正確區(qū)分“的、地、得”_第1頁
正確區(qū)分“的、地、得”_第2頁
正確區(qū)分“的、地、得”_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、正確區(qū)分“的、地、得”小秘訣 大家都知道，“的”、“地”、“得”這三個(gè)字的用法各不相同，恰當(dāng)?shù)厥褂糜兄趯W(xué)習(xí)和理解。今天我們所上的語文課已初步涉及到這三個(gè)字的運(yùn)用。低年級(jí)的學(xué)生一時(shí)難以分清，這是正常的，隨著年齡和學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)的。不過，現(xiàn)在，我們就要從一點(diǎn)一滴處，培養(yǎng)他們正確使用漢字的能力和習(xí)慣。 具體如何做，沒有高招，不過倒是有點(diǎn)體會(huì)-舉例子。 “的”后面跟的都是名詞，如“他的媽媽，可愛的花兒，誰的橡皮，清清的河水.” “地”后面跟的都是表示動(dòng)作的詞，如“用力地踢，仔細(xì)地看，開心地笑笑.”“得”前面跟的多數(shù)是動(dòng)詞，后面跟的都是形容詞，表示怎么怎么樣的，如“掃得真干凈，笑得多甜啊.”

2、補(bǔ)充兩點(diǎn)：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞，十有八九用“得”。 2、有一種情況，如“他高興得一蹦三尺高”這句話里，后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的，但是它是來形容“高興”的程度的，所以也應(yīng)該用“得”。兒歌的 地 得 的地得，不一樣， 用法分別記心上， 左邊白，右邊勺， 名詞跟在后面跑。 美麗的花兒綻笑臉， 青青的草兒彎下腰， 清清的河水向東流， 藍(lán)藍(lán)的天上白云飄， 暖暖的風(fēng)兒輕輕吹， 綠綠的樹葉把頭搖， 小小的魚兒水中游， 紅紅的太陽當(dāng)空照， 左邊土，右邊也， 地字站在動(dòng)詞前， 認(rèn)真地做操不馬虎， 專心地上課不大意， 大聲地朗讀不害羞， 從容地走路不著急， 痛快地玩耍來放松， 用心地思考解難題， 勤奮地學(xué)習(xí)要積極， 辛勤地勞動(dòng)花力氣， 左邊兩人就是得， 形容詞前要用得， 兔子兔子跑得快， 烏龜烏龜爬得慢， 青青竹子長(zhǎng)得快， 參天大樹長(zhǎng)得慢， 清晨鍛煉起得早， 加班加點(diǎn)睡得晚， 歡樂時(shí)光過得快， 考試題目出得難。 我們來做個(gè)練習(xí)吧! 1、填寫適當(dāng)?shù)脑~在一個(gè)（）的清晨，小熊威尼（）地來到（）的山坡。它看到（ ）的草地，（）的樹林，聞到（）的空氣，感到心曠神怡，（）地又唱又跳。 2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論