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1、第四節(jié) 詞的本義、引申義和詞義引申一、詞的本義二、詞的引申義三、詞義引申第1頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29第四節(jié) 詞的本義、引申義和詞義引申有序地以簡(jiǎn)馭繁地去掌握詞義系統(tǒng)愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。(詩(shī)靜女)(愛(ài)慕)我非愛(ài)其財(cái)而易之以羊也。宜乎百姓之謂我愛(ài)也。(孟子梁惠王上)(吝惜)是以圣人愛(ài)精神貴處?kù)o。(韓非子解老)(愛(ài)護(hù))吳廣素愛(ài)人。(史記陳涉世家)(仁愛(ài))有助于了解詞義的古今變化題:額頭、題目、題寫(xiě)第2頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29第四節(jié) 詞的本義、引申義和詞義引申一、詞的本義(1)定義:有史以來(lái)的上古時(shí)期,詞的語(yǔ)音形式所表達(dá)的、詞的書(shū)寫(xiě)符號(hào)所體現(xiàn)的、有文獻(xiàn)資料可供參考的單音節(jié)多義詞最初的意

2、義。詞的本義是詞義發(fā)展的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。第3頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29第四節(jié) 詞的本義、引申義和詞義引申(2)如何分析詞的本義:確認(rèn)是否為單音節(jié)多義詞以古文字字形作依據(jù)進(jìn)行字形分析參考在詞義系統(tǒng)中與其他義位之間的關(guān)系考察是否有早期的文獻(xiàn)作佐證第4頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29第四節(jié) 詞的本義、引申義和詞義引申二、詞的引申義1、定義:詞的引申義是直接由本義或在本義基礎(chǔ)上,按一定途徑和方式孳生、延展出來(lái)的意義。2、分類:直接引申義/間接引申義近引申義/遠(yuǎn)引申義 第5頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29三、詞義引申三、詞義引申防民之口,甚于防川。(國(guó)語(yǔ))說(shuō)文:防,隄也。周禮地官稻人:掌稼下地,以潴(

3、zhu)畜水,以防止水。1、定義:詞從一點(diǎn)(往往是本義)出發(fā),沿著它的特點(diǎn)所決定的方向,遵循各民族的習(xí)慣,按照思維中的聯(lián)想規(guī)律,不斷產(chǎn)生新義,從而構(gòu)成有系統(tǒng)的義列,這其間產(chǎn)生的過(guò)程就是詞義引申。2、詞義引申的基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ):物質(zhì)世界本身具有的聯(lián)系。心理基礎(chǔ):聯(lián)想 第6頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29三、詞義引申3詞義引申的方式從本義與引申義的聯(lián)想關(guān)系看相似引申相關(guān)引申相因引申 從本義與引申義之間的線性關(guān)系來(lái)看連鎖式引申輻射式引申綜合式引申 第7頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29相似引申形貌性狀相似維北有斗,不可以挹酒漿。( 小雅大東)功能作用相似臧紇斬鹿門之關(guān)以出。( 左傳襄二十二)方式情態(tài)相似斷

4、木為杵,掘地為臼。(易系辭下)當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書(shū)霍光傳)第8頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29相關(guān)引申甲事物對(duì)乙事物有標(biāo)志作用,借甲代乙齒:門牙,泛指牙齒年齡。年:谷熟時(shí)間周期。借動(dòng)作行為代動(dòng)作行為的主體或客體倡:領(lǐng)唱一般的唱演唱為職業(yè)的人。將:領(lǐng)兵領(lǐng)兵的人。借性狀特點(diǎn)代事物或人姝、娥:婦女貌美美女借方位處所指代人或事物室:房屋妻室。禮記曲禮:三十曰壯,有室。孔疏:壯有妻,妻居室中,故呼妻為室。 第9頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29相因引申危:高不穩(wěn)定、動(dòng)蕩、危險(xiǎn)。 危樓高百尺,手可摘星辰。(夜宿山寺)季氏:危而不持,顛而不扶。左僖三十年:國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退。 第10頁(yè),共

5、25頁(yè)。2022/7/29連鎖式引申萬(wàn):萬(wàn)取千矣,千取百矣,不為不多矣。(孟子梁惠王上)協(xié)和萬(wàn)邦,黎民于變時(shí)雍。(尚書(shū)堯典)事必萬(wàn)全,而舉無(wú)不當(dāng),則謂之寶矣。(韓非子解老)十個(gè)千,數(shù)詞 相關(guān)引申 數(shù)量多相關(guān)引申 極,絕對(duì)朝:早晨、朝見(jiàn)、朝廷、朝代、一個(gè)君主統(tǒng)治的時(shí)期。第11頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29輻射式引申說(shuō)文:引,開(kāi)弓也,從弓。(拉開(kāi)弓)孟子盡心上:君子引而不發(fā)。易系辭上:引而伸之。(延長(zhǎng))易系辭下:服牛乘馬,引重致遠(yuǎn)。(拉,牽引)史記信陵君列傳:公子引侯生坐上坐。(引導(dǎo),帶領(lǐng))魏書(shū)刑罰志:今引以盜律之條。(引用)后漢書(shū)隗囂傳:王莽國(guó)師劉歆引囂為士。(引進(jìn))戰(zhàn)國(guó)策趙策:秦軍引而去。(

