廈門(mén)2018屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查

1、廈門(mén)市2018屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查語(yǔ)文試題參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）1C（A項(xiàng)，中國(guó)的海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是多維度的，僅通過(guò)加強(qiáng)海軍實(shí)力來(lái)強(qiáng)化海權(quán)，無(wú)法保證中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升；B項(xiàng)，盡管中國(guó)海軍的主要任務(wù)是戰(zhàn)術(shù)上的自衛(wèi)和戰(zhàn)略上的威懾，但這依然存在誘發(fā)“中國(guó)威脅論”的風(fēng)險(xiǎn)；D項(xiàng)，以國(guó)際海洋法律秩序的建構(gòu)和海洋爭(zhēng)端的解決能力等軟實(shí)力來(lái)和平地維護(hù)海洋權(quán)益，是中國(guó)海權(quán)維護(hù)的努力目標(biāo)，但目前尚未實(shí)現(xiàn)。）2D（中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大的內(nèi)在原因，能有力證明中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不依賴干涉性的全球海軍體系，即海上霸權(quán)，但不能證明中國(guó)迫切需要壯大海軍力量成為海洋強(qiáng)國(guó)。）3D（中國(guó)海軍的制海權(quán)旨在有限防衛(wèi)，是中國(guó)的一貫主張，這

2、契合了國(guó)際社會(huì)和平與發(fā)展的潮流。）4C（作品結(jié)尾寫(xiě)兒子向母親詢問(wèn)自己的父親，并沒(méi)有交代姑姑的身世之謎。）5以“我”的視角敘述人物零碎的生活片段，使姑姑的故事顯得真實(shí)可信，留下了想象空間；將人物的故事與情景描寫(xiě)相結(jié)合，有意淡化命運(yùn)的殘酷，便于揭示故事的人性內(nèi)涵，賦予故事以詩(shī)意美。（第一點(diǎn)2分，第二點(diǎn)3分，意思對(duì)即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）6“繩索橋”是過(guò)去年代的事物，象征了苦難的歲月和艱難的生存，它的消失暗示了人物境遇的改變；“南山坡的野花”芬芳鮮艷，生命力頑強(qiáng)，象征了人物樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)忍的內(nèi)心，烘托了人物的美；“南山坡的野花”與“繩索橋”結(jié)合在一起，有利于營(yíng)造作品哀而不傷的

3、意境，含蓄地表達(dá)作品的主題。（每點(diǎn)2分，共6分，意思對(duì)即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）7A（“由社會(huì)資本投入運(yùn)作”錯(cuò)。材料一說(shuō)“積極創(chuàng)新財(cái)政支持方式，鼓勵(lì)社會(huì)資本規(guī)范、有序、適度參與建設(shè)田園綜合體”意即社會(huì)資本是“適度”參與，還有政府財(cái)政支持。）8AC（B項(xiàng)“農(nóng)民是田園綜合體的開(kāi)發(fā)者”錯(cuò)，農(nóng)民并不一定是開(kāi)發(fā)者。D項(xiàng)“推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)升級(jí)，增加了大里村民的收入，帶動(dòng)了村民致富”錯(cuò)，把目標(biāo)當(dāng)成已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。E項(xiàng)“針對(duì)鄉(xiāng)村振興中存在的花架子現(xiàn)象，媒體給予曝光”錯(cuò)，“鄉(xiāng)村振興要力戒花架子”是觀點(diǎn)而非事實(shí)。）9（1）充分利用鄉(xiāng)村土地資源，以休閑地產(chǎn)為核心，建設(shè)商業(yè)配套。（2）挖掘鄉(xiāng)村文化資源，采

