中學(xué)干部述職報(bào)告范文

1、中學(xué)干部述職報(bào)告范文我就在這個(gè)位置。我的理解是，一定要絕對(duì)貫徹校長(zhǎng)辦公室的決策精神，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖落到實(shí)處，化為實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于所有的老師，我一定要提供全方位的服務(wù)，讓每一個(gè)老師都能得到更舒適的發(fā)展平臺(tái)，為教育教學(xué)節(jié)省更多精力。在過(guò)去的一年里，我能夠通知相關(guān)教師積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真審議制定了“培養(yǎng)青年教師教育基本技能”方案，并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校要求，做好高等教育部門的教學(xué)研究工作，適度提高學(xué)校的教學(xué)水平。規(guī)劃并督促校本教研活動(dòng)有效開(kāi)展。認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了10年的職稱申報(bào)。每次測(cè)試后及時(shí)認(rèn)真完成結(jié)果統(tǒng)計(jì)。所有的工作都是想老師想的，為老師著急。二、三年級(jí)工作初三

2、是學(xué)校工作的重點(diǎn)，成績(jī)是學(xué)校懶散生存的基礎(chǔ)。在一年的年級(jí)管理工作中不敢掉以輕心，總是如履薄冰，每天早規(guī)劃，晚反思，怕什么工作落實(shí)不到位，影響整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。雖然最后中考成績(jī)并不理想，但在這一年里，由于領(lǐng)導(dǎo)的支持，三年級(jí)全體老師的理解與配合，以及其他年級(jí)老師對(duì)三年級(jí)工作的支持，我基本完成了三年級(jí)的年級(jí)小組工作。三班老師的工作在一年的班主任工作中，我收獲了很多。這一屆的同學(xué)，回想起來(lái)，是我花時(shí)間最多的一屆。在整整一年的班級(jí)管理中，我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo)，公平公正地對(duì)待學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最好的教育。平時(shí)，我們經(jīng)常思考和開(kāi)展活動(dòng)，努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化，樹(shù)立學(xué)生的班級(jí)歸屬感和榮

3、譽(yù)感，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的人生觀和學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然，這些任務(wù)離不開(kāi)所有老師的配合、支持和理解。四項(xiàng)物理教學(xué)工作雖然其他工作比較復(fù)雜，但我不敢放松高三的物理教學(xué)。學(xué)生的考試成績(jī)不是靠一次突擊就能成功的，而應(yīng)該是在一定時(shí)間內(nèi)，學(xué)生能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)意識(shí)，接受本學(xué)科教師的教學(xué)方法的前提下，提高學(xué)生各方面能力的集中表現(xiàn)。把握學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范，抓住一切機(jī)會(huì)向?qū)W生灌輸物理意識(shí)，努力改革教學(xué)觀念，摒棄舊模式的干擾，提高課堂教學(xué)效率，督促學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)一刻不放松。各項(xiàng)措施最終使兩個(gè)班學(xué)生的物理成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。 V文件管理檔案是學(xué)校的重要資料，是學(xué)校工作軌跡的沉淀。然而，檔案工作極其繁瑣，需要耐心、細(xì)心和毅力。上學(xué)期在各部門的配合下，我負(fù)責(zé)的學(xué)校檔案室通過(guò)了“江蘇雙星檔案室”的驗(yàn)收。一個(gè)學(xué)期的工作既有成績(jī)也有問(wèn)題。問(wèn)題解決了，就有成績(jī)。通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，但改正是我的進(jìn)步，也是我未來(lái)的工作方向。我是校機(jī)的一部分，我會(huì)堅(jiān)守崗位，把最小的事情做到極致。只要領(lǐng)導(dǎo)和老師能給