⒆善待動(dòng)物朋友

1、教科版道德與法治小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)善待動(dòng)物朋友說(shuō)課稿 潁東區(qū)口孜鎮(zhèn)洪楊小學(xué) 張志成教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度：體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。教育學(xué)生尊重人民，珍惜分享成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)； 2、知識(shí)與技能：明白勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理，學(xué)會(huì)做好自己的事，做些家務(wù)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)；3、過(guò)程與方法：在談話、討論交流、模擬表演、調(diào)查報(bào)告等活動(dòng)中，逐步使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：同學(xué)們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。懂得勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是最值得尊敬的人，勞動(dòng)沒有貴賤之分。難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)對(duì)勞動(dòng)的理解，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重普通勞動(dòng)者。

2、教學(xué)過(guò)程為五大基本環(huán)節(jié)：一、出謎語(yǔ)，猜動(dòng)物；二、看圖片，說(shuō)動(dòng)物；三、議行為，明對(duì)錯(cuò)；四、發(fā)倡議，踐行動(dòng)；五、聽音樂(lè)，升華情感。倡議書 從我做起，不遺棄，不虐待動(dòng)物，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，動(dòng)物是人類的朋友。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把善待動(dòng)物朋友的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中，做一個(gè)關(guān)愛動(dòng)物的學(xué)生吧?。ò嚅L(zhǎng)發(fā)起）倡議書1、尊重生命，尊重動(dòng)物，不吝嗇自己的愛心；2、無(wú)論自己的寵物年老體弱，生病還是殘疾，都不放棄，不拋棄他們；3、我保證動(dòng)物不受饑渴和疾病威脅，保證動(dòng)物有一定的自由，讓他們生活無(wú)所恐懼，能自由表達(dá)天性，有能力和有條件的人對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)，領(lǐng)養(yǎng)，寄養(yǎng)。不虐待、不傷害流浪動(dòng)物，將關(guān)愛生