高二語(yǔ)文返??荚嚲砗鸢竉第1頁(yè)
高二語(yǔ)文返校考試卷含答案_第2頁(yè)
高二語(yǔ)文返??荚嚲砗鸢竉第3頁(yè)
高二語(yǔ)文返??荚嚲砗鸢竉第4頁(yè)
高二語(yǔ)文返??荚嚲砗鸢竉第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高二語(yǔ)文返???.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是(方興未艾.(a i) 州(y 1)熠閃光 鑼?zhuān)╭i e )而不舍 按捺(na)不住一.基礎(chǔ)選擇(每小題 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字, A.翅(q f )麗B.翹(qi G o)首C.不啻(ch i )D.慰藉(ji e)2分,共44分)讀音完全正確的一項(xiàng)是(聽(tīng)(q f )禱愀(qi & o)然”(zh i )熱脊(j i )梁)自怨自又(yi)載(zai )饑載渴休眠(q 1 )相關(guān)錢(qián)(sha)羽而歸)A.迄今/兩訖B.納悶/木訥C.逾越/那悶 D.拗口/執(zhí)拗罷阿/也劣 蜂型/晚樣 編輯/舟楫 邊塞/堵塞泥再/船棹 狙擊/沮喪編撰/編

2、纂儒雅/孺子3、下列各組詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字的讀音,都正確的一組是()A.渡(d在)難關(guān)堅(jiān)苦卓(zhuo)絕通貨膨(peng)漲懲(ch 2g)前忠后B.即(b6)來(lái)品C.小倆(li ang) 口D.暴(beo)發(fā)戶(hù)一脈(mnd )相承 苦心孤詣.(yi) 對(duì)簿(bu )公堂虛與委蛇.(y 1 ) 力能封(g mg)鼎 夾(ji a)七夾八虛無(wú)縹(pi)緲 相形見(jiàn)細(xì)(ch自) 間(ji cn)不容發(fā)A、豐腴(y。靚(j ing)妝H ( ao)戰(zhàn)蹊(q i )蹺被衾(j m)僭(z 6 n)越C、罹(l f )難狡黠(xi a)超越(j u)D寬宥(ycu)據(jù)(ji an)客強(qiáng)勁(j in)5.

3、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.病腿儒染上溯眾目睽睽B.真諦焦躁貧瘠良晨美景C.惦念桑梓矯飾貧困潦倒D.斑瀾訓(xùn)誡狹隘異彩紛呈6.A.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()眼眶一幅畫(huà)堅(jiān)如磐石失之東偶,收之桑榆B.樹(shù)蔭輟學(xué) 徇私舞弊桃李不言,下自成蹊C.褻瀆更迭閑情逸志鶴蚌相爭(zhēng),漁翁得利D.觀摩毗鄰 鐘靈毓秀盛名之下,其實(shí)難副7.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別子.的一組是()A.拌嘴殄滅吃里爬外急流勇退B .宏圖C.膏肓昏耳貴集思廣益 .骨哽在喉D.鴻儒4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字,注音正確的一組是()臻(zh)于郅治 捫參(sh?。v井 飛來(lái)橫(hg)禍 稱(chēng)(ch也)心如意曝露枉廢心機(jī)開(kāi)源截流儕輩大事渲染一如

4、繼往B .陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.桃園 世外桃源 直接 直截了當(dāng) ).下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A.具備萬(wàn)事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生C.衣襟衣錦還鄉(xiāng)融會(huì)融匯貫通.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(的地下文物破壞。A. 1975年至1981年,洛陽(yáng)市由于工業(yè)建筑亂選址,造成了聳人聽(tīng)聞B.中學(xué)生閱讀狀況調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,年輕的一代離我們期待的閱讀正越來(lái)越遠(yuǎn),卡通、漫畫(huà)、奇幻代 替了傳統(tǒng)的經(jīng)典,如何改變他們的這種閱讀狀況已經(jīng)刻不容緩。C.說(shuō)到古人對(duì)時(shí)間的感嘆,最有代表性的一句就是我們都耳熟能詳.的“子在川上日,逝者如斯夫”。D.任何一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,在正式動(dòng)筆之前,都必須經(jīng)過(guò)一個(gè)慘淡

