口才訓(xùn)練課件(共-36張PPT)

1、口才訓(xùn)練教程 張開你的嘴 趙宇制作導(dǎo) 語 一個(gè)能夠站在眾人面前，從容不迫侃侃而談的人，必將前途無量！駕馭演說，讓生命遠(yuǎn)航！實(shí)用口才訓(xùn)練總述從古埃及、古羅馬，到現(xiàn)在的歐美各國，一直把口才當(dāng)作一門學(xué)問來對(duì)待，對(duì)它進(jìn)行深入的研究。早在第二次世界大戰(zhàn)期間，美國人就把“口才、金錢和原子彈”看作是賴以在世界上生存和競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶。如今雖然“電腦”代替了“原子彈”，但是“口才”仍居三大法定之首。實(shí)用口才訓(xùn)練英國首相丘吉爾曾說：“一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、列寧、克林頓，還是商界領(lǐng)袖杰克、韋爾奇、柳傳志、張瑞敏，古今中外99%深具影響力的成功人士都是善于公眾表達(dá)

2、溝通的大師！ 周總理答記者問一次，周恩來總理在北京舉行記者招待會(huì)。在介紹了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就以及我國的對(duì)外政策之后，一位西方記者急不可待地站起來問道：“請(qǐng)問總理先生，中國可有妓女？”對(duì)這一不懷好意的問話，周總理略為思索一下答道：“有?！鳖D時(shí)全場(chǎng)騷動(dòng)，他緊接著又答：“在中國的臺(tái)灣省。”全場(chǎng)響起了一陣掌聲。這一回答簡(jiǎn)直滴水不漏。記者又問：“請(qǐng)問，中國人民銀行有多少資金？”這個(gè)問題實(shí)質(zhì)是想譏笑我國貧窮。周總理幽默地答道：“中國人民銀行的資金嘛，有18.88 元?！边@一回答使全體記者為之愕然?？偫斫忉屨f：“中國人民銀行發(fā)行面額為十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的十種主輔幣人民

3、幣，合計(jì)為18.88元。中國人民銀行是中國人民當(dāng)家作主的金融機(jī)構(gòu)，有全國人民作后盾，信用卓著、實(shí)力雄厚，它所發(fā)行的貨幣，是世界上最有信譽(yù)的一種貨幣，在國際上享有盛譽(yù)?！睂?duì)這一充滿智慧的巧妙的回答，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲?？诓庞?xùn)練教程卡耐基曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的成功，只有15%是靠專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠人際關(guān)系和為人處事的能力”?？诓攀侨穗H交往的工具，是人們智慧的綜合反映，良好的口才是卓越人才開拓前進(jìn)的有力武器。 實(shí)用口才訓(xùn)練一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師。人的嘴巴有兩個(gè)功能： 一是吃飯；二是講話。要想吃好飯，先要講好話！ 紀(jì)昀善辯一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，乾隆皇帝想開個(gè)玩笑難難翰林院學(xué)士紀(jì)昀

4、，便問道：“紀(jì)卿，忠孝怎么解釋？”紀(jì)昀回答：“君要臣死，臣不得不死，為忠：父要子亡，子不得不亡，為孝?！鼻×⒖陶f道：“我以君的身份命你現(xiàn)在去死！”“這?臣領(lǐng)旨！”“你打算怎么去死？”“跳河?！薄昂?，去吧?！鼻≈兰o(jì)昀不會(huì)真的去跳河，只不過想看看他在這種情況下還能怎么辦罷了。紀(jì)昀走后，他便邁著方步，吟起古詩來。一首詩還沒念完，紀(jì)昀就跑了回來，乾隆開口問道：“紀(jì)卿你怎么沒死？”紀(jì)昀說：“碰到了屈原，他不讓我死?！薄斑@話怎么講？”“我到河邊，正要往下跳時(shí)，屈原從水里向我走來，他拍著我的肩膀說：曉嵐，這就不對(duì)了！想當(dāng)年楚王是昏君，我不得不死；可如今皇上還算圣明，你應(yīng)該回去先問問皇上是不是昏君，如果

