2022年12看雪之教材分析教學(xué)實(shí)錄

1、12 看雪之教材分析教學(xué)實(shí)錄12 看雪之教材分析教學(xué)實(shí)錄文章 : 本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于12 看雪之教材分析_教學(xué)實(shí)錄 _反思案例,歡送您來閱讀并提出寶貴看法！12 看雪 一、教材簡說 隔著海峽,望著寶島,聽著陣陣濤聲,想著漂亮的日月潭；那里有春節(jié),那里有龍舟,那里有濃濃的鄉(xiāng)音,那里有深深 的鄉(xiāng)愁；只是,那里很少有雪；那里的孩子們多么期望能看 到雪呀 . 到北京來看雪吧；北京有飄飛的雪花,有可愛的雪人,有銀 裝素裹的雪景；到北京來看雪吧；在北京不但能看到迷人的雪景,仍能看到 比雪更迷人的風(fēng)景；什么時(shí)候才能使海峽不再成為阻隔,看看真正的雪呢？我們希望著；二、學(xué)習(xí)目標(biāo)讓臺(tái)灣的孩子們來北京1熟悉 1

2、0 個(gè)生字；會(huì)寫 8 個(gè)字；2正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)課文中老師和孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的憧憬之情；3有希望臺(tái)灣回來、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望；三、教學(xué)建議第 2 頁一識(shí)字寫字 1本課要求會(huì)認(rèn)的字大多在生活中比擬常見,可以啟示學(xué)生在生活中留心觀看,自主識(shí)字；“ 指、可以通過動(dòng)作演示幫忙懂得；接、講、鋪等字,2“ 省、櫥、指、仗等字是翹舌音,要留意指導(dǎo)同學(xué)讀準(zhǔn)；“ 鋪在本課中表示一種動(dòng)作,讀 時(shí)讀 p ,如,床鋪、臥鋪；3自編短文穩(wěn)固識(shí)字；p ,當(dāng)它作名詞用在省城長途汽車站的對(duì)面,有一家新開張的金店；金店的櫥 窗里擺放著一件件閃閃發(fā)光的金銀首飾樣品；金店地面上鋪 著紅色的地毯；媽媽觀察玻璃柜里的

3、一條銀色的項(xiàng)鏈,便指 著這條項(xiàng)鏈,問營業(yè)員多少錢；營業(yè)員拿出這條項(xiàng)鏈說：“ 8000 元,不講價(jià)；媽媽接過項(xiàng)鏈,覺得挺不錯(cuò),就買下 了；4寫字指導(dǎo)；本課要寫的字中,有三個(gè)提手旁的字打、指、接,可以 借助以前學(xué)習(xí)的提手旁的書寫學(xué)問指導(dǎo)寫字；留意提示：“ 指字右上是“ ,不要寫成“ ；“ 接字右下的“ 女, 橫畫要長些； “ 故字右邊是反文兒,不是折文兒；“ 候字, 不要漏寫中間的“ 豎；二朗讀感悟 本文內(nèi)容和兒童生活有肯定的距離,第 3 頁“ 奇要寫得上小下大；孩子們體會(huì)文中的思想感情難度較大；可采納探究性閱讀的方式,引導(dǎo)同學(xué)在探究 和朗讀中體會(huì)課文的思想感情；1通過各種途徑搜集有關(guān)臺(tái)灣的資料,

4、包括臺(tái)灣和祖國大 陸的關(guān)系,臺(tái)灣的風(fēng)景名勝,臺(tái)灣回來問題等；2復(fù)習(xí)“ 識(shí)字 3中的“ 臺(tái)灣島, 隔海峽,與大陸,是一家,把以前對(duì)臺(tái)灣的明白運(yùn)用到本課的學(xué)習(xí)中；3自讀課文,提出問題；4小組溝通解決各自所提問題,進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)；留意 結(jié)合朗讀課文來摸索和解決問題；5各組選擇自己認(rèn)為最有意思或最有價(jià)值的問題,提交全 班爭論；各組從其他組提的問題中選擇自己感愛好的問題,進(jìn)行進(jìn)一步的溝通、爭論；6選擇同學(xué)們共同關(guān)懷的問題,引導(dǎo)大家讀書、摸索、表 達(dá)；老師也可提出重點(diǎn)問題讓同學(xué)摸索、爭論；如,課文最 后一句話,老師為什么要“ 深情地說？老師心里在想什 么？7通過老師范讀、分角色讀等形式讓同學(xué)在讀中有所感

5、悟；8課文語言美麗,感情豐富,可配抒情音樂讓同學(xué)美讀；三實(shí)踐活動(dòng)給臺(tái)灣小伴侶寫一封簡短的邀請(qǐng)信,來做客；四、教學(xué)設(shè)計(jì)舉例邀請(qǐng)他們到自己的學(xué)校第 4 頁片斷：識(shí)字教學(xué)一自讀課文,小組互助學(xué)習(xí) 1自讀課文,畫誕生字,借助拼音正音；2小組內(nèi)自查：留意讀準(zhǔn)翹舌音“ 省、櫥、指、仗和前 鼻音“ 毯、銀；二認(rèn)記生字 指導(dǎo)同學(xué)開動(dòng)腦筋,自己發(fā)覺認(rèn)記生字的方法；如：1謎語認(rèn)記；毯：一堆毛,兩把火,睡在上面很溫和；省：眼睛上面一少年,勤儉節(jié)省少花錢；店：站而不立,慶而不大,街邊一間房,買賣東西忙；2借助偏旁認(rèn)記；“ 指、接都是提手旁, 字義和人的手有關(guān)；“ 銀是金屬,所以是金字旁；三穩(wěn)固練習(xí) 1用生字卡片開火車

6、讀；2猜字嬉戲：一人被蒙住眼睛,讓一個(gè)人指某個(gè)生字,等全班都看清晰了所指的字以后,讓被蒙眼的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地指著生字向大家發(fā)問；如,問：“ 是不是櫥窗的 櫥 ？答： “ 不是櫥窗的 櫥. 直到猜對(duì)了,全班一起答復(fù)：“ 對(duì)對(duì)對(duì). 就是這個(gè)字；3“ 摘蘋果嬉戲：在黑板上畫棵蘋果樹,把做成蘋果形 第 5 頁狀的生字卡貼在“ 樹上,讓同學(xué)上臺(tái)讀字音,讀對(duì)的就可 以把“ 蘋果摘下來；摘對(duì)五個(gè)以上可嘉獎(jiǎng)一張?zhí)O果貼畫；五、資料袋 臺(tái)灣省概況 臺(tái)灣自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土,它和大陸息息相關(guān),榮 辱與共； 從三國時(shí)期開頭, 我國便逐步開頭經(jīng)營、治理臺(tái)灣；從 1895 年到 1945 年日本入侵者占據(jù)臺(tái)灣50 年；抗日戰(zhàn)爭成功后,我國復(fù)原了在臺(tái)灣的主權(quán)；解放戰(zhàn)爭成功后,國民 黨政府?dāng)⊥伺_(tái)灣；隨著香港、澳門的回來,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大 業(yè)的目標(biāo)已為期不遠(yuǎn)；臺(tái)灣位于祖國大陸架東南邊緣的海上,地理位置優(yōu)越,東臨 太平洋,西隔臺(tái)灣海峽與福建省隔海相望；臺(tái)灣省總面積約 為 36 萬平方公里；人口 2022 多萬；其地貌非常 臺(tái)灣本島是一個(gè)外形好像芭蕉葉的狹長形島嶼