5、經(jīng)營(yíng).的構(gòu)思過(guò)程。.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢2009年全省高中階段教育最低招生任務(wù)為136萬(wàn)人,省屬中職學(xué)校和技工學(xué)校在2008年招生規(guī)模的基礎(chǔ)上擴(kuò)招12減上。盡管如此,一些重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)位仍然炙手可熱。B.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文仗義外胃,發(fā)表談話(huà)說(shuō),安理會(huì)代表國(guó)際社會(huì)就朝鮮最近的.發(fā)射衛(wèi)星的活動(dòng)發(fā)出了 “一致的信息”。C.日本內(nèi)閣官房長(zhǎng)官河村建夫在14日下午舉行的記者會(huì)上就朝鮮宣布退出六方會(huì)談一事說(shuō),日本要求朝鮮嚴(yán)肅對(duì)待聯(lián)合國(guó)安 理會(huì)的主席聲明,重返六方會(huì)談,不要不以為然.。D.清明節(jié)假期剛剛結(jié)束,旅行社反映,今年的清明節(jié)旅游市場(chǎng)比去年大有起色。記者昨天從南湖國(guó)旅、 廣之旅等廣

6、東旅行社獲悉,人們上行下效.,清明節(jié)報(bào)名參團(tuán)的游客人數(shù)比往年同期增加一倍。.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.初春,乍暖還寒,春寒料峭,身著冬裝的他,漫步在廣闊的田野中,仍覺(jué)得不羋而栗.。B.走進(jìn)四面山景區(qū),只 見(jiàn)瀑布疊掛,溪水縱橫,飛短流.長(zhǎng).,甚是壯觀。C.奧運(yùn)會(huì)期間,雅典城里的人大都到現(xiàn)場(chǎng)看比賽去了,居民,區(qū)里常常是十室九空.。D.這實(shí)際上是避重就輕、圖省力氣的一種寫(xiě)法,不足為訓(xùn).。12.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣傳科學(xué) 思想、提倡科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí),是當(dāng)前全社會(huì)的一項(xiàng)緊迫任務(wù),科技 工作者義無(wú)反顧。B.春節(jié)期間,有照無(wú)車(chē)的普通市民開(kāi)走了

7、租賃公司80艱上的轎車(chē),省捷龍、市運(yùn)通兩家租賃公司已將車(chē)全部租出。平常都有數(shù)臺(tái)車(chē)在家閑置的租賃公司,這幾天也是門(mén)可羅雀.。 TOC o 1-5 h z C.朱光潛幼年玩耍時(shí)蹲在教室的窗子底下,聽(tīng)身為私塾老師的父親講課,父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn),便讓他登堂.入室,成為最年幼的學(xué)生。D.老區(qū)人民奔走相告,彈冠相慶,感激干警為民除害。.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些說(shuō)法:.“你不可能不勞而獲”,“覆水難收”或者“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。B.“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑說(shuō),“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論,可怕的進(jìn)化論思想。”C.中國(guó)猿人(全名為“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱(chēng)“北京

8、人”。)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類(lèi)學(xué)的一個(gè)重大 貢獻(xiàn)。D.在海邊,他寫(xiě)浪花,寫(xiě)礁石;在山頂,他寫(xiě)青松,寫(xiě)老藤;在田野,他寫(xiě)春花,寫(xiě)秋月真可謂遠(yuǎn)山近水皆有情”。.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.聊.齋志異的大團(tuán)圓結(jié)局,大體有如下幾種:有情人終成眷屬,如連城等;斯人已去,情韻猶存, 如小翠等;斯人已去,后嗣發(fā)達(dá),如俠女等。B.究竟是什么導(dǎo)致三星堆都城被廢棄?是文化創(chuàng)新?還是政局變化?至今是一個(gè)未解之謎。C.母親故去之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,孤獨(dú)的他常常在黃昏一一人在一天中情緒最低落的時(shí)候想到母親。D.“一年綠、二年荒、三年還是老模樣”,這種情形就是許多沙漠化地區(qū)在綠化之后遭遇的真實(shí)的寫(xiě)照。.

