人教版八年級(jí)下冊(cè)物理課件 第十一章 11.3動(dòng)能和勢(shì)能_第1頁(yè)
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1、第十一章 功和機(jī)械能R版 八年級(jí)下第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能123456提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)78910BCB增大;運(yùn)動(dòng)ABADD111213提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)1415C1下列關(guān)于動(dòng)能的說(shuō)法,正確的是()A運(yùn)動(dòng)的物體具有的能,叫動(dòng)能B物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能,叫動(dòng)能C速度大的物體的動(dòng)能比速度小的物體的動(dòng)能大D運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量越大,所具有的動(dòng)能一定越多【方法規(guī)律】利用排除法解答。運(yùn)動(dòng)的物體可能同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能,可見(jiàn)A錯(cuò)誤;動(dòng)能跟質(zhì)量和速度均有關(guān),可見(jiàn)C、D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽2【2020郴州】下列物體具有動(dòng)能的是()A懸掛在天花板上的吊燈 B靜止在山頂上的大石頭C飛行的飛機(jī) D拉開(kāi)的彈弓C3【20

2、20天津】2020年6月23日,我國(guó)“北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)速度增大了,由此可知其動(dòng)能()A減小 B增大 C不變 D消失B4【2020甘孜州】2019年1月,“嫦娥四號(hào)”在月球背面成功著陸?!版隙鹚奶?hào)”在加速過(guò)程中,動(dòng)能_(填“增大”“不變”或“減小”),在這個(gè)加速過(guò)程中,以月球?yàn)閰⒄瘴铮版隙鹚奶?hào)”是_(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。增大運(yùn)動(dòng)5【2020邵陽(yáng)】正在勻速上升的觀光電梯,關(guān)于它的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化,下列說(shuō)法正確的是()A動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大B動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小D動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大

3、【點(diǎn)撥】正在勻速上升的觀光電梯,速度不變,質(zhì)量不變,則它的動(dòng)能不變;同時(shí)高度增大,其重力勢(shì)能增大?!敬鸢浮緼6【2019臨沂】如圖是運(yùn)動(dòng)員參加射箭比賽時(shí)的場(chǎng)景,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A運(yùn)動(dòng)員將弓舉起的過(guò)程對(duì)弓做功B弓被拉得越彎產(chǎn)生的彈力越小C弓被拉得越彎彈性勢(shì)能越大D箭被射出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B7【2019懷化】如圖所示,小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是()A從A到B的過(guò)程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B從A到B的過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C從B到C的過(guò)程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D從B到C的過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小【點(diǎn)撥】從A到B的過(guò)程中,小球的質(zhì)

4、量不變、速度增大,動(dòng)能增大;小球的質(zhì)量不變、高度減小,重力勢(shì)能減小,故A正確,B錯(cuò)誤;從B到C的過(guò)程中,小球的質(zhì)量不變、速度減小,動(dòng)能減??;小球的質(zhì)量不變、高度增大,重力勢(shì)能增大,故C、D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼8【中考徐州】如圖所示,一個(gè)玩具彈簧放在斜面上端,將彈簧彎曲一定程度后釋放,彈簧沿斜面向下翻滾,彈簧在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A只有動(dòng)能和重力勢(shì)能B只有動(dòng)能和彈性勢(shì)能C只有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能D動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都發(fā)生了變化【點(diǎn)撥】彈簧沿斜面向下翻滾的過(guò)程中,形變量減小,彈性勢(shì)能減?。毁|(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小;速度變大,動(dòng)能變大,可見(jiàn)動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都發(fā)生了變化?!敬鸢浮緿9【201

5、9徐州】跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后在空中勻速下降,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員和傘受到的空氣阻力_(填“”“”或“”)重力,運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能_(填“變大”“變小”或“不變”);以_為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的。變小降落傘10下列說(shuō)法正確的是()A具有能的物體一定在做功B物體具有的能越大,它做的功越多C物體做的功越多,它具有的能就越大D物體能夠做的功越多,它具有的能越大【方法規(guī)律】利用排除法解答。一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)它具有能。一個(gè)物體具有能,就能夠?qū)ν庾龉?,但它不一定正在?duì)外做功,可見(jiàn)A、B錯(cuò)誤。一個(gè)物體能夠做的功越多,具有的能量越大,可見(jiàn)C錯(cuò)誤,D正確。【答案】D11【2020牡丹江】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)利用噴藥無(wú)人機(jī)噴

6、灑農(nóng)藥,安全又高效。如圖所示,噴藥無(wú)人機(jī)在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行,同時(shí)均勻噴灑農(nóng)藥。此過(guò)程中,噴藥無(wú)人機(jī)的()A升力大于重力B空氣阻力和重力是一對(duì)平衡力C動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小D動(dòng)能不變、重力勢(shì)能減小【點(diǎn)撥】噴藥無(wú)人機(jī)在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行,受力平衡,豎直方向上無(wú)人機(jī)受到的重力和升力是一對(duì)平衡力,其大小相等,故A錯(cuò)誤。噴藥無(wú)人機(jī)在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行,空氣阻力沿水平方向,重力的方向豎直向下,二力沒(méi)有作用在同一直線上,這兩個(gè)力不是平衡力,故B錯(cuò)誤。水平勻速飛行時(shí)噴灑農(nóng)藥,無(wú)人機(jī)的速度不變,高度不變,但質(zhì)量減小,則無(wú)人機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小,故C正確,D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾12【20

7、19貴港】如圖是探究“動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)若讓同一鋼球分別從斜面不同的高度由靜止開(kāi)始滾下,高度h越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越_,木塊B被撞得越_。大遠(yuǎn)(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球分別從斜面相同的高度h由靜止開(kāi)始滾下,比較木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)距離s的遠(yuǎn)近,這是為了探究動(dòng)能的大小與_的關(guān)系。質(zhì)量13【2019天津】小明同學(xué)在探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)時(shí),提出了如下猜想:猜想一:物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:物體的重力勢(shì)能與物體所在高度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想,他計(jì)劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如圖所示,將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把鐵塊從

8、距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面的中心部位,記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度。按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鐵塊質(zhì)量m/g鐵塊距桌面高度H/cm桌腿進(jìn)入沙子的深度h/cm20201.920302.920403.830202.940204.1(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小;(2)為了驗(yàn)證猜想一,需選擇表中_(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:_。桌腿陷入沙子的深度物體的質(zhì)量一定時(shí),被舉的高度越高,重力勢(shì)能越大14【中考福建節(jié)選】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系”。他依

9、次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)橡皮條橡皮條寬/ cm橡皮條長(zhǎng)/cm彈射的水平距離/ m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.00請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較_來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小的?!军c(diǎn)撥】橡皮條的彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)彈珠射出的水平距離來(lái)反映的,射出得越遠(yuǎn),橡皮條的彈性勢(shì)能越大。彈珠被彈射的水平距離(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的_有關(guān)。【點(diǎn)撥】比較第1次和第2次實(shí)

10、驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條寬度相同,短的橡皮條使彈珠射出的水平距離遠(yuǎn),故橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的長(zhǎng)度有關(guān)。長(zhǎng)度(3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的_有關(guān)?!军c(diǎn)撥】比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條長(zhǎng)度相同,寬的橡皮條使彈珠射出的水平距離遠(yuǎn),故橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的寬度有關(guān)。寬度15如圖所示,讓鋼球B從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大?,F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止?jié)L下,看哪次木塊被撞得遠(yuǎn)?;卮鹨韵聠?wèn)題:(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究_。(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了_。(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_。動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系保證鋼球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大(4)下表中給出了一頭牛慢步行走和一名

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