2022年-二年級語文第一學期教學計劃

1、- 二年級語文第一學期教學方案2022-2022 二年級語文第一學期教學方案一、教材簡析二、教學目的和要求：1. 通過閱讀課文和開展各種學習活動,在語文學習才能、學習方法和策略、情感態(tài)度價值觀等各個方面都得到進展；2. 認字 475 個,學習偏旁部首累計至70 個左右；學習利用漢字的規(guī)律,重點是利用漢字的表意特點來分析字形,并對認字方法有 個較系統(tǒng)的歸納整理,初步學會運用不同的認字方法來獨立識字；3. 會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培育獨立識字 的才能；5. 能聯系上下文和生活實際,明白課文中詞句的意思,在閱讀中 主動積存詞語；6. 能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人溝通自己的感受和想

2、法；養(yǎng) 成愛惜圖書的習慣；7. 熟悉課文中顯現的常用標點符號；學習使用句號、問號和嘆號；8. 逐步養(yǎng)成講一般話的習慣和情愿與人溝通的意識,能仔細聽別 人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,敘述簡短的故事和見 聞；說話時態(tài)度自然大方,有禮貌；9. 對寫話有愛好,能把看到的、想到的寫下來；在寫話中樂于運 用閱讀和生活中學到的詞語；明白日記的格式,學習寫日記；三、教學重難點：1、培育同學的語文實踐才能；留意同學在實踐中“ 感悟” ,體 會漢字的特點,感受漢字之美；實現認字過程中“ 情感、態(tài)度、價 值觀的正確導向” ；2、形成才能；3、要正確處理認字、識字才能、文字學問三者之間的關系；“ 認字量”

3、是形成認字才能的基礎,文字學問是為多認字、快認字 和培育識字才能服務的；4、利用恰當的時機、恰當的方法實現部分認字與寫字的合流；同學學習字理的過程,學習練習分析字型,既是“ 認字” ,也是“ 寫字” 的步驟；四、學情分析本班同學共 40 人,大部分同學活潑好動,文明守紀,好學上進,接受才能也較強,但也有小部分同學紀律散漫,行為習慣不好,學 習沒有自覺性；針對這部分同學在今后的教學中將連續(xù)加強同學行 為習慣的養(yǎng)成訓練和安全訓練,從平常的點點滴滴做起,實行多種 方式,激發(fā)他們的學習愛好,引導他們守紀律,愛學習,求上進,使全體同學養(yǎng)成良好的 行為習慣和學習習慣,使整個班級形成一種 好學的氛圍,促使大

4、家共同進步；經過一年的學習,同學基本上已 經達到學習的目標,對學習有著肯定的愛好,樂于參與到學習活動 中來；但是面對新課程較大的識字量和閱讀量,同學識字的愛好不 高；因此本學期在教學上應當更多地關注如何用生動好玩、形式多 樣的方法提高同學的識字才能和閱讀才能,使他們體驗學習所獲得 的勝利和樂趣；同時需要加強家校聯系,依靠學校、家庭、社會多 方面的力氣培育孩子勤學樂學,勇于創(chuàng)新,大膽探究的精神,以適 應新時代的需求；五、教學措施1、連續(xù)重視學習習慣的培育,促進同學良好學習習慣的養(yǎng)成；2、培育同學結合語言環(huán)境,聯系生活實際懂得詞語的才能；3、充分利用插圖,各種文字材料,各項作業(yè),進行說話、寫話 的

5、訓練；4、在閱讀教學中,加強同學聽說讀寫才能的訓練,提高同學語文閱讀的才能；5、指導同學用好課外閱讀補充材料等課外書籍,通過大量 的課外閱讀,增強同學的閱讀量,不斷促進同學閱讀才能的提高；6.要非常重視閱讀教學與寫話教學的有機結合,正確處理讀與寫的關系,堅持寫日記,為同學的作文起步打好基礎；六、學困生的幫扶方案1、因材施教,重視學習輔導；2、增強班集體凝結力,開展同學互助活動；實行一對一幫扶計 劃；3、發(fā)覺閃光點,讓學困生嘗試勝利的歡樂；在轉化學困生工作 中,老師要善于查找“ 學困生” 身上的閃光點,堅持“ 五個一點” ,即：多一點愛心,多一點勉勵,多一點點撥,多一點表現機會,多一點思想溝通；