5、皇上說是的，你再死也不遲??！”乾隆聽了，不禁哈哈大笑，說：“好一個(gè)如簧之舌，行了，行了，朕算服了?！睂?shí)用口才訓(xùn)練只要走進(jìn)社會(huì)，你就離不開口才；只要做事就離不開說話。而口才絕非天生的，它是通過后天的訓(xùn)練并不斷去實(shí)踐應(yīng)用才能獲得的結(jié)果。 林肯的機(jī)智一天，林肯總統(tǒng)身體不適，不想接見前來白宮嘮嘮叨叨要求一官半職的人。但一個(gè)討人厭的家伙賴在林肯身旁，準(zhǔn)備坐下來長(zhǎng)談。林肯非常厭煩，但出于禮貌不能直接把他趕走。這時(shí)，正好有總統(tǒng)的醫(yī)生走進(jìn)房里。林肯急忙向他伸出雙手，問道：“醫(yī)生，我手上的斑點(diǎn)到底是些什么東西？”“那是假天花，就是輕度的天花?！贬t(yī)生說?！拔胰矶加?，”林肯說，“我看它是會(huì)傳染的，對(duì)嗎？”“不錯(cuò)，

6、非常容易傳染。”醫(yī)生說。那位來客聽了這番話，馬上站了起來，大聲喊道：“好吧，我現(xiàn)在不便多留了，林肯先生。我沒有什么事，只是來探望你的。”“呀，不必這么急急忙忙嘛，先生?！绷挚陷p快地說?！爸x謝你，先生，我下次再來看你。”說罷他朝門外頭也不回地走了。問：最值錢的是什么？問：怎樣才算是人才？ 口才=人才！ 語言是生產(chǎn)力！ 當(dāng)今社會(huì)：地球在縮小，舌頭在延長(zhǎng)。 是人才的不見得有口才，有口才的一定是人才。 舌頭就是一把利劍，演說比打仗更具威力。 美好、成功、幸福的人生，從良好的溝通能力開始 一、口才概述（一）口才的含義口才指口語表達(dá)能力，即善于用口語準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的思想感情的一種能力。換言之，口才就

7、是說話的才能，指在某種場(chǎng)合，面對(duì)眾多聽眾，在準(zhǔn)備不充分或完全沒有準(zhǔn)備的情況下，表達(dá)正確，條理清楚，巧妙有趣，也就是人們常講的“會(huì)說話”。一、口才概述(二)口才的功能1表白功能?？诓胖饕莻鬟_(dá)說話人的信息與感受。如自我介紹、贊美他人等。2認(rèn)識(shí)功能。發(fā)話人又是自己的受話人，這是一種內(nèi)部言語，或稱作思維活動(dòng)；有時(shí)要預(yù)想指望得到的反饋，預(yù)測(cè)受話人的反應(yīng)。如政治演講、談心等。一、口才概述 (二)口才的功能3人際功能。在口語活動(dòng)中，可以確立角色地位，建立和保持人際關(guān)系。如見面時(shí)的寒暄、日常聊天等。4信息功能。通常被視為口才最重要的功能，可以溝通理性信息，改變受話人的認(rèn)識(shí)狀況。如學(xué)術(shù)演講、商務(wù)談判等。演講

8、“鼓天下之動(dòng)者存乎辭”，演講是一種面對(duì)面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式。 歷史上，很多口若懸河、能言善變之士，憑著一張劍舌，活躍在政治、軍事、文化等舞臺(tái)上，他們有的勸阻戰(zhàn)爭(zhēng)，化干戈為玉帛；有的怒斥奸佞，以正氣壓倒歪風(fēng)；有的巧設(shè)比喻，以柔克剛，爭(zhēng)取盟友；有的反唇相譏，綿里裹針，瓦解敵陣。 現(xiàn)時(shí)代演講在政治、商貿(mào)活動(dòng)、軍事、傳播科學(xué)文化知識(shí)和提高文化素養(yǎng)等等各個(gè)領(lǐng)域仍然在起著不可匹敵的作用。 演講演講的含義和種類演講，又叫演說、講演。廣義的演講：凡是以多數(shù)人為對(duì)象講話，都可以叫演講。狹義的演講：特指在公眾場(chǎng)合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。 演講演講必備的條件演講者信息聽眾學(xué)習(xí)的方法