4、取農(nóng)旅結(jié)合的方式，開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)觀光、體驗(yàn)、采摘、休閑、度假等多種鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目。（每點(diǎn)2分，共4分，意思對(duì)即可。）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）10C11D（應(yīng)該是祭天為封，祭地為禪。）12D（朝廷派出的使者并未阻攔虞奕上疏，只是他們調(diào)查后都不敢對(duì)此直言。虞奕親自把事情的曲折經(jīng)過(guò)向朝廷匯報(bào)，上疏說(shuō)明五條反對(duì)意見(jiàn)，朝廷才下令取消屯田。）13（1）我退下后就立刻出發(fā)，假如流散的百姓不能按時(shí)回鄉(xiāng)，那么來(lái)年的農(nóng)耕桑種就全部荒廢。（譯出大意給3分；“退”“耕?！眱商帲孔g對(duì)一處，給1分。）（2）考慮到我才能不足，應(yīng)當(dāng)離開(kāi)職位而換上有才能的人，不可讓別的人侵占了這個(gè)職守。（譯出大意給3分；“去”“易”兩處，每譯對(duì)一

5、處，給1分。）參考譯文：虞奕字純臣。進(jìn)士及第。崇寧時(shí)期，為河北西路常平提舉，洺、相地區(qū)發(fā)生饑荒，他被調(diào)往河北東路。入宮對(duì)答，徽宗問(wèn)他出發(fā)日期，回答道：“我退下后就立刻出發(fā)，假如流散的百姓不能按時(shí)回鄉(xiāng)，那么來(lái)年的農(nóng)耕桑種就全部荒廢?！被实酆芨吲d。不久西部出現(xiàn)盜賊，他又調(diào)任提點(diǎn)刑獄。當(dāng)時(shí)朝廷準(zhǔn)備派兵追捕，虞奕逐條呈上策略，請(qǐng)求不要用兵，而要自己設(shè)定計(jì)謀討伐盜賊，認(rèn)為不過(guò)一個(gè)月就可平定。轉(zhuǎn)運(yùn)使張摶以為不可行，宰相同意張摶的策略，但好幾個(gè)月沒(méi)有成效，最終采用了虞奕的建議，全部降服了盜賊。被提拔為監(jiān)察御史?；实塾H自去北郊祭祀，燕人趙良嗣擔(dān)任秘書(shū)丞陪同祭祀，虞奕稟報(bào)自己的長(zhǎng)官：“如今親近衛(wèi)兵不用三路人，而

6、趙良嗣以外國(guó)降臣的身份，反而得以參預(yù)郊祠的事情，可以嗎？”長(zhǎng)官采納了他的建議，詳盡地把這個(gè)情況向朝廷請(qǐng)示，沒(méi)有得到回復(fù)。陽(yáng)武有個(gè)平民在一個(gè)富豪家做傭工，這個(gè)平民的妻子貌美，富家的兒子想占有她，沒(méi)有得逞，惱羞成怒地殺了她，又賄賂她的丈夫讓他不要說(shuō)出去。事情被發(fā)覺(jué)后，府縣長(zhǎng)官以及大理寺官員又在審理案件時(shí)受賄，虞奕接受詔命再審案件，涉案的人員都伏罪了。自何承矩首創(chuàng)在邊地設(shè)立池溝，國(guó)境有了定界?；鹿僦鞴苓叿篮?，就以屯田開(kāi)荒邀功，肆意侵占民田，百姓上訴，朝廷多次派出使者調(diào)查處治，這些使者都不敢據(jù)實(shí)處理。虞奕把事情的曲折經(jīng)過(guò)向朝廷匯報(bào)，上疏說(shuō)明五條反對(duì)意見(jiàn)，朝廷下令取消屯田。加官為直秘閣、淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。朝