6、素描學期教學方案素描學期教學方案教學目的：在幾何形體寫生的基礎上,對各種不同外形、不同顏 色、不同質感、不同難度的物體進行描畫,留意質感的表現,提高造型才能,在具備了形體塑造的基礎上,對素描的其他造型因素進 行爭論,從而逐步完善素描的造型技巧；教學重點：形體的塑造,固有色、質感、空間、光線相結合；教學難點： 1、形體空間感、體積感 的結合 教學場所：畫室授課方式：課堂講授、寫生實踐 教學用具：靜物2、形體結構與明暗、質感教學內容提要： 1、靜物結構的分析和懂得 2、形體結構、空間結構的結合3、形體的結構表現方法4、形體的全因素表現方法復習摸索題：靜物寫生訓練在繪畫中的作用 爭論練習： 1、結構

7、的產生 2、形體結構、空間結構之間的關系 3、通過對表現因素的分析、爭論結構與光線的關系 4、結構素 描與全因素素描的關系 評判標準單個幾何形體的結構素描1 構圖 2 透視原理把握及精確度 懂得表現的才能3 形體結構、解剖結構空間結構多個幾何形體的全因素表現 白灰關系明確1 畫面構圖完整 2 形的精確程度 3 黑靜物的結構表現 1 構圖完整 2 透視合理 3 形體結構、空間結構清晰靜物的全因素表現1 畫面構圖、形的準許確度2 光的原理的把握3 質感及明度變化的把握4 線條及虛實的把握關系石膏像的結構表現 1 畫面構圖完整 2 形像生動 3 解剖結構精確 4表現手法 線條、明暗、虛實 石膏像的明

8、暗表現 的把握1 畫面構圖完整 2 黑白灰關系明確 3 光影原理石膏像的全因素表現1 畫面構圖、形的精確度2 光影原理的把握3 明度變化把握 4 不同材質感的表達教學目的：讓同學明白基本的作畫步驟,構圖學問,美術術語的 基本含義 重點、難點、及措施：重點懂得構圖學問和美術術語的含義教具：幾何石膏、掛圖 教學過程：一、導入：舉生活中的生動圖片；二、素描的含義；1、用單色的點、線、面的結合表現物體的形體,色調明暗層次 等造型因素的繪畫；2、寫生素描從內容上分為靜物,動物,風景,人像及人體素描 等；3、工具可分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆；4、作畫時間可分為長期素描,速寫,默寫；5、從繪畫傳

9、統(tǒng)的角度分為；中國傳統(tǒng)的素描（白描）、西方寫實傳統(tǒng)的素描；三、素描的表現語言 1、線條、色調；對于初學者,第一學會用線條表現形象,即學 會用線條打準輪廓及把握比例,透視關系等；2、初學者留意表現形體的明暗和色調的 深淺；四、素描才能的高低取決于三個方面；1、感覺才能 2、學問（透視學、解剖學、顏色學 3、技巧：勤,練；五、觀看才能：在動筆作畫之前,應當用足夠的時間觀看,爭論,分析形象的特點；要堅持多看,多分析,不斷深化熟悉和懂得的程 度,如觀看表現； 1、第一分出兩大明暗體系；兩大體系中不同色調的變化；2、用比較的方法分出3、在比較不同的色調時,要時刻留意形體結構的變化和四周環(huán)境的關系及形面,

10、在色調的處理上,有些地方要細膩柔和,有些地 方要簡練,概括；六、素描的要求： 1、物圖得當； 2、造型精確； 3、質感空間感 強；黑白的關系,近實遠虛,近大遠小；七、素描考試指導：構圖定整；結構明確；層次分明,刻畫深化,總體感強,留意形象（局部）；八、靜物寫生： 1、構圖,上下左右均衡；體分析； 4、鋪大調子；2、切點定形； 3、形5、深化刻畫（整體局部整體的素描原就）；6、整體調查； a、形體比例處理； b、形體色調表現； c、形體背 景有空間感； d、物體質感；九、老師從總體上進行總結,讓同學有一個系統(tǒng)的學問結構；教學目標：通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習,對各種不 同外形,不同顏色,

