版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一節(jié) word基本操作教學目的:了解word的基本功能和啟動與關閉,掌握漢字的輸入方法,學會窗口的基本操作。 教學重點:漢字的輸入方法;窗口的基本操作。 教學時間:1課時 第1頁,共21頁。教學步驟: 1、 word的啟動與關閉 啟動:開始程序microsoft word 關閉:文件退出、關閉按鈕 2、word窗口的組成:標題欄、菜單欄、工具欄、文檔窗口、狀態(tài)欄 3、打開或關閉工具欄:“視圖”菜單工具欄選擇工具選項(右擊工具欄選擇工具選項) 4、文本的基本制作 1)選擇漢字輸入法: 方法一:鼠標單擊任務欄上的“en”圖標選擇漢字輸入法 方法二:ctrl+shift組合鍵選擇 第2頁,共21頁
2、。2)中英文切換的方法:ctrl+空格鍵或在中文輸入時,第一個字母輸入v,隨后輸入的便是英文。 3)漢字輸入方法:(智能abc輸入法) 輸入完整漢語拼音;例如 新世紀:xinshiji 輸入聲母。例如 計算機:jsj 輸入詞組前一字完整的拼音和后一字的聲母;例如 信息:xinx。 用數(shù)字鍵選擇漢字;第一字詞用空格鍵選擇;用“+ -”鍵翻頁。 拼音中用v代替;如 女同學:nvtongxue 輸入大寫的一、二一等:i+ 數(shù)字 重復輸入:先輸入要重復的文字將插入點移到適當?shù)奈恢冒磃4或ctrl+y。 第3頁,共21頁。4)標點符號的輸入: 中西文標點選擇:, . 和 , 。 常用標點符號的輸入:頓號
3、 、 書名號 特殊標點符號的輸入: 右擊輸入法狀態(tài)欄右邊的軟鍵盤圖標選擇標點符號。 5)關閉軟鍵盤的方法:單擊軟鍵盤圖標。 6)保存文件:文件保存(另存為); “常用工具欄”上“保存”按鈕。 7)打開文件:文件打開查找范圍、文件名打開。 第4頁,共21頁。5、上機操作:輸入下列文字。首屆世界華人學生作文大賽啟事 迎著新世紀的曙光,“世界華人學生作文大賽”向我們走來。 在以往成功舉辦了四屆“全國學生丑小鴨作文大賽”的基礎上,本屆大賽將擴大競賽范圍,面向海內外所有的華人學生。本屆大賽由中國僑聯(lián)、全國臺聯(lián)、中國寫作學會、人民日報(海外版)、中國國際廣播電臺、21世紀學生作文雜志社共同舉辦,旨在加強海
4、內外炎黃子孫在生活、學習方面的交流與溝通,活躍學生課外學習生活,展示華人學生的精神面貌。 第5頁,共21頁。第二節(jié) 文本的基本編輯 教學目的:學習文本編輯的方法,掌握文字段落的設置與修飾。 教學重點:文本編輯的方法;文字的設置與修飾;段落的設置。 教學時間:2課時 第6頁,共21頁。教學步驟: 1、文本編輯的方法 1)插入文字:用鍵盤移光標到插入文字處;在插入文字處單擊鼠標光標。 2)輸入特殊符號:插入特殊符號;右鍵快捷菜單中“符號” 3)刪除不需要的文字:按delete鍵刪除光標后面的字符;按backspace鍵刪除光標前面的字符。 4)選定一段文字:單擊段首選中當前行;雙擊段首選中當前段;
5、三擊段落任意處選中當前段。 第7頁,共21頁。5)移動或復制一段文字 移動:選定文字編輯剪切選定目標位置 編輯粘貼復制:選定文字編輯復制選定目標位置編輯粘貼6)查找或替換某些文字 查找:編輯查找查找內容查找下一處 替換:編輯替換查找內容、替換為查找下一處替換(全部替換) 第8頁,共21頁。2、文字的美化 改變字號、字體和顏色:單擊工具欄上的字號、字體和顏色按鈕。 改變文字的格式:加粗、傾斜、下劃線、字符邊框、字符底紋、字符縮放 使文字產(chǎn)生特殊效果:格式字體(字體、字型、字號、著重號、效果)動態(tài)效果 改變字間距:格式字體字符間距 改變文檔中文字的方向:常用工具欄 更改文字方向(格式文字方向) 第
