《清明節(jié)》口語交際

1、清明節(jié)口語交際教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生能走近生活，去體會(huì)大自然的美麗神奇與可愛。2、讓學(xué)生了解我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。3、提高學(xué)生的表達(dá)能力和寫作能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)生能完成寫話，內(nèi)容具體，語句通順。能表達(dá)自己的真情實(shí)感。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們都知道我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日。如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。它們不斷形式多樣，而且凝聚了許許多多的動(dòng)人的故事，有的甚至具有傳奇的色彩。同時(shí)它們都表達(dá)了我國(guó)勞動(dòng)人民的樸實(shí)與善良。同學(xué)們，你們知道我國(guó)的哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？它們一定給你留下了深刻的印象吧？二、學(xué)生討論1、說說你知道的節(jié)日以及這個(gè)節(jié)日的來歷以及形式？2、出示課件（婺源清明節(jié)圖片）：說說這

2、是什么哪個(gè)節(jié)日的景象？ 3、讓學(xué)生說一說和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的內(nèi)容，再看課件簡(jiǎn)介清明節(jié)的由來及習(xí)俗。（清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。）三、指導(dǎo)練習(xí)說話1、清明節(jié)這天我們學(xué)校放假了，你們?cè)诩依锒甲隽耸裁?？（如：掃?做清明果 踏春）師：你是和一起去掃墓的，一路上你看到了什么？(如：油菜花杜鵑花十里香 萬物復(fù)蘇 到處一片生機(jī)勃勃)師：你能說一說它們的美嗎？學(xué)生練習(xí)說句子。例： （金黃的）油菜花( 一塊塊，連成一片 )就像( 一望無際的海洋)。 （ ） 的杜鵑花（ ），就像（ ）。師：你還能用這種句式來說一說其他的景物？師：掃墓時(shí)你們要準(zhǔn)備哪些東西？你們是怎樣想先人表達(dá)自己的哀思上的？師：把你們剛才所說的話連成一段通順的話，說一說。2、學(xué)生討論：清明節(jié)家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗？ 3、你能背背有關(guān)清明節(jié)的詩句嗎？4、出示課件（有關(guān)詩句） 清明 清明（唐）杜牧 （宋）王禹俏清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 無花無酒過清明。路上行人欲斷魂。 興味蕭然似野僧。借問酒家何處有， 昨日鄰家乞新火，牧童遙指杏花村。 曉窗分與讀書燈。四、學(xué)生練習(xí)寫