11.2怎樣比較做功的快慢同步練習(xí) 2021-2022學(xué)年滬粵版物理九年級上冊（有答案）

1、11.2 怎樣比較做功的快慢同步練習(xí)一、基礎(chǔ)練習(xí)1甲、乙兩臺機(jī)器，甲的功率比乙的大，則()A甲做的功比乙做的功多B甲做功比乙做功快C甲做功所用的時間比乙做功所用的時間少D以上說法都不對2【2021柳州模擬】下列四組數(shù)據(jù)給出了4個力做功與做功所用的時間，其中功率最大的是()A40 J，8 s B80 J，8 sC80 J，10 s D90 J，10 s3如圖所示，一個重20 N的物體在拉力F的作用下，10 s內(nèi)被勻速提升了20 cm，若不計滑輪重和摩擦，下列計算結(jié)果正確的是()A拉力F10 NB拉力做的功W2 JC拉力做功的功率P0.2 WD繩子自由端移動的距離s0.2 m4【2021邵陽】如圖

2、所示，物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.2 m/s的速度勻速運動了5 s，彈簧測力計的示數(shù)為8 N(不計滑輪和繩子之間的摩擦)，拉力F做功的功率為()A1.6 W B8 WC3.2 W D16 W5甲、乙兩輛功率相同的汽車在水平路面上勻速行駛，在相等的時間內(nèi)通過的路程之比是4:1，則()A甲汽車做的功多B乙汽車做的功多C兩汽車做的功一樣多D無法判斷兩車做功的多少6【2021湘西州】小丹的爸爸比小丹重，他們一起從一樓爬上五樓，顯然爸爸在相同時間內(nèi)比小丹做的功多。這種情況物理學(xué)中用_表示做功的快慢。7【2021昆明】采用功與時間比值的方法，得到“單位時間”內(nèi)做的功，這樣就方便比較做功的快慢

3、了，這個比值叫做_。這種方法，實質(zhì)上還是用_(填“時間相同比較功”或“功相同比較時間”)來比較做功快慢的。8一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，50 s內(nèi)通過的路程是1 000 m，它的速度為_ m/s，汽車受到的牽引力為3 000 N，牽引力做功的功率為_W。9【2021宜昌】小勇放學(xué)后，背著重40 N的書包沿水平路面走了200 m，用時3 min，又用1 min爬上了大約9 m高的四樓回到了家，小勇的重力為600 N。則他在回家過程中對書包所做的功為_ J，他所做總功的功率是_W。二、提升訓(xùn)練10【2021百色】如圖所示為一款新型無人駕駛電動汽車，在某次性能測試中，汽車沿平直的公路勻速行駛，行

4、駛過程中汽車受到的阻力為1 500 N，在180 s的測試時間內(nèi)汽車勻速行駛了1 800 m。求：(1)汽車受到的牽引力。(2)此過程中汽車牽引力所做的功。(3)牽引力做功的功率。11【2021安徽】如圖所示，小明在單杠上做引體向上運動，每次引體向上身體上升的高度為握拳時手臂的長度。已知小明的重力為500 N，握拳時手臂的長度為0.6 m，完成4次引體向上所用的時間為10 s。求：(1)小明完成1次引體向上所做的功。(2)10 s內(nèi)小明做引體向上的功率。12【2021西安高新一中月考】跳繩是某市初中畢業(yè)生體育測試的項目之一，小華想利用所學(xué)的物理知識估測自己跳繩時克服重力的平均功率(不計繩重)。

5、(1)用體重計測量自己的質(zhì)量m。(2)估測自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度)。(3)用_(填測量器材)記錄跳n次所用的_(填物理量及與其對應(yīng)字母)。(4)數(shù)據(jù)處理：自己所受的重力G_；每次克服重力所做的功WGh_，則跳n次所做的總功W總nW_；平均功率P_。(5)兩人想比較跳繩的平均功率(假設(shè)兩人跳起的平均高度相同)，則()A若頻率相同，體重大的功率大B若頻率相同，跳的時間長的功率大C若體重相同，頻率高的功率小D若體重相同，跳的時間長的功率大(6)小華要想提高跳繩測試的成績，請你從物理學(xué)角度為他提出一條合理的建議：_。參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1B 2B 3A 4C 5C6功率7功率；時間相同比較功820；61049360；24二、提升訓(xùn)練11（1）解：由于汽車勻速行駛，所以汽車受到的牽引力等于阻力，即Ff阻1 500 N。（2）解：此過程中汽車牽引力做功WFs1 500 N1 800 m2.7106 J。（3）解：汽車牽引力做功的功率Peq f(W,t)eq f(2.7106 J,180 s)1.5104 W。12（1）解：做引體向上時需要克服重力做功，小明的重力G500 N，每次上升距離h0.6 m，小明完成一次引體向上做的功WGh500 N0.6 m300 J。（2）解：小明10 s內(nèi)做的總功W總4300 J1 200 J，小明做功的功率P