9、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是()A.孔子在談到如何治理國(guó)家時(shí)說(shuō),“民無(wú)信不立”,表明誠(chéng)信是“立政之本”??鬃佑终f(shuō),“上好信,則民莫敢不用情?!闭姓\(chéng)信,公民自然也講誠(chéng)信。B.論壇的開(kāi)放、博客的普及和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新使世界進(jìn)入“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代。但人人都有“麥 克風(fēng)”,絕不等于人人都可以“亂放風(fēng)”。C.菲律賓軍艦在黃巖島海域?qū)χ?國(guó)漁船進(jìn)行襲擾,中國(guó)百姓非常關(guān)心中國(guó)海軍將會(huì)采取哪些針對(duì)性措施?D.“五一”動(dòng)漫節(jié)期間,被濟(jì)南當(dāng)?shù)貥I(yè)界譽(yù)為“中國(guó)聾人美女漫畫(huà)家”的郎嘉楣將攜新作“洛克和威克”與觀眾見(jiàn)面,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽售。.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A.煙草科技本質(zhì)上是

10、為了包裝香煙,擴(kuò)大銷(xiāo)售,會(huì)危及人體健康,它正是國(guó)家禁止的那類(lèi)研究。因此有人反對(duì)煙草科技項(xiàng)目入圍國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。B. “一個(gè)真正的詩(shī)人,是對(duì)幸福無(wú)止境地追求。所以,寫(xiě)詩(shī),不為博取名利,不為討好佳麗,只為自己心 靈的成長(zhǎng)”。這詩(shī)意的語(yǔ)言,何嘗不是我們的心聲?C.除了聯(lián)系奧朗德之外,拉米還不停地接受采訪(fǎng),.就法國(guó)貿(mào)易政策發(fā)表評(píng)論,這引發(fā)了人們的猜測(cè),如果奧朗德獲勝,拉米將回到法國(guó),擔(dān)任與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的職務(wù)。D. 一束光在一年之內(nèi)約穿過(guò) 10萬(wàn)億公里(相當(dāng)于6萬(wàn)億英里)的空間,這個(gè)長(zhǎng)度單位一一光在一年里所通 過(guò)的距離一一稱(chēng)為 1光年。.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.防止考試作弊的手段已從道德層面延伸

11、到技術(shù)層面,手機(jī)探測(cè)儀、信息干擾儀、錄像監(jiān)控設(shè)備等將對(duì) 防止考試作弊起到震懾作用。B.近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水 平的大學(xué)和學(xué)科。C. “綜合治理”是指組織全社會(huì)的力量,綜合運(yùn)用政治、法律、經(jīng)濟(jì)、行政、教育、文化等,從根本上 減少和預(yù)防犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序,保障社會(huì)穩(wěn)定。D.中國(guó)正逐步進(jìn)入老齡社會(huì),人們?nèi)找嬷匾曫B(yǎng)生保健,某些騙子就抓住這種心理見(jiàn)機(jī)行事,給假藥貼上 了保健的標(biāo)簽。.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.馬三立的相聲往往在平淡之中顯奇謫,觀眾在不知不覺(jué)中甩出包袱,出乎意料之外又存乎情理之中,形 成了典型的“馬派”相聲的“鬻逗

12、“風(fēng)格。B.中國(guó)國(guó)防科工委官員介紹說(shuō),中巴地球資源衛(wèi)星的成功發(fā)射、應(yīng)用及運(yùn)行,使得世界上許多國(guó)家對(duì)中國(guó) 的地球衛(wèi)星表示了濃厚興趣。C.作為人類(lèi)群體心理的共同經(jīng)歷,疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度,從而有可能 使我們感知到技術(shù)與文明的局限。D.要使今年安全工作有個(gè)良好的開(kāi)端,就必須做好元旦、春節(jié)安全運(yùn)輸工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全站職工應(yīng)引起 足夠的重視。.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.李白,字太白,號(hào)青蓮居士。風(fēng)格豪邁飄逸,色調(diào)瑰瑋絢麗,語(yǔ)言清新自然,為繼屈原之后,出現(xiàn)在 我國(guó)詩(shī)壇的偉大的浪漫主義詩(shī)人。他和杜甫齊名,人稱(chēng)“李杜”。B.王勃,字子安,初唐詩(shī)人,他與楊炯、盧照鄰、王維被人稱(chēng)