11、不同質感,不同難度的物體進行描畫,目的在 于提高造型才能,表現才能,在具備了基本形體塑造技巧的基礎上,對素描的其他造型因素進行爭論,如寫生訓練,從而逐步完善素描 的造型技巧,提高藝術修養(yǎng),為將來人物頭像打下良好基礎；課程內容提要：（1）素描幾何形體（ 2）素描靜物（ 3）素描石膏像的結構表現（4）素描石膏像的全因素表現重點、難點分析：形體塑造,熟悉基本形體的結構特點和固有色、質感、光線、空間的結合；重點：形體的塑造；難點：固有色、形體塑造、質感的結合；原就和方法：為了很好的執(zhí)行教學大綱的要求,實現素描的教學 目的,依據藝術訓練的規(guī)律,擬定如下教學程序：素描的訓練遵循由淺入深,從簡到繁的原就綻開

12、；教學過程中學 生的實踐與理論學問的講授相結合；明白同學的基礎造型才能和表 現才能,確定訓練的內容和難異程度；在提高同學繪畫表現力的同時,仍要提高同學分析問題的才能、訓練概括的手法和歸納組織的 才能, 為了讓同學明白時間長短與所表現內容的關系,最好是長期和 短期作業(yè)相結合；第一章 : 素描幾何形體、素描石膏像教學目的：通過幾何形體和石膏人物模型的寫生訓練,使同學對 構成立體形象的最基本的因素有所明白,把握人物的形體結構、比 例關系；并在寫生訓練中把握基本形體的結構特點、透視關系、明暗變化規(guī)律和基本的造型方法；為今后真人寫生打下基礎；教學重點：熟悉基本形體的結構特點,以及對人的特點的熟悉表 現；

13、教學難點： 1、把握基本形體的造型方法；動勢和比例關系；2、人物和重心問題、教學場所： 1、專業(yè)畫室 2、教室 授課方式：課堂講授、寫生實踐 教學用具：幾何模型、石膏人物模型教學內容提要： 1、幾何形體結構、空間結構的分析和懂得 2、結構的表現方法 3、線的表現方法4、全因素的表現方法復習摸索題：整體感在素描寫生中的作用；學校一年級下學期工作方案學校一年級下學期工作方案本班本學期共有 47 人；經過上學期一學期的接觸,對同學的特 點以及各方面情形有較深的明白,絕大多數的同學在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面；衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成仍有待于提高,大多數同學不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,治理

14、方法有待提 高,全部這些都是本學期班級工作的重點；二、主要工作及目標：2、抓好班級的紀律,重點做好“ 培優(yōu)補差” 的工作；5、加強與家長的聯系；學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順當開展；三、詳細工作措施 一 、常規(guī)訓練方面2、合理利用升旗儀式 , 重大節(jié)日 , 加強同學的德育訓練 , 使同學懂得做人的道理 , 培育其愛國主義情感；同時 動中學會合作 , 學會生活；, 讓同學在各種活動和勞3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用 , 增強同學的榮譽感 ,使同學心中有他人 , 有集體；（二）、班級紀律方面1、課堂紀律；第一師生共同制定班規(guī)班紀, 并制定相應的

15、獎懲辦法；這樣同學既感到好玩 , 又有動力 , 而且可以在不知不覺中遵守紀律；由于是孩子們自己制定的 , 這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于同學將文字內化為行為；我們班的宗旨是 說到就要做到； （三）、衛(wèi)生方面 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈 , 物品勤擺；2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃, 準時檢查與監(jiān)督；同時利用花草美化環(huán)境 , 并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練；上學期的工作,我如愿完成了全部的工作,雖然不能說是讓自己 百分百的中意,但對于我所承擔的各項工作,我是盡了全力去完成 的,所以在即將到來的 . 這學期,我將不負學校對我的期望,努力創(chuàng) 新的完成好各項訓練教學工作,讓自己成為學校的驕傲

16、,為學校多 創(chuàng)佳績；下面我就將詳細談一談自己對本學期各項工作的方案及具 體實施方案；一、思想政治我將始終如一地喜愛我們的學校,擁護和支持校領導的各項工作 支配,喜愛本職工作,堅持參與學校的集體學習,記錄筆記,提高 覺悟和意識；留意個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關懷同學 的學習、生活,做同學的良師益友；加強團結,多分擔組內的各項 工作,與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組 成一個團結協(xié)作的大家庭；二、德育教學1、進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于語文教學 之中,加強德育與同學生活和社會實踐的聯系,講究實際成效,克 服形式主義傾向；針對新形勢下孩子成長的特點,加強同學

