英語專業(yè)英語閱讀課程教學(xué)安排介紹解析課件

1、English ReadingAn Introduction張Andy 第1頁，共15頁。OUTLINEPrefaceAims & RequirementsCourse PlanTeaching ArrangementPerformance Assessment第2頁，共15頁。1. Preface English Reading vs. Extensive Reading Extensive Reading vs. Intensive ReadingEnglish Reading doesnt mean extensive reading. Rather, it includes inten

2、sive reading as well as extensive reading.There are traditionally two complementary approaches to reading, namely extensive and intensive reading. 第3頁，共15頁。1. PrefacePurposeStarMaterialBaseComp.ErIrLanguageInformationWell-chosenWidely-rangedTextSkillGeneralDetailedStudentTeacherVs. Extensive Reading

3、 vs. Intensive Reading第4頁，共15頁。2. Aims & Requirements A reading program is to enable students to enjoy (or at least feel comfortable with) reading in the foreign language, and to read without help unfamiliar authentic texts, at appropriate speed, silently and with adequate understanding.高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)

4、大綱（見周記本封底）第5頁，共15頁。3. Course Plan 2nd term: 熱門閱讀 1st term: 趣味閱讀 訓(xùn)練閱讀技巧、熟悉文章模式、拓寬知識范圍 認(rèn)識閱讀本質(zhì)、培養(yǎng)閱讀興趣、訓(xùn)練閱讀技巧 4th term: 考試閱讀 3rd term: 文學(xué)閱讀 了解閱讀題型、備戰(zhàn)等級考試、超越等級水平 了解文學(xué)常識、閱讀文學(xué)經(jīng)典、增加文學(xué)素養(yǎng)第6頁，共15頁。4. Teaching Arrangement課外閱讀交流課文閱讀理解策略技巧討論30分鐘左右，理論講解和問題討論相結(jié)合，培養(yǎng)策略意識和加強閱讀理解能力。30分鐘左右，每次安排2-3組同學(xué)上臺發(fā)言交流，并設(shè)計和組織相應(yīng)的課堂活動

5、。 30分鐘左右，每次2篇，復(fù)述主要內(nèi)容，回答相關(guān)問題，學(xué)習(xí)語言知識。課堂教學(xué)師生互動第一學(xué)期第二學(xué)期第7頁，共15頁。4. Teaching Arrangement文學(xué)知識分享課文閱讀理解文學(xué)體裁介紹30分鐘左右，介紹文章體裁和文學(xué)體裁，如小說、散文、詩歌、戲劇等。30分鐘左右，每次安排2-3組同學(xué)上臺發(fā)言交流，并設(shè)計和組織相應(yīng)的課堂活動。 30分鐘左右，每次2篇，復(fù)述主要內(nèi)容，回答相關(guān)問題，學(xué)習(xí)語言知識。課堂教學(xué)師生互動第三學(xué)期調(diào)整修改中第8頁，共15頁。4. Teaching Arrangement英語考試介紹課文閱讀理解專四公六輔導(dǎo)30分鐘左右，專業(yè)四級和大學(xué)英語六級閱讀理解考試輔導(dǎo)。

6、30分鐘左右，每次安排2-3組同學(xué)上臺發(fā)言交流，并設(shè)計和組織相應(yīng)的課堂活動。 30分鐘左右，每次2篇，復(fù)述主要內(nèi)容，回答相關(guān)問題，學(xué)習(xí)語言知識。課堂教學(xué)師生互動第四學(xué)期調(diào)整修改中第9頁，共15頁。4. Arrangement: 1st term9. W Power & Anecdotes10. W Memory & Fables 7. R Abilities & Quotes8. R Speed & Songs6. R Models & Humors2. R Nature & Idioms1. Course Introduction3. R Purposes & Slang4. R Habit

7、s & Proverbs5. R Materials & Riddles12. Affixes & The Bible15. S Patterns & Videos11. W Formation & Festivals16. Reflection & Evaluation13. Conjunctions & Tales14. W Chains & Myths第10頁，共15頁。4. Arrangement: 2nd term9. Sequential & Internet10. Spatial & Sport 7. Figures & Entertain.8. Chronological &

8、Fashion6. Inference & TV/Movie2. Text Skills & Gala1. Term Introduction3. Meaning Guess & Career4. Sense Group & College5. Topic Sentence & Love12. Advantage & Cartoon15. Topical & Environment11. Compare & Disaster16. Reflection & Evaluation13. Problem & Food14. Cause & Housing調(diào)整修改中第11頁，共15頁。4. Arra

9、ngement: 3rd termI. W Power & AnecdotesJ. W Memory & Fables G. R Abilities & QuotesH. R Speed & SongsF. R Models & HumorsB. R Nature & IdiomsA. Course IntroductionC. R Purposes & SlangD. R Habits & ProverbsE. R Materials & RiddlesL. Conjunctions & TalesO. Topic S & SpeechK. W Formation & FestivalsP.

10、 Reflection & EvaluationM. W Chains & MythsN. S Patterns & Videos文章體裁與文學(xué)體裁，文學(xué)閱讀調(diào)整修改中第12頁，共15頁。4. Arrangement: 4th termI. W Power & AnecdotesJ. W Memory & Fables G. R Abilities & QuotesH. R Speed & SongsF. R Models & HumorsB. R Nature & IdiomsA. Course IntroductionC. R Purposes & SlangD. R Habits & P

11、roverbsE. R Materials & RiddlesL. Conjunctions & TalesO. Topic S & SpeechK. W Formation & FestivalsP. Reflection & EvaluationM. W Chains & MythsN. S Patterns & Videos專四公六考試，英語類考試調(diào)整修改中第13頁，共15頁。5. Performance Assessment第14頁，共15頁。5-I Criteria Interactive Innovative Will our classmates be involved? How is o