9、和要求（4個(gè)原則）要有一種強(qiáng)烈而持久的愿望想象自己成功地當(dāng)眾說話（如果你對(duì)某種結(jié)果有足夠的關(guān)心，你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)那結(jié)果）讓思想引導(dǎo)你的行動(dòng)(通過改變自己的思想，我們就能夠改變自己的一生。）練習(xí)！練習(xí)！再練習(xí)?。ㄎ夜虉?zhí)地一個(gè)勁兒地讓自己出丑，直到我習(xí)以為常。） 伴隨有聲語言的表達(dá)，還存在一種依靠面部表情、手勢(shì)和身體姿態(tài)動(dòng)作來輔助表達(dá)思想感情的無聲語言，我們稱之為態(tài)勢(shì)語言。 態(tài)勢(shì)語的訓(xùn)練態(tài)勢(shì)語大原則：一切做開放式動(dòng)作， 除非特定內(nèi)容 不做封閉式動(dòng)作。幾種主要態(tài)勢(shì)語言1、眼神2、表情3、手勢(shì)4、站姿 眼 神緩慢而平均地與現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)觀眾接觸眼神，目光停留在每個(gè)觀眾身上停留五秒，保持適度的暫停，回答聽眾問題

10、是應(yīng)緩和地平均掃視全場(chǎng)表 情 人的第二張臉1、自然、放松 2、要與所講的內(nèi)容一致 3、真心微笑，皮笑，肉笑，眼笑，不是假笑。站 姿1、要站穩(wěn)，也可走動(dòng)，不要站著不動(dòng)2、雙腳與肩同寬，手自然下垂3、身體前傾表親切4、永遠(yuǎn)要面對(duì)觀眾，避免出現(xiàn)死亡角度手 勢(shì) 1、上、中、下三區(qū)的運(yùn)用 2、場(chǎng)面大，手勢(shì)大；場(chǎng)面小，手勢(shì)小 3、肩發(fā)力，表示力量；肘發(fā)力，表示親切 4、手勢(shì)應(yīng)該停留足夠長(zhǎng)的時(shí)間 5、倉庫里應(yīng)存儲(chǔ)3到5個(gè)手勢(shì) 原則：自然，協(xié)調(diào)手勢(shì)區(qū)位練習(xí)：1、一只手，手心向上中區(qū) 看那美麗的桃花，開的多熱鬧??！ 美好、成功、幸福的生活，是人心所向的。2、兩只手，手心向上中區(qū) 我要向所有的朋友，宣布這一好消息

11、。 讓我們點(diǎn)起篝火，載歌載舞吧！3、一只手，手心向上上區(qū) 一眨眼的功夫，他就爬到了樹頂。 攀登吧！無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。4、兩只手，手心向上上區(qū) 我親愛的祖國，我能為你做些什么呢？！ 歡呼、跳躍吧！我們成功了！5、一只手，手心向上下區(qū) 誰在這里挖了陷阱？誰在這里丟掉了良心。 與人民為敵者，必將被人民埋葬。6、兩只手，手心向上下區(qū) 他自己不爭(zhēng)氣，我們又有什么辦法？ 仁慈的人大聲疾呼：“和平！和平！” 但是沒有和平。16、雙手，手掌豎立上區(qū) 人們奔走相告：勝利了！我們勝利了！ 道路是曲折的， 前途是光明的， 讓我們同心同德！ 讓我們眾志成城！ 讓我們共享明天！ 態(tài)勢(shì)語具體參照記憶訣 直面聽眾表陳述，側(cè)位