17、的心理 健康訓練,要培育同學堅強不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強孩 子適應社會生活的才能；2、依據學校德育工作實施細就,堅持開展少先隊愛國主義 系列活動；堅持課堂教學滲透主旋律訓練試驗,堅持社會實踐,校 園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義訓練的試驗；在養(yǎng)成訓練方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓練為主體；積極開展在校是個好同學 , 在家是個好孩子 , 在社會是個好公民 的養(yǎng)成訓練試驗,開展 創(chuàng)雙好、講四美、校內遍開文藝明花 的校內精神文明建設活動,積極開展思想品德課試驗,要把三好同學按比例評比改為按標準量化評比；學校一年級下學期工作方案全文內容當前網頁未完全顯

18、示,剩余內容請拜訪下一頁查看；學期工作方案【熱門】學期工作方案集錦九篇新的學期,新的開頭,我們金融系同學會又在新的學期中迎來了 再接再厲,再創(chuàng)輝煌的新目標,在本學期里,我們外聯部仍是會首 先牢牢抓住自己的本職工作拉來贊助為同學會其他部門的活動 供應資金支持,雖然這項任務既繁且重,但我們外聯部的每一個成 員都已經做好了充分的預備,我們將以飽滿的熱忱和斗志投入到工 作中去,爭取超越上個學年度做出的成果,保證我們金融系同學會 正常平穩(wěn)的運作；再有,這個學期面臨一個同學會納新的重大任務,我們會制訂我 們部自己的納新方法和流程,充分表達優(yōu)勝劣汰的自然法就,公正,公正,公開,給每個人以呈現自我的機會,信任

19、我們肯定會鍛造出 一支高效,優(yōu)質的團隊來；另外,外聯部在做好本職工作的同時,仍會協(xié)同其他各部門開展 合辦活動,供應資金、智力支持,發(fā)揮人力優(yōu)勢,保證大型合辦項 目的順當開展；最終,外聯部會針對本部的特點和優(yōu)勢,盡可能的構想一些服務 于廣高校生的自辦活動,例如企業(yè)參觀和名人講座等等,擴大外聯 部的活動范疇,增強外聯部的影響力；以上是外聯部本學期的工作方案,我們會盡全力做好本職工作和 協(xié)同工作,推動整個同學會的運作,為本屆同學會再創(chuàng)輝煌而努力；外聯部部長：張某中學美術課是一門必修的藝術訓練課程,是對同學進行美術訓練 的重要途徑,它對于陶冶情操,啟發(fā)聰明,促進同學全面進展,具 有重要作用；一、常常開

20、設美術學問講座優(yōu)秀的美術作品對于同學在熟悉上、思想訓練上、審美才能上都 起著積極的作用；隨著社會的進展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美才能和美術素養(yǎng)的現代人,將不行防止顯現困惑和缺憾；通過美術鑒賞和美術學問與技能技巧的教學,可以培育同學健康的 審美觀念和審美才能,陶冶情操,完善人格,把同學引向健康成長 的道路；通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的喜愛,喚 起了對美術的高漲熱忱,使愛好小組長久地開展下去；二、定期舉辦美術展覽舉辦美術展覽,溝通、回憶、總結學習成果,為同學們供應表現 自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的成效；老師要細心 指導,嚴格把關；同學大膽構思,不拘一格,細心

21、繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用；對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,供應條件為他們舉辦聯展和個展,努力培育杰出的藝術人才；三、組織觀摩活動；我們實行走出去、請進來的方法,組織同學參觀美展,不失時機 地讓同學開闊視野,增長感知；參觀展覽前,多介紹背景學問；參 觀中,邊看邊講邊記邊畫；條件答應我們仍請主辦者來校與同學見 面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗 多；四、舉辦繪畫競賽美術競賽能夠有效地提高同學的素養(yǎng)和才能；通過訓練競賽,真 正使同學學有所得,老師要作出很大的努力,勤于摸索,大膽實踐,最大限度地調動同學的積極性,將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色；一、班況

22、分析1、概況本班現有幼兒 30 名,其中男孩 13 名,女孩 17 名；經過半年的 班集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比 較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成；在學習方面,幼兒的語言才能有了較大的提高,喜愛念兒歌、講故事,喜愛參與 音樂、折紙、畫畫等活動；在運動方面,幼兒喜愛參與集體嬉戲,能依據老師的信號進行集合和分散嬉戲；2、本班幼兒已形成的優(yōu)點：1）大多幼兒會用一般話交談,會寂靜聽故事,用簡短的語句表 達自己的意思；2）大部分幼兒已基本適應集體生活,對待老師、同伴表現出熱 情與喜愛；3）大部分幼兒能掌握自己的生活習慣,有困難會主動要求幫忙；4）對新穎的事物表現