13、為初唐四杰。C.柳永,(?一約1053),北宋詞人,原名三變,后改名永,字耆卿,排行第七,世稱(chēng)柳七、柳屯田。其 詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活,尤長(zhǎng)于抒寫(xiě)羈旅行役之情。創(chuàng)作了很多慢詞,鋪敘刻畫(huà),情景交融,語(yǔ)言 通俗,音律諧婉,在當(dāng)時(shí)流傳很廣,“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”。D.李清照,( 1084約1151),宋代女詞人,字漱玉,號(hào)易安居土,李清照詞風(fēng)格清新婉麗,是婉約派的 代表。創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期:南渡前寫(xiě)閨怨、離愁詞風(fēng)側(cè)重于清新明麗;南渡后抒濃愁、哀 情,詞風(fēng)哀婉凄涼。20.選出對(duì)下面加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.焉用亡鄭以陪鄰(哪里,怎么)B.奔車(chē)朽索,其可忽,乎(輕視,怠慢)

14、C. 土目之二策,寧許以負(fù)秦曲(平均)D.勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō).(小人離間之言)21.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()A.秦自穆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束.者也B.璧有瑕,請(qǐng)指示王C.臣觀大王無(wú)意償趙王城邑D.傲物則骨肉為行夠.22.從句式特征來(lái)看,不同的一項(xiàng)是()A.何厭之有B.以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也C.佚之狐言于鄭伯曰D.若亡鄭而有益于君二、現(xiàn)代文閱讀(20分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,6分)閱讀下面文字,完成 2325題。談起快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作所對(duì)接的文學(xué)傳統(tǒng),似乎關(guān)注不多。事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)傳 承中華文學(xué)傳統(tǒng),網(wǎng)

15、絡(luò)創(chuàng)作秉持中華文學(xué)立場(chǎng),不僅是對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的一種期待,而且也是許多優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作 品的一種內(nèi)在品質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是伴隨互聯(lián)網(wǎng)的興起而出現(xiàn)的一種新興文學(xué)形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以“無(wú)中生有”,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)卻需要技術(shù)聯(lián)姻和精神傳承。有網(wǎng)絡(luò)作家曾說(shuō)過(guò):“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的父親是網(wǎng)絡(luò),母親是文學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代高科技的代表,文學(xué)則是人文精神的體現(xiàn),科技與人文在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)旗幟下達(dá)成統(tǒng)一。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作同人類(lèi)任何 一種精神生產(chǎn)一樣,不是白手起家、從零開(kāi)始,也不是隨心所欲地創(chuàng)造,而是在既定的、從過(guò)去承繼下來(lái) 的條件下的創(chuàng)造。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖然有些“另類(lèi)”,但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)畢竟還是文學(xué),它仍然需要展續(xù)文學(xué)傳統(tǒng),在繼承中創(chuàng)造, 始于返本而得以開(kāi)新。不僅網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)

16、作的語(yǔ)言表達(dá)古已有之,許多網(wǎng)絡(luò)作品的情節(jié)設(shè)置等也都能找到傳統(tǒng)文 學(xué)的影子,受益于傳統(tǒng)文學(xué)千百年的藝術(shù)積淀。更為重要的是,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的思想蘊(yùn)含、價(jià)值營(yíng)造等觀念層 面的東西也無(wú)不淵源有自,可以從傳統(tǒng)文學(xué)的文化母題中找到它們的歷史基因。比如,明清時(shí)期的四大名 著,西游記寫(xiě)神魔、三國(guó)演義寫(xiě)歷史、水滸傳寫(xiě)俠義、紅樓夢(mèng)寫(xiě)才子佳人,可以說(shuō)是類(lèi)型化 的長(zhǎng)篇小說(shuō)。網(wǎng)絡(luò)上數(shù)量最大的幻想類(lèi)作品如玄幻、仙俠等,與近現(xiàn)代文學(xué)史上的金庸、古龍等人的武俠 小說(shuō)不能說(shuō)沒(méi)有淵源關(guān)系。擇天記等眾多熱門(mén)小說(shuō)展現(xiàn)的玄幻世界,均可在傳統(tǒng)神話(huà)中找到源頭。文學(xué)是變化的,正所謂若無(wú)新變,不能代雄,特別是在急劇變化的時(shí)代就更是這樣。不過(guò),不管怎

