個(gè)主要理由。(4分)11聯(lián)系上文，理解結(jié)尾句中“春天”的涵義。 (3分)12結(jié)合文章具體內(nèi)容，評(píng)析本文的選材特點(diǎn)。（5分）(三)默寫(xiě)。（6分）【任選6空，超過(guò)6空，按前6空評(píng)分】13.（1） ，道阻且右。（詩(shī)經(jīng)蒹葭）（2）鳥(niǎo)雀呼晴， 。（周邦彥蘇幕遮）（3）洞天石扉， 。（李白夢(mèng)游天姥吟留別）（4） ，不如登高之博見(jiàn)也。（荀子勸學(xué)）（5）地勢(shì)坤， 。（易經(jīng)坤）（6）往者不可諫， 。（論語(yǔ)微子）（7）蓋文章， ，不朽之盛事。(曹丕典

15、論論文)（8）千人之諾諾， 。（司馬遷史記商君列傳）(四)閱讀下面這首宋詞，完成第1416題。（8分）西江月 蘇軾玉骨那愁瘴霧，冰肌自有仙風(fēng)。海仙時(shí)遣探芳叢，倒掛綠毛幺鳳。素面常嫌粉涴，洗妝不褪唇紅。高情已逐曉云空，不與梨花同夢(mèng)?！咀⑨尅窟@首詞據(jù)傳是蘇軾貶謫惠州時(shí)悼念侍妾朝云之作。 瘴霧：惠州一帶的濕熱之氣。 倒掛綠毛幺鳳：（使者是）倒掛樹(shù)上的綠毛小鳥(niǎo)。幺鳳：鳥(niǎo)名。 涴(w)：沾污。 “不與”句：蘇軾自注“詩(shī)人王昌齡，夢(mèng)中作梅花詩(shī)”。王詩(shī)中有“夢(mèng)中喚作梨花云”句。14概括上下闋中梅花的形象特點(diǎn)。（每一點(diǎn)均在四字以?xún)?nèi)）(2分)15下列對(duì)詞的理解最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。(3分)A.“瘴霧”既寫(xiě)出當(dāng)

16、地氣候特征，也渲染了仙風(fēng)。B.運(yùn)用比擬，謂即使梅花謝了，而梅葉仍有紅暈。C.反其意而用典故(ding)，慨嘆(kitn)自己(zj)已經(jīng)不再夢(mèng)見(jiàn)梅花。D.整首詞借花喻人，借詠梅傾訴了對(duì)朝云的思念。16從側(cè)面描寫(xiě)的角度，賞析上闋畫(huà)線句。(3分)(五)閱讀下文，完成1721題。（16分）李太虛江右李太虛為諸生時(shí)，嗜酒落拓，而家甚貧。太倉(cāng)王司馬岵云備兵九江，校士列郡，拔太虛第一，引見(jiàn)之，謂曰：“吾固多子，擇師無(wú)若子者。顧遠(yuǎn)在婁東，子能一往乎？”李許諾。次日即遣使送至家。時(shí)王氏二長(zhǎng)子已受業(yè)同里吳蘊(yùn)玉先生。蘊(yùn)玉者，梅村先生父也。而太虛教其第四、五諸郎。兩人共晨夕甚歡。梅村甫髫齡，亦隨課王氏塾中。李奇其文

17、，卜為異日偉器。歲將闌，主家設(shè)具宴兩師，酒半，出所藏玉卮侑酒。李醉?yè)]而碎之，王氏子面加誚讓?zhuān)钜嗍獠幌嘞?。席罷后，謂吳曰：“我安可復(fù)留此！”遂拂衣去。吳知其不能行也，翼日蚤起，追于城闉，出館俸十金為贈(zèng)。乃附賈舶歸。然所贈(zèng)貲，大半耗于酒，及抵家，垂橐蕭然，亟呼婦治具。婦曰：“吾絕糧已久，安所得粟？憶君去后，猶存故人酒一罌。請(qǐng)佐君軟飽可乎？”婦往鄰家覓薪，李即發(fā)罌。罌內(nèi)產(chǎn)一芝如盤(pán)，紫光煜煜。喜且愕曰：“此瑞征也，顧酒敗不可飲奈何？”挹之，則清冽異常。乃泛白獨(dú)斟。婦負(fù)薪歸，則罌已罄矣。是秋登鄉(xiāng)薦，明年成進(jìn)士，入詞館。數(shù)載后，以典試復(fù)命過(guò)吳門(mén)。王氏子謁于舟次，李亟詢(xún)吳先生近狀，是時(shí)梅村亦登賢書(shū)，因購(gòu)

