班級環(huán)境教育工作計劃

1、2018 2019學年上期班級環(huán)境教育工作計劃在幼兒環(huán)境教育的過程中， 以豐富幼兒的環(huán)境教育知識， 教給幼兒愛護環(huán)境的方法行為為己任， 從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。 可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。因此，我們慎重商討了環(huán)境教育計劃。在本學期我們主要進行了以下工作。一、現(xiàn)狀分析本學期我班有36 個小孩，均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到： 在我班共有幾個幼兒上過小小班， 對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備， 所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境，并能參與到教學活動中。二、工作目標以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實

2、，作好保教工作和家長工作， 主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育， 增強幼兒體質(zhì)， 發(fā)展幼兒語言能力， 注意智力的開發(fā)， 使幼兒在體、 智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。三、具體內(nèi)容通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護， 并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力， 能參加簡單的勞動， 做自己能做的事。調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見。鼓勵幼兒愿意與同伴交往。能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處，知道應該關心別人。學習分辨事物是與非的最基本的原則。初步認識集體、 公共等概念，學寫有關有利

3、與集體、公共等的基本原則。四、采取措施向家長宣傳環(huán)境教育的重要性， 請家長積極配合幼兒園做好環(huán)境教育工作。讓家長配合班級環(huán)境教育活動的開展， 告訴幼兒一些保護環(huán)境知識。經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)， 對幼兒進行環(huán)境教育， 培養(yǎng)幼兒初步的保護環(huán)境的意識。五、月份安排9月保教：穩(wěn)定幼兒情緒，制定計劃。學習模仿操。發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園，讓幼兒在集體活動中體驗快環(huán)境布置，布置我上幼兒園主題活動發(fā)放家園聯(lián)系條。常規(guī)：幼兒進行常規(guī)教育。（要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。）安靜就坐，愉快進餐，學會餐后擦嘴、漱口。安靜就寢，睡姿正確。德育：讓幼兒學習兒歌，對幼兒進行禮貌教育；鼓勵幼兒高高興興上幼兒園；教

4、育幼兒同伴間互相友愛互相幫助安全：新生幼兒剛剛?cè)雸@， 一定要抓好幼兒接送證制度， 兩位老師都必須在場，一個老師送上接送車，一個老師看其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。10月常規(guī)：環(huán)境布置，更改主題墻。放家園聯(lián)系冊。繼續(xù)進行常規(guī)教育。離園時，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。在老師的指導下，玩戶外大型體育器械。德育：教育幼兒好定息與別人分享，會謙讓；教育幼兒要愛護花草樹木，不摘花；培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習慣；教育幼兒愛護玩具，與同伴友愛地玩。安全：帶班老師在帶班時， 每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、 教室、午睡室。入廁所時，一定要有

5、老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。11月保教：環(huán)境布置， 提供一些有關各行各業(yè)人物的圖片， 讓幼兒認一認，說一說。組織幼兒一起進行種植活動， 鼓勵、 引導幼兒共同來照顧自己的自然物。豐富區(qū)角活動材料，開展班級“喂娃娃”比賽。繼續(xù)開展課題活動。發(fā)放家園聯(lián)系條。常規(guī)：繼續(xù)進行常規(guī)教育。初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。離園時， 收拾好玩具， 排放好桌椅并與老師說 “再見” 后離園。德育：養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)則與秩

6、序；知道同伴間要團結(jié)友愛，相互幫助。安全：來園時要注意小朋友是否帶有危險物品， 如： 別針、 紐扣、 小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。12月保教：環(huán)境創(chuàng)設，布置手帕專欄，供幼兒欣賞。繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設娃娃家的同時，同時開設“小吃店”，培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。鼓勵幼兒不怕冷，做個好寶寶，能堅持來幼兒園上課。 常規(guī)：繼續(xù)進行常規(guī)教育。洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。知道愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。德育：培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習慣；初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好” 、 “請” 、 “謝 謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。安全：戶外活動時， 要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。1月保教：更換主題環(huán)境。開展新年活動。復習主題活動。常規(guī)：在老師的指導下，玩戶外大型體育器械。學會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。知道愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。德育：初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好” 、 “請”、 “謝 謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人