17、么 變,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)終歸還應(yīng)該是文學(xué),大凡是文學(xué)就該有一些屬于文學(xué)的不變的東西。這個(gè)不變的東西是什么 呢?多年前就有作家提出,網(wǎng)絡(luò)改變的只是文學(xué)載體、 閱讀習(xí)慣和表現(xiàn)方式,不能改變文學(xué)本身,如情感、想象、良知、語(yǔ)言等文學(xué)要素。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史條件下,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要往前走、向上走,成為凝聚中國(guó)力量的優(yōu) 質(zhì)源頭,離不開(kāi)文化立場(chǎng)的主體定位,即時(shí)接優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng),使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為新時(shí)代中國(guó)文藝建設(shè)性的積 極力量。從古代神話(huà)到詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),一直到現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)傳 統(tǒng),這一中國(guó)文脈對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作不僅有用,而且有效,不僅不能終止于網(wǎng)絡(luò),而且應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中 得到傳承和

18、弘揚(yáng)?!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從傳統(tǒng)文學(xué)中吸取養(yǎng)分,必將促使自己從“高原”走向“高峰”,創(chuàng)造出新境界。(摘編自歐陽(yáng)友權(quán)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作并非“從零開(kāi)始”)23.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(2分)A.雖然人們好像不太關(guān)注網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作與文學(xué)傳統(tǒng)的關(guān)系,但事實(shí)上網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蘊(yùn)含著中華文學(xué)的傳統(tǒng)和立場(chǎng)。B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也會(huì)走向進(jìn)一步繁榮。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖有些另類(lèi),但其中的思想蘊(yùn)含、價(jià)值營(yíng)造等則與傳統(tǒng)文學(xué)有著深厚的歷史淵源。D.在當(dāng)前社會(huì)歷史條件下,凝聚著中國(guó)力量?jī)?yōu)質(zhì)源頭的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正為我國(guó)文藝發(fā)展發(fā)揮著積極作用。24

19、.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.文章開(kāi)篇便直入論題,點(diǎn)明網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與文學(xué)傳統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系,奠定了全文論述的基礎(chǔ)。B.第二段引用某網(wǎng)絡(luò)作家的話(huà),生動(dòng)形象地說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)賴(lài)以存在的兩個(gè)基礎(chǔ)。C.文章列舉四大名著,與擇天記等網(wǎng)絡(luò)文學(xué)形成對(duì)比,論證了網(wǎng)絡(luò)作品應(yīng)從傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng)。D.文章從多個(gè)角度對(duì)要表現(xiàn)的觀點(diǎn)進(jìn)行論證,既有說(shuō)理,又列舉實(shí)例,易于讀者接受。.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(2分)A.與人類(lèi)其他精神生產(chǎn)一樣,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作不存在從零開(kāi)始和隨心所欲,而是在繼承之上的創(chuàng)造。 B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖是現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物,但其語(yǔ)言表達(dá)、情節(jié)設(shè)置等在傳統(tǒng)文學(xué)中都能找到自己的原型。 C.文學(xué)

20、的發(fā)展是求變的,但情感、想象、良知、語(yǔ)言等文學(xué)本身的要素卻不會(huì)因時(shí)代而變化。D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要想從“高原”達(dá)到“高峰”,創(chuàng)造出新境界,就需從唐詩(shī)、宋詞等傳統(tǒng)文學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng)。(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面文字,完成 2628題。牙祭的故事李伊平陰沉沉的天,飄了三天鵝毛大雪。 連綿起伏的山峰早已雪白一片。為趕這三九天,大佬、二佬、三狗、二娃在山溝里忙活了一個(gè)星期,整出足足三窯炭。連日的勞累與嚴(yán)寒,讓這幫燒炭佬近乎虛脫,牙根子癢 癢,只想來(lái)一兩斤肥巴巴的肉,切成巴掌大的塊子,熬一鍋湯,飽食一頓,過(guò)把癮。就連晚上困在炭火邊 睡熟時(shí),烤焦了腳皮子,都有人在夢(mèng)中喊香。這是個(gè)十分貧窮的日子