18、吳行卷，攜以北上，為延譽(yù)京師。辛未，梅村遂為太虛所薦登南宮第一及第第二人，年僅弱冠。蘊(yùn)玉先生享榮養(yǎng)者三十年，可為疏財(cái)敦友之報(bào)。而岵云諸子，自司馬沒(méi)后，家漸替矣?！咀⑨尅啃Ｊ苛锌ぃ涸诟鱾€(gè)郡縣考評(píng)士子。 闉（yn）：古時(shí)指甕城的門(mén)。 詞館：翰林院。 典試：主持考試之事。 登賢書(shū)：鄉(xiāng)試中舉為登賢書(shū)。 南宮：指禮部會(huì)試。17寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(4分)（1）歲將闌 （2）王氏子面加誚讓?zhuān)?）李即發(fā)罌 （4）家漸替矣。18把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）（1）顧遠(yuǎn)在婁東，子能一往乎？（2）翼日蚤起，追于城闉，出館俸十金為贈(zèng)。19第段畫(huà)線句的句中應(yīng)有兩處停頓，請(qǐng)用“/”加以標(biāo)出。（2分）梅 村

19、遂 為 太 虛 所 薦 登 南 宮 第 一 及 第 第 二 人。20第段“此瑞征也”在文中是指 。(2分)21概括(giku)李太虛為人。(3分) (六)閱讀(yud)下文，完成2226題。(12分) 錢(qián)神問(wèn)對(duì) 戴名世有神色(shnsh)赤而目方，刺其面為文，立中衢，臭達(dá)于遠(yuǎn)。眾皆拜，祈請(qǐng)甚篤，或咄咄嘆息不已。戴子見(jiàn)之，曰：“此何神也？”眾曰：“非若所知?！鼻皢?wèn)神，神具以名對(duì)。戴子笑曰：“吾聞汝久矣，汝固若是而已者耶！其何以動(dòng)眾如是甚也？”神曰：“吾行游天下，靡人不畏，罔敢不恭，子顧且云云，豈有說(shuō)乎？”戴子曰：“固也，吾試且略言之。昔者生民之初，渾渾噩噩，數(shù)千百年間，耕田鑿井，衣衣食食，天下太

20、平，安樂(lè)無(wú)事。當(dāng)是時(shí)，豈有汝哉？自汝出，而輕重其制，銖兩其名，方圓其象，流傳人間，惑亂民志，萬(wàn)端俱起。于是庸夫之目，以汝為重輕；奸人之手，以汝為上下。或執(zhí)鞭乞哀，流汗相屬。不然，設(shè)心計(jì)，走坑險(xiǎn)，蒙死僥幸，損人益己，互相攘奪?；蛑练缚谱骷?，椎牛發(fā)冢，聚為博弈，出為盜賊。至于官之得失，政以賄成，敲骨吸髓，轉(zhuǎn)相吞噬，而天下之死于汝手者，不可勝數(shù)也。挻土刻木以為人，而強(qiáng)自冠帶；羊狠狼貪之徒，而恣侵暴，刳窮孤，而汝之助虐者，不可勝數(shù)也。且又釀爭(zhēng)而藏垢，避正而趨邪，使夫義士仁人，瞿瞿然惸惸然不能出氣，修德益窮，有文益困。而汝獨(dú)紛紛然奔走天下，顛倒豪杰，敗壞世俗，徒以其臭熏蒸海內(nèi)，氣之所感，積為迷惑之疾，見(jiàn)

21、之者慕，聞之者思，得之者喜，失之者悲，有無(wú)不平，貪吝接踵，而充塞仁義，障蔽日月，使天下倀倀乎無(wú)所之，而惟汝之是從?！鄙裨唬骸白友怨倘?，然余之道，此乃其所以為神也，汝烏足以知之？”因仰而嘻笑，俯而卻走，伸目四顧，舉手而別，眾共擁之以去。【注釋】色赤而目方：古時(shí)以銅鑄錢(qián)，外圓而中有方孔。 挻（shn）：揉和。 刳：剖開(kāi)，挖空。 瞿瞿然：驚恐貌。惸惸然：憂慮貌。 倀倀：無(wú)所適從。22戴子見(jiàn)錢(qián)神而不知其何神，隨后又說(shuō)“吾聞汝久矣”，分析這樣說(shuō)是否自相矛盾？(2分)23概述戴子列舉錢(qián)神造成“萬(wàn)端俱起”的罪狀。(3分)24賞析結(jié)尾畫(huà)線句錢(qián)神的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)。(3分)25下列對(duì)文章理解不正確一項(xiàng)是( )。(