12、以視顧全部；昂首動(dòng)情發(fā)正言，低頭思索復(fù)悲憐；點(diǎn)頭yes搖頭No ，眉眼姿態(tài)把心扣；面部開合隨心跡，手勢(shì)動(dòng)作應(yīng)注意：伸手前方表號(hào)召，拳頭上舉強(qiáng)有力；腳步前移表希冀，后退暗含消極意；文無定法文成立，態(tài)勢(shì)語中無奧秘。 學(xué)習(xí)態(tài)度確認(rèn)1、豁出去了，反正死不了！2、只有完美的練習(xí)，才能有完美的結(jié)果。 3、今天放下面子，明天才能更有面子！4、開口，開口，再開口！5、實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐。練！練！練！課堂實(shí)訓(xùn)-自我介紹輕易地交出對(duì)方的名字等于給他一個(gè)巧妙的贊美。獲得別人好感的既簡(jiǎn)單又重要的方法，就是牢記別人的姓名，善于記住別人的姓名既是一種禮貌，又是一種情感投資。姓名是一個(gè)人的標(biāo)志，人們由于自尊的需要總是最珍愛

13、它，同時(shí)也希望別人能尊重它。在人際交往中，記住別人的姓名可謂小事一樁，但往往能收到超乎尋常的效果。實(shí)例吉姆法，美國郵政局局長(zhǎng)。他沒有讀過一所中學(xué)，但在他46歲之前，已有四所學(xué)院授予他榮譽(yù)學(xué)位。他成功的秘訣在哪里，原來他有一種記住別人的姓名的驚人本領(lǐng)，他能記住5萬人的名字。他看到了人性的一個(gè)弱點(diǎn)，對(duì)自己的名字是如此重視，不少人拼命的不惜任何代價(jià)使自己的名字永垂不朽。教堂玻璃刻著捐贈(zèng)人名字實(shí)例安德魯 卡內(nèi)基，被稱為鋼鐵大王，但他自己對(duì)鋼鐵的制造卻懂得很少，他手下有好幾百人都比他了解鋼鐵，可他知道怎樣為人處事，這就是他發(fā)大財(cái)?shù)脑颉Ｋ?0歲時(shí)，就發(fā)現(xiàn)人們對(duì)自己的名字看得很重要。他和競(jìng)爭(zhēng)伙伴談生意時(shí)，

14、用以對(duì)方的名字命名為條件，達(dá)成協(xié)議，他這種記住并重視自己朋友和商業(yè)人士名字的方法，是他領(lǐng)導(dǎo)才能的秘密之一。 切記：口才，是 一切才能的先行官！每個(gè)人都是一塊活生生的磁鐵，你想什么就會(huì)吸引什么。挫折的名言1、 我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？魯迅2、 “不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。魯迅3、 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。戰(zhàn)勝挫折的名言1、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬2、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。愛

15、默生3、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。鄒韜奮4、斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。歌德激勵(lì)自己的座右銘1、 請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開心；你混的不好，她由衷的為你著急。2、 要有夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)。3、 努力愛一個(gè)人。付出，不一定會(huì)有收獲；不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。4、 承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作座右銘1、 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。荀子勸學(xué)2、 反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。3、 哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。4、 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原離騷5、 每一個(gè)

16、成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。國學(xué)經(jīng)典名句1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩經(jīng)王風(fēng)黍離）2、人而無儀，不死何為。 （詩經(jīng)風(fēng)相鼠）3、言者無罪，聞?wù)咦憬洹?（詩經(jīng)大序）4、他山之石，可以攻玉。 （詩經(jīng)小雅鶴鳴）5、投我以桃，報(bào)之以李。 （詩經(jīng)大雅抑）6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。（尚書）7、滿招損，謙受益。 （尚書大禹謨）青春座右銘1、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。2、把手握緊，什么也沒有；把手伸開，你就擁有了一切。3、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)！4、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。5、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。激勵(lì)向上人生格言1、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。3、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。4、無論你覺得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。激勵(lì)自己的名言1、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別