少年的權(quán)利課件

1、少年(shonin)的權(quán)利 認(rèn)識權(quán)利(qunl)，珍惜權(quán)利(qunl)，是我們樹立權(quán)利(qunl)意識、保護(hù)我們權(quán)利(qunl)的開始。第九課共二十六頁 法律的規(guī)定是一種立法保護(hù)，它是保障青少年身心健康和合法權(quán)益的重要(zhngyo)手段。一、法律(fl)的規(guī)定共二十六頁法律的規(guī)定的學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)1、保護(hù)未成年人的重要法律有哪些？其中(qzhng)為保護(hù)未成年人專門制定的法律有哪些？2、未成年人的含義是什么？3、未成年人保護(hù)法規(guī)定了對未成年人哪四方面的保護(hù)?4、未成年人享有哪些權(quán)利？5、未成年人享有公民的一切權(quán)利，對嗎？共二十六頁1、保護(hù)未成年人的法律(fl)有哪些？ 為保護(hù)未成年人(wi

2、 chn nin rn)專門制定的法律：專門法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法（1）學(xué)生的各種權(quán)利首先得到了憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律的保護(hù)。（2）刑法、民法、義務(wù)教育法、教師法、教育法、婚姻法、收養(yǎng)法等等。 共二十六頁 它是一部保護(hù)(boh)未成年人合法權(quán)益的基本法共二十六頁2、未成年人的含義(hny)是什么？未滿18周歲(zhu su)的公民。共二十六頁3、未成年人保護(hù)法規(guī)定(gudng)了對未成年人哪四方面的保護(hù)? 家庭(jitng)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、 社會保護(hù)、司法保護(hù)。共二十六頁4、未成年人(wi chn nin rn)享有哪些權(quán)利？1.生命健康權(quán)。未成年人享

3、有生命健康的權(quán)利。 2.人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。 3.姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。 4.肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖像。 5.名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán)，其人格尊嚴(yán)受法律(fl)保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。 6.榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號。 7.財產(chǎn)所有權(quán)。國家保護(hù)未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。

4、 共二十六頁8.財產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財產(chǎn)的繼承權(quán)，并受法律保護(hù)。 9.著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)(版權(quán))，依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權(quán)利。 10.專利權(quán)。未成年人對其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán)，并依法得到保護(hù)。 11.批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。 12.取得國家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。 13.宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。 14.民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。 15.通信自由和通信秘密權(quán)。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)關(guān)依法進(jìn)行

5、(jnxng)檢查，或?qū)o行為能力的未成年人(10歲以下)的信件，由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人(包括家長和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。 16.受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。 共二十六頁5、未成年人享有(xingyu)公民的一切權(quán)利，對嗎？ 不對，未成年人(wi chn nin rn)作為公民的一部分，所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛的。除法律規(guī)定只能成年人才能享有的某些權(quán)利外（如只有年滿18周歲的成年人才享有的選舉權(quán)和被選舉權(quán)），公民享有的一切權(quán)利未成年人都享有。作為一個特殊群體，法律還為未成年人規(guī)定了一些成年公民不享有的特殊利共二十六頁毛毛(mo mao

6、)的一天合作(hzu)探究1：共二十六頁伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步(jiob)，高高興興地上學(xué)去。 共二十六頁共二十六頁共二十六頁共二十六頁伴隨著朝霞的曙光 , 毛毛又迎來了新的一天(y tin)。他踏著輕快的腳步，高高興興地上學(xué)了，毛毛于7： 00分到校，在上課的時候，毛毛的心情十分愉悅，積極發(fā)言，回答問題，還向老師提出了許多問題，受到了老師的贊揚。 中午的時候，回家發(fā)現(xiàn)媽媽看了他的日記，毛毛很生氣，但是媽媽卻說是為了想知道他最近的情況。 毛毛悶悶不樂地向?qū)W校走去，在路上卻發(fā)現(xiàn)他以前在照相館拍的照片被放大了當(dāng)作廣告使用，毛毛去問他們，但是照相館卻說照片的底片歸他

7、們所有 無奈的毛毛只好去學(xué)校上課了，下午他和同學(xué)們在操場上玩兒，一個高年級的學(xué)生向他要錢，還威脅他不許告訴老師，否則就給他點兒厲害瞧瞧，毛毛很害怕，只好準(zhǔn)備以后每個月都交保護(hù)費給那個高年級的學(xué)生。 在忐忑不安中，毛毛回家了，他的腦海里一片空白。 共二十六頁1、毛毛在這一天中，享受(xingshu)了什么權(quán)利？2、毛毛哪些(nxi)權(quán)利受到了侵犯？毛毛享受了受教育權(quán) 。 毛毛隱私權(quán)、肖像權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)受到了侵犯？ 。共二十六頁我能行練一練，看誰填得最快！共二十六頁有自己(zj)的名字，體現(xiàn)享有_權(quán)父母的撫育，體現(xiàn)享有_權(quán)亂取外號，嘲笑他人，侵犯了他人的權(quán)按時入學(xué)，到學(xué)校學(xué)習(xí)，體現(xiàn)享有_權(quán)向?qū)W校舉

8、報偷東西的人，體現(xiàn)享有權(quán)畫作出版，體現(xiàn)享有_權(quán)獲得榮譽(yù)稱號，體現(xiàn)享有_權(quán)向工商局提出建議，體現(xiàn)享有_權(quán)被當(dāng)作小偷扣押并搜身， 權(quán)受侵犯姓名(xngmng)受撫養(yǎng)受教育著作榮譽(yù)建議名譽(yù)檢舉人身自由共二十六頁1、國家為什么制定(zhdng)未成年人保護(hù)法？（1）未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。 （2）未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏(quf)自我保護(hù)能力?，F(xiàn)實生活中還存在侵犯未成年人合法權(quán)益和損害青少年身心健康的不良因素，因此，需要黨和國家制定專門法律保障我們的身心健康和合法權(quán)益。合作探究2：共二十六頁（1）保護(hù)少年兒童的國際性公約(gngyu)叫什么

9、？二、聯(lián)合國的聲音學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)。共二十六頁保護(hù)少年兒童（18周歲以下）權(quán)益的國際性公約，賦予世界兒童(r tng)的權(quán)利。共二十六頁 學(xué)習(xí)了這篇課文(kwn)，你有什么收獲？共二十六頁老師(losh)寄語: 這一節(jié)課，我們認(rèn)識了我們的權(quán)利，老師更希望同學(xué)們珍惜這些權(quán)利，樹立權(quán)利的意識，努力做到學(xué)法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行義務(wù)，又要依法行使(xngsh)和保護(hù)自己的合法權(quán)利。共二十六頁謝謝(xi xie)指導(dǎo)！共二十六頁內(nèi)容摘要少年的權(quán)利。法律的規(guī)定是一種立法保護(hù)，它是保障青少年身心健康和合法權(quán)益的重要手段。法律的規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、未成年人保護(hù)法規(guī)定了對未成年人哪四方面的保護(hù)。專門法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用(shyng)其肖像。不對，未成年人作為公民的一部分，所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