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文檔簡介

1、7.1 命題學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解命題的概念以及命題的構(gòu)成 (如果那么的形式) (2)知道什么是真命題和假命題(3) 知道什么是基本事實(shí)(公理)和定理。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):對命題結(jié)構(gòu)的認(rèn)識 學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解“假命題也是命題”自學(xué)成才(5分鐘)預(yù)習(xí)課本P30-P33,并完成以下任務(wù):本節(jié)課要接觸哪些數(shù)學(xué)概念?P31- P32 “做一做”、“練習(xí) 1、2”、 “習(xí)題1、2”的答案寫到書上PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/

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3、的反而小5、負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的差仍是負(fù)數(shù)定義 對一件事情作出判斷的句子(陳述句),這個(gè)句子(陳述句)要么是真的,要么是假的。那么我們把能夠進(jìn)行肯定或者否定判斷的語句,叫做命題.1、正方形的對邊相等2、連接a、b兩點(diǎn)3、相等的兩個(gè)角是銳角4、延長線段ab到c,使得ac=2ab5、同角的補(bǔ)角相等6、-4大于-2嗎?是是是結(jié)論 命題常寫成“如果,那么”的形式,“如果”連接的部分是條件,“那么”連接的部分是結(jié)論 有的命題表面上看不具有“如果,那么”的形式,但是可以寫成這種形式. 例如, “負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)”可以寫成:“如果一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),那么它的奇次冪是負(fù)數(shù)” 一般的,命題都是由條件和結(jié)論兩部分組成條件:一

4、個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)結(jié)論:它的奇次冪是負(fù)數(shù)1、正方形的對邊相等3、相等的兩個(gè)角是銳角5、同角的補(bǔ)角相等如果兩個(gè)角相等,那么這個(gè)兩個(gè)角是銳角如果一個(gè)圖形是正方形,那么它的對邊相等如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角相等條件:結(jié)論: 如果一個(gè)命題敘述的事情是真的,那么稱它是真命題. 如果一個(gè)命題敘述的事情是假的,那么稱它是假命題 下面所說的事情是真命題,還是假命題? 說一說(1)和(3)是真命題,(2)和(4)是假命題. (1)太陽從東邊出來;(2)雪是黑的; (3)3加5等于8;(4)3乘2等于5.1、兩個(gè)直角相等2、兩個(gè)銳角之和是鈍角3、同角的余角相等4、兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而小5、負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的差

5、仍是負(fù)數(shù)假命題假命題真命題真命題真命題結(jié)論 像此例的題那樣,找出一個(gè)例子,它符合命題的條件,但它不滿足命題的結(jié)論,從而判斷這個(gè)命題為假,這個(gè)過程叫作舉反例.例1、舉例說明“兩個(gè)負(fù)數(shù)之差是負(fù)數(shù)”是假命題說明:設(shè)a=-2,b=-5,(符合命題條件) 則a-b=(-2)-(-5)=3,不是負(fù)數(shù)。(不符合命題的結(jié)論) 所以,“兩個(gè)負(fù)數(shù)之差是負(fù)數(shù)”是假命題3. 判斷下列命題是真還是假?假命題舉反例說明答:真命題(1)如果m是自然數(shù),那么m是整數(shù);(2)如果m是整數(shù),那么m是自然數(shù)答:假命題設(shè)m=-1(符合命題的條件)但是-1不是自然數(shù)(不符合命題的結(jié)論)鞏固提高1、下列語句中是命題的有()個(gè)。(1)等角

6、的余角相等(2)直角三角形一定不是軸對稱圖形(3)畫線段AB=3cm(4)延長線段AB至C,使B是AC的中點(diǎn)(5)如果a是偶數(shù),那么a一定能被4整除2.上述選項(xiàng)中,是真命題的有()個(gè)。知識小結(jié)什么叫命題。命題:敘述一件事情的句子(陳述句),叫命題什么叫真命題,什么叫假命題。真命題:如果一個(gè)命題敘述一件事情是真的假命題:如果一個(gè)命題敘述一件事情是假的任何一個(gè)命題通??梢詫懗墒裁吹男问?。通常命題都可以寫成如果.那么.的形式注意:如果”后面的部分是條件”那么”后面的是結(jié)論請判斷下列命題的真假性:互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角的平分線相互垂直。圓是軸對稱圖形。等腰三角形的高就是中線,也是角平分線。有兩條高相互垂直的三角形是直角三角形。真真真真 人們在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的公認(rèn)的真命題作為證明的原始依據(jù),稱這些真命題為基本事實(shí)基本事實(shí): 基本事實(shí)(公理)與定理問題1:我們學(xué)習(xí)過的公理有哪些?1、等量加等量,和相等2、等量減等量,差相等3、等量代換(即,如果a=b,且c=b,那么a=c)4、整體大于部分5、通過兩點(diǎn)有且只有一條直線6、連結(jié)兩點(diǎn)的所有連線中,線段最短命題的種類真命題(判斷正確的命題

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