23、出奇怪和探究,有初步的探究意識；5）情愿表現自己、喜愛唱歌、畫畫等活動；6）大部分幼兒已學會了調整自己的行為,能遵守一些集體嬉戲 規(guī)章；7）具有很強的運動才能,喜愛參與各種體育活動；3、本班幼兒的缺點：1）幼兒在生活及學習方面仍是表現出很大的依靠性, 遇到困 難簡單退縮；2）有少數幼兒挑食,對蔬菜、菌類等食物表現出厭食心情；3）自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,簡單發(fā)生沖突；4）幼兒的自我愛護意識很弱,不會主動休息和喝水等,簡單到 危急的地方去；二、本學期主要工作任務及實施措施 一 合理支配日常班級訓練教學活動做好保育工作詳細措施：2、制造和諧相宜的訓練環(huán)境 兒認知才能的進展；, 充分利用環(huán)

24、境創(chuàng)設這一資源促進幼3、依據幼兒對嬉戲的愛好,充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本 形式,在對幼兒感愛好的動手活動中訓練手眼小肌肉動作和諧活動,同時幫忙幼兒熟悉一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配；4、老師在活動實施前作好充分的教學預備（包括活動材料的準 備,體會,學問的預備）；幼兒的操作材料依據才能強弱支配預備； 二 錘煉幼兒身體,促進其身心全面健康的進展 詳細措施：1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間；2、開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來；3、留意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平穩(wěn)等方面有所發(fā) 展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作進展情形； 三 加強班級

25、常規(guī)治理,形成良好常規(guī) 詳細措施：1、依據本班的情形,以幼兒園班級治理為指導,制訂合理,科學的班務工作方案,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng) 成良好的行為習慣；2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好 的常規(guī)；3、積極協(xié)作幼兒園開展各項工作； 四 做好家長工作,取得家長信任 詳細措施：1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,明白幼兒在家情形,與家長溝通訓練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展；2、每個主題更換家長園地內容,內容的挑選表達豐富性、有用性、訓練性,讓家長依據家長園地的 導,復習； 內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔3、每月仔細寫好家園聯系卡,從而使家長更好的明白幼兒 在園

26、情形；（五）培育幼兒美工愛好,進展班級特色；詳細措施：1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍；2、每周開展手工訓練,培育幼兒愛好；3、區(qū)域活動投放充分的手工材料,以便幼兒活動中挑選；4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置于主題活動墻飾；為了進一步全面落實素養(yǎng)訓練、提高全校同學的身體素養(yǎng),呈現我校同學的精神風貌,增強同學體質,進一步推動新課程改革方案 的實施,仔細貫徹同學體質健康標準,提高我校教學質量,促 進同學的身體和心理健康；依據本校實際,體育組特制定以下方案：一、教學方面,要求本組每位老師仔細制定各項方案,依據教材,以全面提高同學的身體素養(yǎng)為主要教學目的,貫徹“ 歡樂體育,終 身體育” 這一主要教

27、學手段,努力培育同學自覺參與體育錘煉的習 慣,依據現階段體育教學改革要求,把教學同育人落實到工作的每 一個環(huán)節(jié)；體育基礎學問,思想訓練準時事體育的內容,要慣穿于 教學中；老師要依據體育教學改革要求探究新的教學方法,新的教 學手段,運用多媒體技術上好公開課；積極參與市,區(qū)組織的教研活動,提高各自的教學水平及業(yè)務才能,高三畢業(yè)班體育工作要抓 緊,體育尖子生的培育要抓緊,不能放松；盡量培育同學有一、二 項自己喜愛的運動項目,貫徹終身體育思想,初一年、初二年、高 一年的教學盡可能以新教材教學；各年級細心培育一批體育尖子生,為今后代表學校參與各級競賽做預備；各年級要多進行體育教學改 革探究,多項適合本校

