高三生要緊跟老師節(jié)奏迎月考

1、高三生要緊跟老師節(jié)奏迎月考下一頁 1 2 從整個高考復(fù)習(xí)過程來看，高三月考只是一次階段性的檢驗。雖然各校根據(jù)各自的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展考試，試卷題目都不一樣，但目的都是通過這次考試讓考生樹立起對高三學(xué)習(xí)的信心。因此，試題將以根底題為主，不會太難。八一中學(xué)老師徐存臣認(rèn)為，這次考試是為了檢驗開學(xué)以來這段時間考生是否適應(yīng)了高三年級的學(xué)習(xí)，是否進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。考試內(nèi)容以前一階段學(xué)習(xí)的知識為主。因此，高三生要緊跟老師的授課節(jié)奏，復(fù)習(xí)時要以同步知識為主，不用找太多的復(fù)習(xí)資料。這次考試結(jié)果只是反映考生前一階段的復(fù)習(xí)情況，并不代表整個高三的學(xué)習(xí)成績。因此，考生只要保持一顆平常心，按部就班地復(fù)習(xí)，把真實才能考出來，發(fā)揮

2、正常程度就可以了?？忌ㄟ^這次考試找出問題，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略，為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)歷。語文緊跟教學(xué)進(jìn)程復(fù)習(xí)昌平一中高三語文老師劉愛敬：不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)安排不一樣，高三生要根據(jù)老師授課進(jìn)度復(fù)習(xí)。以昌平一中為例，目前高三語文已結(jié)課，月考安排在本月底。這次月考內(nèi)容涉及會考和高考內(nèi)容，其中涉及高考內(nèi)容部分主要是新課改培訓(xùn)的重點題目。考生復(fù)習(xí)時，要重點圍繞會考內(nèi)容及老師講的新課改內(nèi)容復(fù)習(xí)。語文學(xué)習(xí)重在平時的積累和領(lǐng)悟。高三生在準(zhǔn)備第一次月考前，要按方案復(fù)習(xí)，多花時間和精力復(fù)習(xí)弱項，不要在已經(jīng)掌握的知識上浪費(fèi)時間，更不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。在復(fù)習(xí)中要尋找弱點，突出重點，進(jìn)步審題才能。除了跟老師進(jìn)度

3、復(fù)習(xí)課本內(nèi)容外，考生還可多讀、多背些文章，多看些課外讀物，擴(kuò)大知識面。這次月考主要檢驗考生對根底知識掌握的情況。因此，高三生在備考時，重點要梳理學(xué)過的知識。學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異的考生，在掌握根底知識的同時，要梳理重要知識和學(xué)習(xí)方法，形成知識網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生，要重點掌握好根底知識和根本方法，跟著老師教學(xué)節(jié)奏走，按部就班地復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)重在掌握根底知識首師大附中數(shù)學(xué)特級老師韓新生：這次月考是考生進(jìn)入高三的第一次考試，考核考生的知識積累情況，是考生高三階段比較重要的考試。高三生都很重視這次考試，因為好的成績可以幫助他們樹立信心，給高三學(xué)習(xí)開個好頭。由于不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度有所不同，考生掌握的知識內(nèi)容也有所差異。以首師大附中為例，學(xué)校高三課程已學(xué)到函數(shù)章節(jié)。函數(shù)知識及思維方法是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一條知識和思維主線，對高中生來說非常重要。高三生要利用月考檢驗掌握的根底知識是否扎實。在備考時，考生要重點對學(xué)過的知識進(jìn)展梳理。學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異的考生，在掌握根底知識的同時，要進(jìn)步綜合應(yīng)用才能;成績中等的考生，要重點掌握好根底知識和根本方法，別在難題上花太多時間?？荚囃戤吅?，考生要擅長總結(jié)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之處，同時注意存在的知識破綻。考分有一定的參考作用，但不能當(dāng)作知識掌握程度的唯一尺度?？嫉煤玫目忌?，說明對這個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握得比較好，比較適應(yīng)高三的復(fù)習(xí)氣氛，但不要自滿，要看到缺乏;考得不太