6、退卻) 第12頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29輻射式引申延長(zhǎng) 牽引 引導(dǎo) 引(開(kāi)弓 退卻引用 引進(jìn) 第13頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29綜合式引申信言語(yǔ)真實(shí)。老子:信言不美,美言不信。有信用。論語(yǔ)學(xué)而:與朋友交,而不信乎?相信。左傳襄三十一年:人謂子產(chǎn)不仁,吾不信也。的確。韓非子難一:舜其信仁乎?憑證。史記外戚世家:用為符信,上書(shū)自陳。信使。杜甫寄高適:書(shū)成無(wú)信將。音信。杜甫得弟消息:近有平陰信,遙憐舍弟存。書(shū)信。白居易謝寄新茶:紅紙一封書(shū)后信。 第14頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29 2有信用 對(duì)人的態(tài)度+真實(shí) 1信 3相信 確認(rèn)+某種情況+真實(shí)言語(yǔ)+真實(shí) 4的確 某種動(dòng)作/狀態(tài)+真實(shí) 5

7、憑證 6信使 7音訊 8書(shū)信 5 用以證明情況真實(shí)+物品 6攜帶憑證傳遞消息或命令+人7信使傳遞的+消息 8 傳遞音訊的+文字材料第15頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29三、詞義引申4詞義引申的結(jié)果(1)產(chǎn)生多義詞(2)派生同源詞例:偶說(shuō)文:偶,桐人也。與真人類似雙;相交、相合耦、遇。成詞。寄真人之相于假寓(寄托),成詞。木然無(wú)知愚。 第16頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/295、引申的規(guī)律(1)由具體到抽象。如“道”,本義是道路。引申為抽象的途徑、方法。又引申為規(guī)律、道理。又引申為思想、學(xué)說(shuō)。(2)由個(gè)別到一般。如“江”,本義是長(zhǎng)江。引申為凡大河多可稱江。(3)從實(shí)詞到虛詞。如“把”,本義是握持。

8、說(shuō)文:“把,握也。”中晚唐,“把”虛化為介詞。寒山詩(shī)有人把椿樹(shù):“有人把椿樹(shù),喚作白旃檀。”第17頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/296考察詞義引申中應(yīng)注意的問(wèn)題:在引申過(guò)程中,語(yǔ)音形式的變化,書(shū)寫(xiě)符號(hào)的更換,導(dǎo)致滋生新詞。這些變化容易掩蓋本義和引申義之間的關(guān)系。如解、懈;張、漲、脹。第18頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29練習(xí)1:相說(shuō)文:省視也。從木目。1.呂公者,好相人,見(jiàn)高祖相貌,因重敬之。(史記高祖本紀(jì))2.奇正相生,如循環(huán)之無(wú)端,孰能窮之?(老子)3.長(zhǎng)短、大小、美惡、形相,豈論也哉?(荀子)4.今天相民,作配在下。(書(shū)呂刑)5.夫子如齊之卿相,得行道焉。(孟子)6.危而不持,顛而不扶,則

9、將焉用彼相也哉?(論語(yǔ))第19頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29練習(xí)2:習(xí)說(shuō)文:習(xí),數(shù)飛也。從羽白聲。鷹乃學(xué)習(xí),腐草為螢。(禮記月令)學(xué)而時(shí)習(xí)之。(論語(yǔ)學(xué)而)(反復(fù)練習(xí),溫習(xí))嘗無(wú)師傅所教誦,不習(xí)于學(xué)。(戰(zhàn)國(guó)策)(熟悉)習(xí)善而為善,習(xí)惡而為惡也。(論衡本性)(習(xí)慣)初,瓊隨父在臺(tái)閣,習(xí)見(jiàn)故事。(后漢書(shū))(反復(fù),常常)第20頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29練習(xí)3:字說(shuō)文:“字,乳也。”山海經(jīng)中山經(jīng):“其實(shí)如蘭,服之不字?!弊髠鞒晒荒辏骸坝植荒茏秩酥露鴼⒅??!闭f(shuō)文序:“蓋依類象形,故謂之文;其后形聲相益,即謂之字。字者,言孳乳而浸多也?!笔酚涥惿媸兰遥骸瓣悇僬?,陽(yáng)城人也,字涉?!钡?1頁(yè),共2

10、5頁(yè)。2022/7/29第22頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29參考文獻(xiàn)蔣紹愚:古漢語(yǔ)詞匯綱要,北京:北京大學(xué)出版社1989。周光慶:古漢語(yǔ)詞匯學(xué)簡(jiǎn)論,武漢:華中師范大學(xué)1989。賈彥德:漢語(yǔ)語(yǔ)義學(xué),北京大學(xué)出版社,1999年。張志毅、張慶云:詞匯語(yǔ)義學(xué),商務(wù)印書(shū)館,2001。第23頁(yè),共25頁(yè)。2022/7/29作業(yè)從下列詞中任選一個(gè)進(jìn)行詞義分析: 王 文 濟(jì) 取 顧 農(nóng) 利 飯 食 啟 致 斷 室 宇 遇 乘 薪 封 結(jié) 造 與 觀 適 舉 親 謀 貨 閉 誠(chéng) 保 隱 理 池 紀(jì) 受 特 選 過(guò) 都 郭 邦 佐 慢 國(guó) 牧 糾 殘 賊 陳 病 論 理 教 進(jìn) 益 審 數(shù) 聞 精 經(jīng) 聲 隨 因 受 宮 信 及 解 奉 說(shuō) 政 頗 涉 征 徵 輔 賜 祭 復(fù) 次 陳 著 福 社 稷 綏 盟 兵 甲 朝 絕 識(shí) 任 從 勉 援 逸 逐 城 池 服 觀 越 斃 寓 第24頁(yè),共25頁(yè)。2

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