22、2分)A眾人對(duì)錢(qián)神的膜拜擁戴正是文章命意所在。B文中多用排比、對(duì)偶句式，增強(qiáng)論辯氣勢(shì)。C文章采用與錢(qián)神問(wèn)答形式，使說(shuō)理更形象。D文章(wnzhng)以“臭”為靶的，抨擊(pngj)錢(qián)神臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。26如果錢(qián)神正面回應(yīng)(hu yn)戴子的觀點(diǎn)，它會(huì)如何自辯？(2分)二 寫(xiě)作 70分 27作文。有人說(shuō)，人生本來(lái)就是不完美的，人的一生就是使自己變得更加完美的過(guò)程。也有人說(shuō)，人生本來(lái)就是不完美的，刻意追求完美本身就是一種不完美。以上兩句話引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。寶山區(qū)高三語(yǔ)文參考答案（一）未來(lái)機(jī)器人（17分）1在未來(lái)，我們自己將成為機(jī)器人。(2分)2(3分)

23、（1）三種外部設(shè)備所產(chǎn)生過(guò)的數(shù)據(jù)可以多維度地代表我們自己。（2）兩大類(lèi)“可植入設(shè)備”使人成了半個(gè)機(jī)器人。3A(3分)4C(3分)5人們選擇（不拒絕、屈服于）高科技產(chǎn)品（可植入設(shè)備）的必然性。(2分)6表面上說(shuō)不知道是樂(lè)觀還是悲觀，不知道是人類(lèi)之福還是人類(lèi)之哀，實(shí)際上都表達(dá)了作者對(duì)人類(lèi)未來(lái)命運(yùn)的深深憂思。在強(qiáng)調(diào)高科技發(fā)展的必然趨勢(shì)的同時(shí)，插入（補(bǔ)充）作者的主觀情感，揭示了作者理性與情感的矛盾，更全面地表達(dá)作者的思想情感。（或者：補(bǔ)充說(shuō)明未來(lái)結(jié)局無(wú)法預(yù)見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)高科技發(fā)展的必然趨勢(shì)，更全面地表達(dá)作者的思想情感。）(4分)(二)歸來(lái)的溫馨(21分)7.以擬人手法，形象地寫(xiě)出了栗樹(shù)從沒(méi)有葉子到嫩芽初生，

24、再到樹(shù)葉綴滿枝頭的過(guò)程，抒發(fā)自己返回故居重獲新生的喜悅。(3分)8.封存的書(shū)籍令作者感到疏離，毫無(wú)生氣（死氣沉沉）；書(shū)籍散亂不堪；海螺、貝殼等褪色積滿灰塵。(3分)9D(3分)10充滿生命活力(hul)；端莊挺立的形象（“責(zé)任心”與“嚴(yán)肅(yn s)”酌情(zhuqng)給分）(4分)11自然的春天：春風(fēng)給我送來(lái)忍冬沁人心脾的芳香；（1）青春歲月：忍冬的芬芳勾起青春時(shí)代的甜美回憶；人生的春天：重回家園是美好人生新的開(kāi)始。(3分)12.選取院中花木、書(shū)房?jī)?nèi)書(shū)籍海螺等普通事物，善于通過(guò)聯(lián)想（事物前后對(duì)照、事物引發(fā)的美好回憶）展開(kāi)文章，抒發(fā)了作者回家之后的喜悅之感。(5分)（三）默寫(xiě)(6分)13.（1）溯洄從之 （2）侵曉窺檐語(yǔ) （3）訇然中開(kāi) （4）吾嘗跂而望矣 （5）君子以厚德載物 （6）來(lái)者猶可追 （7）經(jīng)國(guó)之大業(yè) （8）不如一士之諤諤（四）西江月（8分）14.（1）冰清玉潔（高潔、超塵脫俗） （2）天然麗質(zhì)（不施粉黛）(2分)15.