28、特色的教材,形成自己的教學特色；要在如 何提高同學對體育課的愛好,培育其專長方面下功夫；開展歡樂體育教學研討,上課時多以嬉戲和運動方法的介紹及同學活動構成；對同學評判體系的轉變要因人而異,要讓每個體育學習者都是勝利 者,答應讓同學有考核內容的挑選權,依據同學的起點不同來評判 同學的考試成果；全校各年級要多組織同學的體育課外活動,利用 學校有限的場地開展各種體育活動,充實同學的體育課外活動時間；二、教研方面,第一要保正市,區(qū)組織的教研活動,科研活動,要按學校要求完成聽課,公開課方案,其次,積級參與市、區(qū)訓練 局組織的連續(xù)訓練培訓,盡快把握運用多媒體技術于教學課堂及教 研中,完善電化教學,在學校場

29、地許可的情形下固定多媒體課室；本學期要求每位老師要寫一篇教學總結或以論文形式的試驗報告等,力爭在教研方面出成果；三、體育課外活動方面,本學期要大力整治課間操的質量,出場、退場秩序；各年級的體育課方面強化質量,值班老師每日的課間操 中仔細進行評比,校領導,班主任在平常的做操過程中要對不仔細 的同學準時訂正批判,要仔細起到監(jiān)督作用,各年級的出場嚴格按 照統(tǒng)一的出場次序要求進行；要保證同學每天有一小時的課外活動 時間,各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動；四、運動隊工作,由于學校場地有限,田徑場地和籃、排球場地 少可能要影響到運動隊的訓練,因此,運動隊訓練工作更艱難,任 務重,各指導老師要細心組織,

30、要有高度的責任感及為校爭容譽的 良好愿望；老師對各自隊員要嚴加治理,做好考勤工作,對體育特 招生,尖子生要重點保證時間,保證質量；五、依據區(qū)體育會議精神,結合我校詳細情形,做好以下工作；1、20 xx 年秋季做好田徑運動員訓練工作；2、開學第四周舉辦田徑運動會；3、本學期擬開展各種單項體育節(jié)競賽；4、預備參與市中同學籃球已級聯賽,做好訓練工作；10 月參與區(qū)第九屆中同學田徑運動會,11 月參與區(qū)中同學排球競賽；5、分工；田徑隊,徑賽組王建興負責；田賽組董福金負責；籃 球隊總教練薛凱；排球隊詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄；6、高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生訓練工作要抓緊,不能放松；力爭高考取得好成

31、果；總之,本學期工作肯定要在學校領導下全組老師仔細工作,完成 體育組方案,特殊是要抓好運動隊的訓練工作,合理支配時間,寫好訓練方案,力爭優(yōu)異成果,為城東中學爭容譽；即將要開學了,我升入了六年級；是全校最高年級,學校對我們 各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定方案如下：1、每天上課用心聽講,仔細完成各科作業(yè),做到書寫工整、美 觀；2、每天要有 30 分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好 詞佳句,豐富語言；3、針對數學運算馬虎的問題,每天保證 高運算的精確性；10 分鐘的練習時間,提4、做到不懂就問,不會就學,對當天顯現的問題準時解決,對 當天顯現的作業(yè)

32、的錯誤準時改正,扎扎實實地學好文化學問；5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的學問進行分類整 理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成果；6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富學問；以上是我的學習方案；我肯定依據方案去做；朝著“ 三好同學”的方向努力,做一名合格的學校畢業(yè)生！1、本學期工作指導思想與目標 本學期工作指導思想是：以馬克思主義訓練理論和黨的訓練方針為指導,堅持實事求是的思想路線,積極探究高中班主任工作規(guī)律；依據黨的全面進展的訓練方針、上級訓練行政部門和學校關于重視同學德育,抓好智力開發(fā)的精神,結合班級實際,依據同學年齡特點,制定本學期的工作目標；本班共有同學

33、 50 人,其中男生 23 人,女生 27 人；班集體建立之初,培育全班同學集體榮譽感,形成一種“ 班榮我榮,班辱我辱；我榮班榮,我辱班辱” 的思想；促使他們積極參與社會、學校公益勞動；進展同學個人特長,培育一支有較強的活動才能的班干隊伍；提倡班級的民主治理,提高同學的自我治理才能,在良好的班風建設中,形成一種深厚的學習氛圍,牢記班訓：“ 學勤慮深志恒愿臻” ,創(chuàng)建歡樂學習班集體,爭取在全級 前四名的好成果；2、詳細工作措施與支配12 個班的各項評比中贏得（1）注冊前與同學電話聯系,做好學前調查；主要是假期的學 習生活狀況,并明白同學擔任班干的意向,仍有同學的身高、視力 情形；（2）按成果與高

