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1、同步檢測、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo).本文作者,是.給下列加點(diǎn)字注音。(國)作家。拽拉() 癲狂(吞噬(羸弱(告罄().根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 TOC o 1-5 h z (1)形容不滿意或不高興的神情。()(2)話講得很亂,沒有條理。()(3)指人不停地自言自語。()(4)形容旅途或野外生活的艱苦。().本文故事發(fā)生的地點(diǎn)在 ,主人公是 ,在這一個(gè)英雄的集體 里還有 等 名探險(xiǎn)隊(duì)員。.修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。A.他們鞋底下的白雪由軟變硬,結(jié)成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角釘上一樣。B.這里的自然界是冷酷無情的,千萬年來積聚的力量能使它像精靈似的召喚來寒冷、 冰凍、飛雪、風(fēng)暴一一使用這一切足以毀滅
2、人的法術(shù)來對付這五個(gè)魯莽大膽的勇敢者。C.而熱能恰恰是他們防御嚴(yán)寒的惟一武器。D.但暴風(fēng)雪刮得異常兇猛,好像要人的性命似的,使他們無法離開帳篷。二、閱讀理解閱讀下文,回答問題。沒過多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,上面綁著一面黑旗, 周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑:阿蒙森在這里扎過營地了。 千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)一一即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人,他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì),但現(xiàn)在遲到的這一
3、個(gè)月, 卻顯得太晚太晚了一一對人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑,幾 星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡直可以說是癲狂?!皻v盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露斯科特宿一一這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想,可現(xiàn)在這些夢想全完了。在他的日記中這樣寫道。 淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭,這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望, 悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程, 而他們原先想的是: 歡呼著沖向那里。 他們誰也不想安慰別人, 只是默默地拖著自己的腳步 往前走。1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)
4、。由于他已不再是第一個(gè)到 達(dá)這里的人,所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?!斑@里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?!币灰贿@就是羅伯特福爾肯斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對手造成的,那就是飄揚(yáng)著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信,等待著這個(gè)不相識的第二名的到來,他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里,所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在
5、世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來A,就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上?;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會(huì)悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。 但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓, 它召來那些由于愛情、 忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人 的形象,他給所有這些人留下了話B。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住, 筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以
6、后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中! ”但他隨后又悲傷地、 堅(jiān)決地劃去了 “我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀” 。.第段中“這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事” 一句中“這指代; “而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的” 一句中“這一事業(yè)”指代 。7.第段中“癲狂” “奪眶而出“毛骨悚然”“耀武揚(yáng)威”等詞語有什么表達(dá)作用?.第段的畫線句A采用了什么修辭手法?表達(dá)作用是什么?.第段的畫線句 B中,“心中的海市蜃樓”指的是什
7、么?為什么是“海市蜃樓”?.“他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記”,結(jié)合整篇課文的內(nèi)容談?wù)勀銓Α坝褡逵職狻钡睦斫?。三、語言運(yùn)用.認(rèn)真觀察下面三代人趕集的一組漫畫,寫出自己的探究結(jié)果。谷香班票房上規(guī)兒子迂集蒞足標(biāo)探究結(jié)果:(1) 四、寫作訓(xùn)練12.為了表現(xiàn)探險(xiǎn)隊(duì)員的“偉大”精神,作者在文中有許多令人難忘的細(xì)節(jié)描寫。如斯 科特為阿蒙森作證; 威爾遜博士臨死前仍堅(jiān)持科學(xué)觀察;又如斯科特將日記記錄到他生命的150 字。最后一息,直到他的手指完全凍僵,筆從手中滑下來為止。所謂細(xì)節(jié)描寫是指文學(xué)作品中對 人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)
8、的描寫。細(xì) 節(jié)描寫在刻畫人物性格、 豐滿人物形象、連接故事情節(jié)、豐富作品內(nèi)涵等方面具有重要作用。運(yùn)用至少一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)的描寫,刻畫一老師在學(xué)生面前為人師表的形象。不少于參考答案:一、1.茨威格奧地利zhu d di n sh 1 l ei q ing解析:這幾個(gè)加點(diǎn)字都是本課需要重點(diǎn)掌握的生字。 這幾個(gè)字書寫較為復(fù)雜,在認(rèn)讀上 也需要格外識記,不要和其他形近字混淆。如“羸”不要和“贏”混淆, “罄”不要和“馨” 混淆。(1)怏怏不樂 (2)語無倫次 (3)念念有詞 (4)風(fēng)餐露宿解析:本課成語較多,需要重點(diǎn)積累。要在理解意思的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)運(yùn)用。南極 斯科特 鮑爾斯(或威爾遜、奧茨、埃文斯)四解析:
9、此題主要考查對故事內(nèi)容中地點(diǎn)、人物的把握。根據(jù)要求到文中篩選相關(guān)信息即可。D解析:A B、C三項(xiàng)都運(yùn)用了比喻的修辭,而 D項(xiàng)沒有運(yùn)用比喻。 解答此題注意“比喻” 這種修辭的特點(diǎn)。D項(xiàng)中雖然有“好像似的,但沒有喻體,不是比喻。二、6 .“千萬年來人跡未至兩次被人發(fā)現(xiàn)”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)南極點(diǎn)解析:指示代詞“這”多近指??山Y(jié)合鄰近的上文去分析、概括。.渲染了斯科特等人極度絕望的心情。解析:體會(huì)詞語的表達(dá)作用, 要注意詞語的感情色彩。還要注意它們對人物心情的烘托作用。.采用了擬人、比喻的修辭手法。形象地表現(xiàn)出暴風(fēng)雪之兇猛,暗示了斯科特一行悲 劇性的結(jié)局。解析:此題考查對修辭手法的使用及其作用的把握。一般而言
10、,比喻、擬人能使語言形 象生動(dòng);反復(fù)能起突出、強(qiáng)調(diào)的作用;排比能增強(qiáng)語言氣勢;設(shè)問能引人注意,發(fā)人深思; 反問能加強(qiáng)語氣解答時(shí)要先辨識這是何種修辭,再進(jìn)一步結(jié)合具體語境談其作用。.斯科特在離開世界時(shí)心中回憶的美好往事和他對遙遠(yuǎn)祖國、親人和朋友的懷想。因?yàn)樗雷约涸僖膊豢赡芤姷剿淖鎳⒂H人和朋友了解析:此題考查對文章內(nèi)容的了解。解答時(shí)首先要先明確“海市蜃樓”的含義:比喻虛 幻的事物。再聯(lián)系上下文,了解此時(shí)的斯科特即將離開人世,所以“心中的海市蜃樓”是指 他臨死前的想法。也正因?yàn)榧磳⑥o世,所以在斯科特眼中,一切變得虛幻、渺茫。.略。解析:此題由點(diǎn)到面,由一個(gè)句子擴(kuò)展到全文,讓我們了解“英國民族勇氣”的含義。斯科特一行是英國探險(xiǎn)家的代表,是英國的英雄,可結(jié)合他們的行為來談對 “英國民族勇氣”的理解:如誠實(shí)、守信,勇于承認(rèn)失敗,坦然面對成??;視死如歸、在死亡面前絕不哀嘆; 為了大局富于自我犧牲;集體主義精神三、11.示例:(1)時(shí)代在進(jìn)步,人民群眾的生活水平在不斷提高;(2)時(shí)代在前進(jìn),人民群眾的生活方式在不斷改變; (3)農(nóng)民的生活觀念在日益更新;(4)
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