21、,把一年能吃上一兩回葷腥的日子, 喚作“打牙祭”。大佬、二佬、三狗和二娃趁這雪天,擔(dān)著炭拐過(guò)十灣九坡,將黑時(shí)分趕到集上,每人終于換得一把毛 票票,大佬手中有了毛票票,腳便粘在肉攤邊上,挪都挪不動(dòng)了。二佬、三狗、二娃六只眼睛齊刷刷地望 著肉案上肥巴巴的豬肉,盡咽口水,喉節(jié)都不自覺(jué)地一上一下蠕動(dòng)著?!按蚧匮兰腊?! 大佬、二佬、三狗都湊了份子,便把眼晴望著二娃。二娃從貼身的內(nèi)衣口袋里翻出毛票票,粘了口水?dāng)?shù)了兩遍,磨蹭了半天,又咽了幾包口水,還是將錢(qián)如數(shù)揣了回去,訕訕地說(shuō):“回去再說(shuō)吧!”回到炭窯邊,已是深夜。眾人急不可耐,壘灶支鍋,做起飯菜來(lái)。他們?cè)僖淮未叽俣逌惙葑樱?沉默了半會(huì)兒,尷尬地說(shuō)了

22、句:“你們吃吧,我還是留著毛票票給孩子們上學(xué)用!”便不再吱聲,仿佛是在和自己賭氣。肉是肥巴巴的肉,唯有肥的肉才解饞。洗的洗,切的切,不大一會(huì)兒工夫,便香味四溢,灌滿(mǎn)了整個(gè)山溝,肉在鍋中翻滾。他們只待湯再少點(diǎn)、濃點(diǎn),肉再爛點(diǎn),便可以美美地享受一頓“牙祭”。這時(shí)二娃站了起來(lái),拿著瓢到溝邊舀了一瓢清水,忽然倒在鍋中。本來(lái)鍋中也要加水的,三人均沒(méi)在意。肉燉得滾 亂,香氣四溢。大佬、二佬、三狗便迫不及待,撈著肥肉塊子便往嘴里塞。當(dāng)然,沒(méi)有二娃的份,這個(gè)年頭牙祭不常有,沒(méi)二娃的份是天經(jīng)地義的事,沒(méi)有人會(huì)因此而顯得生分??啥捱€是拿碗來(lái)了, 眾人著急。二娃卻訕訕地說(shuō)“別急,我沒(méi)入伙,當(dāng)然不會(huì)吃肉,我只是口渴

23、,剛才搭在你們鍋內(nèi)一起燒了瓢水,我就 喝碗水,另的,我不要。要不,太晚了,人也困了,另外再燒開(kāi)水晚了些”三人自然沒(méi)有話(huà)說(shuō)??粗?二娃盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗肉湯,一口氣喝了下去,然后將碗沿都舔了個(gè)干干凈凈,才恍然大悟,大呼上當(dāng)。那天以后,二娃打牙祭的故事便傳開(kāi)了,像山崗上的風(fēng)一樣快,迅速傳到了村野中的每個(gè)角落。童叟 皆知,家戶(hù)喻曉。故事情節(jié)自然都繪聲繪色。說(shuō)者口中帶著諷刺,眾人皆把它當(dāng)作笑料來(lái)傳。若是有人覺(jué) 得別人占了他的小便宜,又不便直說(shuō),往往拿二娃打牙祭的故事打比萬(wàn),個(gè)中譏諷味,你自己去體會(huì)吧。二娃有四個(gè)孩子,個(gè)個(gè)都上了初中,這在這個(gè)山溝里是罕見(jiàn)的,就像二娃打牙祭一樣罕見(jiàn)。二兒子還 考上了中專(zhuān),在城里