7、廷召他回京擔(dān)任開(kāi)封少尹。過(guò)去大理寺、開(kāi)封府審理案件，能夠憑實(shí)證判罪，后來(lái)就都聽(tīng)?wèi){私情而不依法律，法律更加被拋棄不用。虞奕進(jìn)言說(shuō)：“廷尉維持天下的公平，京師是國(guó)家的表率，法律尚且不能執(zhí)行，憑什么做萬(wàn)國(guó)的示范。請(qǐng)求從現(xiàn)在起禁止任情，如果判罪跟證據(jù)不相符的，不得立即上報(bào)。”朝廷同意了他的建議。遷任光祿卿、戶部侍郎。睦州出現(xiàn)叛亂，虞奕以龍圖閣直學(xué)士的身份擔(dān)任鎮(zhèn)江知府。賊寇平定后，論功勞升官兩級(jí)。還京后擔(dān)任戶部侍郎。內(nèi)侍官總領(lǐng)宮內(nèi)庫(kù)房，予取予奪專(zhuān)執(zhí)己見(jiàn)，把戶部視如僚屬。虞奕稟告宰相：“考慮到臣下沒(méi)有才能，應(yīng)當(dāng)離開(kāi)職位而換上有才能的人，不可讓別人侵占了這個(gè)職守?！本妥晕覐椲啦环Q(chēng)職。詔命把虞奕調(diào)任工部。襲慶

8、太守張漴派郡里的人到皇宮來(lái)請(qǐng)求皇帝登山封禪，東平太守王靚上諫，認(rèn)為京東荒年多盜，不應(yīng)當(dāng)請(qǐng)求封禪。當(dāng)權(quán)的人不高興，準(zhǔn)備治罪王靚，虞奕說(shuō)：“王靚憂民愛(ài)君，理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，為什么要對(duì)他治罪呢？”王靚獲得免罪。不久虞奕去世，享年六十歲，追贈(zèng)為龍圖閣學(xué)士。14AD(A.強(qiáng)調(diào)賈使君威武豪邁，英姿颯爽，不能說(shuō)明此時(shí)賈使君年少。D.第四句聯(lián)系全文可知，此句意在勉勵(lì)賈使君西征建功立業(yè)后再返回崆峒故園。)15（1）以黃鶯、春花歡笑和梨棗成熟等待采摘，寫(xiě)出美好風(fēng)光，生動(dòng)活潑（擬人）；（2）用字精當(dāng)，“空自”“誰(shuí)為”表明鶯花無(wú)人欣賞，梨棗無(wú)人采摘，暗示故園無(wú)主；（3）引發(fā)下文對(duì)賈使君征西凱旋，重回故園的期許。(每答

9、出一點(diǎn)給2分,意思答對(duì)即可。只要言之成理，可酌情給分。)16.（1）今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師（2）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）17D（玲瓏剔透：形容器物精致通明，結(jié)構(gòu)細(xì)巧。也比喻人精明靈活。此處使用正確。興利除弊：興辦對(duì)國(guó)家和人民有益的事業(yè)，除去各種弊端，此處使用正確。席不暇暖：形容事務(wù)繁忙。此處望文生義。倚馬可待：倚在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，可以等著完稿。比喻文章寫(xiě)得快。此處成語(yǔ)使用對(duì)象錯(cuò)誤。學(xué)富五車(chē)：形容讀書(shū)多，學(xué)識(shí)豐富。此處使用正確。不絕如縷：形容形勢(shì)危急或聲音、氣息等低沉微弱，時(shí)斷時(shí)續(xù)。此處望文生義。）18D（A項(xiàng)搭配失當(dāng)。B項(xiàng)語(yǔ)序失當(dāng)。C項(xiàng)缺少主語(yǔ)。）19B（A屈就：常用作請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)的客氣話。此處使用錯(cuò)誤。B足下：下稱(chēng)上或同輩相稱(chēng)的敬詞。此處使用正確。C雅正：請(qǐng)別人修改文章時(shí)的敬詞。此處使用錯(cuò)誤。D磋商：多用于正式場(chǎng)合，表示雙方仔細(xì)商量和研究并交換意見(jiàn)。此處使用錯(cuò)誤。）20答案示例：盡早進(jìn)行治療治療和控制的效果