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文檔簡介

1、 Unit 2 Colours 紅山區(qū)第十七小學(xué) 劉建新A Lets learn Lets doLets chant I have a ruler . Me too. I have a pencil. Me too. I have a crayon. Me too. I have an eraser. Me too.熱身復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，用chant活躍氣氛，并為最終的交際應(yīng)用環(huán)節(jié)作鋪墊。新知導(dǎo)入：聽顏色歌曲，看彩虹圖片，引出本課將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。建議：也可做為布置任務(wù)本課將學(xué)習(xí)有關(guān)顏色的單詞，看誰能把彩虹的顏色都用英語說出來 e- ed- red e-ed- bed e-eg- leg e-en-

2、pen 利用自然拼讀法教學(xué)單詞拼讀方法：音節(jié)合成式拼讀練習(xí) e- ye-llow- yellowe- fe- llow- fellow ue - blueue - glueu- ru -ruler ee- een-greenee- eet -meet ee- seeee- bee 游戲操練環(huán)節(jié)I see .音義訓(xùn)練I see .I see .I see .blueI see .音形訓(xùn)練redI see .greenI see .yellowI see .I see .聯(lián)系生活，引導(dǎo)學(xué)生多種顏色的表達(dá)方法I see .當(dāng)堂做前兩道題 A. Hello! Im Mike. Whats your n

3、ame? B. My names John. A. Look, I have a red pencil. B. I have a. A. Goodbye! B. Bye! / 情景交際 今天你帶著心愛的文具來到文具展示會的現(xiàn)場，遇見了很多新朋友，請和他們打招呼，并展示彼此的文具。教師布置任務(wù)，并示范一組 redyellow pen pencil hello leg bluegluerulergreen see bee meet beef當(dāng)堂小結(jié)：讓學(xué)生感知發(fā)音規(guī)律并嘗試總結(jié) 必做題： 1.認(rèn)讀小卷中的三題，試著讀一讀 2.聽音認(rèn)讀本課三遍，在簽字表中 簽字 選做題： 3.復(fù)習(xí)認(rèn)讀書中的顏色，用red yellow blue 三原

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