24、有了工作。孩子有文化,趕上好時(shí)光到城里打工掙的錢(qián)不少。二娃的家里逐漸富了起 來(lái),不再寒磅。當(dāng)然,二娃打牙祭的故事仍在流行,但這個(gè)故事大多數(shù)由鄉(xiāng)村教師、老村長(zhǎng)在講。每當(dāng)他 們繪聲繪色地講完整個(gè)故事后,總要沉默一會(huì)兒,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)人們說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!”二娃有眼光,培養(yǎng)孩子讀書(shū)才是致富的唯一出路”全然沒(méi)有當(dāng)初講故事人的那種譏諷和嘲弄。二娃打牙祭的故事便成了村長(zhǎng)、鄉(xiāng)村教師的活教材,用來(lái)勸告因家境貧寒而輟學(xué)的孩子和家長(zhǎng),送孩 子去上學(xué)。當(dāng)然,富起來(lái)的二娃自己也講這個(gè)故事,那是多年以后,屬于回憶式講述,故事盡管講得平淡,看似 是輕描淡寫(xiě),可每次講到喝肉湯的時(shí)候,他的眼中總是飽含著汪汪的眼

25、淚。當(dāng)然,這大多數(shù)只在兒女回家 團(tuán)聚的時(shí),二娃才講的。(摘編自精選小小說(shuō),有刪改).下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)山間雪天環(huán)境的描寫(xiě),既引出了燒炭賣(mài)炭的故事,又為寫(xiě)打牙祭、二娃鬧笑話(huà)的故事作了 鋪摯,為人物活動(dòng)提供了特定的空間和場(chǎng)景。B.小說(shuō)刻畫(huà)人物形象善用細(xì)節(jié)描寫(xiě)和夸張的手法,前者如二娃數(shù)錢(qián)和咽口水的動(dòng)作,后者如“(香味)灌滿(mǎn)了整個(gè)山溝”,都極具表現(xiàn)力。C.小說(shuō)著重記述了貧困年代的一個(gè)關(guān)于吃的笑話(huà),表面上是笑話(huà),實(shí)際上是一個(gè)勵(lì)志故事,讀來(lái)令人心 酸,感人肺腑,具有教育意義。D.小說(shuō)的后半部分寫(xiě)故事傳開(kāi)后,鄉(xiāng)村教師、老村長(zhǎng)在講,二姓自己也在講,兩種

26、人講的內(nèi)容相同,講 時(shí)的環(huán)境、對(duì)象不一樣,心情、目的、意義也不一樣。.文章中的二娃有哪些形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分).小說(shuō)前四段和后四段,在內(nèi)容、風(fēng)格情凋、作用這三個(gè)方而有所不同,試進(jìn)行分析鑒賞。(6分)、文言文閱讀(本題共 4小題,18分)閱讀下面的文言文,完成 29-32題。江敦,字叔文,濟(jì)陽(yáng)考城人也。敦母,文帝女淮陽(yáng)公主。幼以戚屬召見(jiàn),孝武謂謝莊曰:“此小兒方當(dāng)為名器?!鄙儆忻雷u(yù)。桂陽(yáng)王休范臨州,辟迎主薄,不就。尚孝武女臨汝公主,拜駙馬都尉。除著作郎 太子舍人丹陽(yáng)丞時(shí)袁粲為尹見(jiàn)敦嘆曰風(fēng)流不墜政在江郎數(shù)與宴賞留連日夜遷安成王撫軍記室、秘書(shū)丞、中 書(shū)郎。敦庶祖母,王氏老疾,敦視膳嘗藥,七十

27、余日不解衣。及累居內(nèi)官,每以侍養(yǎng)陳請(qǐng),朝廷優(yōu)其朝直。尋轉(zhuǎn)安成王膘騎從事中郎。 順帝立,隨府轉(zhuǎn)司空長(zhǎng)史,領(lǐng)臨淮太守,將軍如故。轉(zhuǎn)太尉從事中郎。 齊臺(tái)建, 為吏部郎。太祖即位,敦以祖母久疾連年,臺(tái)閣之職,永廢溫清,啟乞自解。永明初,仍為豫享王.太尉諂議,領(lǐng)錄事,遷南郡王友,竟陵王司徒司馬。敦好文辭,圍棋第五品,為 朝貴中最。遷侍中,領(lǐng)本州中正。司徒左長(zhǎng)史,中正如故。五年,遷五兵尚書(shū)。明年,出為輔國(guó)將軍、東 海太守,加秩中二千石,行南徐州事。七年,徒為侍中,尋轉(zhuǎn)都官尚書(shū),領(lǐng)驍騎將軍。王晏啟世祖曰:“江敦令重登禮閣,兼掌六軍,慈渥所覃,實(shí)有優(yōu)忝。但語(yǔ)其事任,殆同閑輩。天旨既欲升其名位,愚謂以侍中領(lǐng)驍騎