34、度,結合視力情形編排座位,讓 5 個大組成果 平均分一樣,為開展分組治理做預備；（3）擬制暫時和將來的班干名稱與名額；（4）8 月 8 日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做 好學前動員,注入集體榮譽感；（5）任命暫時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開暫時班 干會議,爭論軍訓工作：治理、學習、消遣；（6）8 月 9 日家長會；主要講一下同學的學習生活情形要開頭 調整,做好迎接艱難學習任務的預備；會后是暫時班干會議；（7）8 月 14 日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情形及提出 要求；（8）8 月 15-19 日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%；

35、給教官留下美好的印象；在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成果；辦好一期班報做為 創(chuàng)刊號,宣揚在軍訓中表現突出的人和事；（9）開學一周后,民主選舉班干；實行競爭上崗；（10）（一）、一學期整體規(guī)劃：A、培育一支強干精明的班干部隊伍；B、多巡班、聽課,明白和把握本班同學的思想、品德、學習、生活和身體情形,深化細致地對同學進行思想政治訓練,使同學在 訓練、智育、體育幾方面都得到進展；C、通過對同學家訪、召開同學家長會等形式,與同學家長保持 常常聯系,相互協(xié)作,共同訓練同學；D、常常與各科老師勾通情形,實行恰當措施,因材施教,使智 力進展強的同學,多學些學問,耐心幫忙后進同學補課；E、組織和指導

36、本班同學參與學校的勞動和各項活動；F、指導本班同學自學和開展課外活動；鑒于本班入學成果全級 最終一名,爭取在學習上至少進步一名；（二）、一學期主要訓練措施與支配：（1）組織活動；如中秋和老師節(jié)搞一個燈謎會,給任課老師送 上一件小禮物；培育同學的尊師之情和友情之情；如國慶期間組織 一次登白云山活動,增進師生、生生感情；視校運會成果組織一次 表彰大會及學問競賽；（2）設立思想溝通本子：我以我手寫我口；有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱；可簽名可不；（3）開展一周最優(yōu)秀組評比活動；每周一次；由紀律委員和評比干部實施；通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前預備、作業(yè)、作bi 、考試等項目進

37、行評比,最終得分最高的為本周最優(yōu)秀的組；由后三名的組供應嘉獎；（5）開一次家長同學聯誼會；各小組和家長組成對抗組進行比 賽；內容等定：一般話競賽或者學問競賽等；（6）舉辦每天放學后的“ 三個一” ：一道數學題,一次非常鐘的英語朗讀,一次非常鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題；（7）舉辦一次卡拉 OK競賽；（8）參與學校運動會；（9）積極進行宣揚建設；至少出五期以上墻報；3、預期成效：本方案可以完成百分之九十五以上；一、指導思想：以黨的訓練方針為指導,立足常規(guī)教學治理,加強語文教研組建 設,促進語文老師專業(yè)化成長,致力于教學質量的提升,緊緊抓住 課堂教學主陣地,以同學為本、以質量為魂、以課堂教

38、改為中心、以校本爭論為主要方式,落實教學常規(guī),優(yōu)化教學過程治理,扎扎 實實地提高訓練教學質量,提升同學語文素養(yǎng),促進同學整體進展；同時結合語文教研組全體老師的教研實際,營造良好的教研氛圍和 呈現舞臺,全面提高語文老師課堂教學水平和業(yè)務才能,形成一支專業(yè)水平相對高的語文老師隊伍；二、詳細措施： 一 常規(guī)治理,以提高教學效率為目標落實每月六仔細檢查,準時反饋、整改,提升規(guī)范品質；重點抓 好以下幾方面：1. 教研組活動：充分利用每周的語文業(yè)務學習時間,努力提高研 究的實效性；2. 備課：加強集體備課,留意同年級資源共享,做到備課要“ 深” 、“ 實” ,充分做好課前預備；3. 上課：努力提高教學藝術

39、,做到：求實、求真、求活、求新；留意課堂常規(guī)訓練,培育同學良好的學習習慣,不斷提高課堂教學 效益,向課堂 40 分鐘要質量；課后寫好教學反思；4. 作業(yè)：每篇課文至少一次課堂書面作業(yè),作業(yè)量適中；課堂作 業(yè)肯定要在課內完成；作業(yè)設計要“ 精” ,表達“ 輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“ 細” ,要規(guī)范、準時,留意糾錯及情形反饋；作文批改有記錄,家庭作業(yè)有布置有檢查；5. 輔導：重視研討并有效落實提優(yōu)補差工作,做到有方案、有合 理措施、有準時反饋,促使每個同學都能充分進展； 二 教學爭論,以提升教研實效為準繩2. 聚焦課堂教學,開展深度學習課題爭論,著力銳進課堂文化建 設,上好教研課；3.