28、,望實(shí)清顯,有殊納言。”上日:“敦常啟吾,為其鼻中惡。今既以何胤、王瑩還門(mén)下,故有此回?fù)Q耳?!庇袅旨次?,遷掌吏部。隆昌元年,為侍中,領(lǐng)國(guó)子祭酒。郁林廢,朝臣皆被召入宮,敦至云龍門(mén),托 藥醉吐車(chē)中而去。明帝即位,改領(lǐng)秘書(shū)監(jiān),又改領(lǐng)晉安王師。建武二年,卒,年四十四。遺令儉約葬,不受膊贈(zèng)。詔膊錢(qián)三萬(wàn),布百匹。子蓿啟遵敦令,讓不受。詔日:“敦貽誤厥之訓(xùn),送終以?xún)€,立言歸善,益有嘉傷,可從所請(qǐng)?!百?zèng)散騎常侍、太常,謚日敬子。(節(jié)選自南齊書(shū)列傳第二十四).下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(2分)A.除著作郎/太子舍人/丹陽(yáng)丞/時(shí)袁粲為尹/見(jiàn)敦嘆曰風(fēng)流/不墜政/在江郎數(shù)/與宴賞/留連 日夜/B.除

29、著作郎/太子舍人/丹陽(yáng)丞/時(shí)袁粲為尹/見(jiàn)敦嘆曰/風(fēng)流不墜政/在江郎/數(shù)與宴賞/留連 日夜/C.除著作郎/太子舍人/丹陽(yáng)丞/時(shí)袁粲為尹/見(jiàn)敦嘆曰/風(fēng)流不墜/政在江郎數(shù)/與宴賞/留連 日夜/D.除著作郎/太子舍人/丹陽(yáng)丞/時(shí)袁粲為尹/見(jiàn)敦嘆曰/風(fēng)流不墜/政在江郎/數(shù)與宴賞/留連 日夜/.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(2分)A.主簿,古代官名,各級(jí)主官屬下掌管文書(shū)的佐吏,魏晉前主簿廣泛存在于各級(jí)官署中。B.庶祖母,舊時(shí)稱(chēng)祖父的妾,“庶”即宗法制度下家庭的旁支,與“嫡”相對(duì)。C. “豫章”,古代區(qū)劃名稱(chēng),唐代王勃滕王閣序中所寫(xiě)的“豫章故郡”即沿襲此名。D.“六軍”,即領(lǐng)軍、護(hù)軍、

30、左右二衛(wèi)、驍騎、游擊,與“此日六軍同駐馬”中的“六軍” 一詞同義。31.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.江敦出身貴族,自幼受人賞識(shí)。他的母親是公主,在小時(shí)候被皇帝召見(jiàn),皇帝對(duì)他非常賞識(shí),因此留 下了美名。B.江敦忠孝兩全,侍親行為至誠(chéng)。他被皇帝任命為東海太守、吏部主官等職,侍奉庶祖母和祖母,辭官 而盡心照顧。C.江敦精通文藝,擔(dān)任軍中要職。他喜好文學(xué)辭采,精通對(duì)弈之術(shù),先后任五兵尚書(shū)、領(lǐng)驍騎將軍,還 掌管過(guò)六軍。D.江敦仕途頗順,死后仍被賞賜。他除了在安成王、竟陵王等處做官,還在朝廷任職,死后被皇帝賜予 錢(qián)財(cái)和謚號(hào)。32 .把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句了翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)(1)幼以戚屬召見(jiàn),孝武謂謝莊日:“此小兒方當(dāng)為名器?!保?分)(2)敦貽厥之訓(xùn),送終以?xún)€,立言歸善,益有嘉傷,可從所請(qǐng)。(6分)33、名句默寫(xiě)填空(8分)(1)人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流,,發(fā)其志士之悲(2)七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒, , 。(3) ,金就礪則利。I TOC o 1-5 h z (4)吾恐季孫之憂(yōu),不在顓臾,, 。5)長(zhǎng)太息以掩涕兮,。,百年多病獨(dú)登臺(tái)。,以手撫膺坐長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論