40、積極參與各級各類教學活動；勉勵老師積極參與市級優(yōu)課競賽,組織團隊合作支持研討；勉勵老師抓住培訓機會積極參與,每次學 習做好學習筆記,并寫好學習心得,學習回來準時進行反饋或輻射共享； 三 語文活動,以提高同學素養(yǎng)為宗旨；1. 連續(xù)推動書香校內建設；1 指導校內閱讀；上好閱讀課,建好并利用好班級閱讀角,培 養(yǎng)孩子在校內文明閱讀；在整班閱讀的基礎上,加強師生共讀、交 流以及利用校本閱讀教材進行閱讀指導、積存的爭論；2 抓好校外閱讀；家校合力培育閱讀習慣,做好“ 三確保” 和“ 四個一” ,即確?？隙ǖ拈喿x時間、閱讀質量、閱讀數量 ;4 開展活動,供應呈現舞臺,以賽促讀,以評促讀；組織同學 參與各級征

41、文競賽,積極向各級各類刊物投稿；2. 要求各班老師仔細上好寫字課；期末進行校級寫字能手的評比；3. 點面結合,創(chuàng)新形式,開展語文趣味活動；各年級組內自行設 計開展小型多樣的語文活動,校級層面將組織開展特色活動；讓學 生在豐富多彩的活動中感受語文的魅力與學習的樂趣,增強學習語 文的愛好與才能；一、指導思想：本學期我校少先隊工作將以黨的十八大為指導,在上級的工作精 神和學校工作的引領下,結合本校實際情形和特點,有方案地開展 符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的訓練活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階；二、工作重點：（一）常規(guī)治理工作1、加強思想道德訓練；利用國旗下講話、紅領巾廣播

42、、黑板報等形式,進行國情、國史 訓練；結合老師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,連續(xù)開展感恩訓練、誠信訓練,培育同學人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父 母、回報他人,讓隊員們形成肯定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀；2、連續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成訓練；加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行流淌紅旗評比競賽,促 進我校校內文明建設；各班連續(xù)組織同學學習學校生守就和學校生日常行為規(guī)范,加強習慣訓練與訓練,從而引導同學對 己講外表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順；（二）少先隊基礎活動1、各中隊從自身動身,依據自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一

43、次的班隊課,大隊部每個月給出1 個主題,各中隊結合主題開展相應活動；每個中隊要爭取有自己的特色；各中隊定期 指導同學出好黑板報,起到宣揚訓練作用,同時培育同學的才能；2、進一步加強少先隊基礎建設,完善少先隊室,分期分批組織 各中隊參觀學習；充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣揚作用；3、建隊日慶?；顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手 拉手互助活動；高年級同學通過幫忙低年級小同學學習少先隊學問 以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際溝通,相互學習,共 同提高,增進友情；結對班級需制定互助活動方案,并有活動總結；三、各月主要工作和活動支配：九月份：1、組織同學觀看開學第一課；2、健全少先隊的各級組織機

44、構,訂好少先隊工作方案；3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,開展班級文化建設活動；4、組織開展“ 慶祝老師節(jié)” 活動；十月份：1、慶國慶活動；2、“ 學隊史,愛紅領巾” 建隊日活動：（1）大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前訓練；（2）舉辦一年級新生入隊儀式；3、輔導員、隊干部培訓 4、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動；十一月份：1、開展安全訓練主題隊會；2、開展“ 養(yǎng)成良好的學習習慣” 主題訓練活動；十二月份：1、法制訓練活動；2、結合“12紀念日,開展愛國主義訓練活動；一月份：1、開展慶元旦活動；3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結工作；附：工作支配表：轉瞬間大一很快就過去了,這一年的班級工作也將劃上階段性句 號；回憶本學期的工作,雖然人又許多困難,但在輔導員和全體班 委及全班同學的共同努力下,班級工作也是基本順當的；展望 xx 年,班級工作任重而道遠,新的問題將會顯現,班級建 設仍是困難重重,不過我們會堅持不懈,克服困難,盡自