6、9頁,共21頁。3、簡單排版 調整段落的對齊方式:格式工具欄居中、右對齊、分散對齊 改變行距:選定段落格式段落行距確定 設置段落的首行縮進和左右邊界:水平標尺上的縮進標記 改變段間距:定位段落格式段落縮進和間距間距(段前、段后)確定 上機操作:按要求完成下列文字:瑞 雪 大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。 山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。 大街上的積雪有一尺多深,腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地上堆雪人,擲雪球。那歡樂的叫喊聲,幾乎把
7、樹枝上的積雪震落下來。 俗話說,“瑞雪兆豐年” 第10頁,共21頁。要求: 在c盤上新建一文件夾,取名為自己的名字 利用word輸入上面的文章 標題:黑體、小一號、拉寬150%、加粗、使用“禮花綻放”效果 第一段:隸書、小四號、加下劃線 第二段:宋體、小四號、“蓬松松”加邊框 第三段:楷體、小四號、斜體 第四段:仿宋體、紅色、小四號,“瑞雪兆豐年”5個字加著重號、“俗話”加底紋 正文行距為1.5倍行距,段前5磅、段后5鎊 將文中所有的“雪”字替換為:楷體、紅色、四號將該文件以文件名“瑞雪.doc”保存在要求1中新建的文件夾下。 第11頁,共21頁。Word中表格的制作第一節(jié)、整表的操作教學目的
8、:學習Word中表格的生成方法;掌握對表格進行選定 、刪除 、拆分 ;會調整和設置表格的大小、邊框、底紋、對齊方式和文字環(huán)繞方向等。 教學重點: Word中表格的生成方法;對表格的一些基本操作。第12頁,共21頁。一、表格的生成:方法一、常用工具欄上“插入表格”按鈕。方法二、表格菜單插入表格。二、表格的選定:方法一、將鼠標指針移入表格內,左上角出現(xiàn)移動符號時,在該符號上單擊左鍵。方法二、表格菜單選擇表格。 三、表格大小的調整:將鼠標指針移入表格內,右下角出現(xiàn)一個小方塊,將指針放在小方塊上按住左鍵拖動即可。第13頁,共21頁。四、表格的刪除:選定表格后使用剪切命令。(按Del鍵只能刪除表格中的內
9、容)。五、拆分:1、水平方向上拆分:在需要拆分的行中單擊左鍵,進入表格菜單中選擇“拆分表格”命令。2、垂直方向上的拆分:選定需要拆分的列右擊邊框和底紋在預覽框中單擊所有的行線確定。六、自動套用格式:選定表格,進入表格菜單,選擇“表格自動套用格式”。第14頁,共21頁。七、邊框和底紋:1、設置邊框:將插入點放在表格中任意一個單元格內右擊邊框和底紋A、取消框線:直接在預覽框內單擊需要取消的框線即可。B、改變框線:設置好線型、顏色、寬度,在預覽框內單擊對應的框線即可。c、第一次設置完成后,表格所有的框線將改變?yōu)樵摯蔚木€型、顏色和寬度,再進行下一次設置,應在預覽內取消原有的框線,再設置新的線型、顏色以
10、及寬度,設置好新的線型、顏色和寬度后,在預覽內單擊對應的部分即可。2、設置底紋:將插入點放在表格中任意一個單元格內右擊邊框和底紋 底紋第15頁,共21頁。八、對齊方式與文字環(huán)繞:將插入點放在表格中任意一個單元格內表格菜單表格屬性 。九、標題行的重復:表格跨頁時,每頁都需要顯示標題時應執(zhí)行該操作。操作方法:選定標題所在行,進入表格菜單,選擇“標題行重復”命令。十、轉換:1、(將表格線全部刪除)先生成表格及內容,將插入點放入表格內,進入表格菜單,選擇“表格轉換成文檔”,在對話框中選擇“制表符”,最后單擊“確定”。2、將文字生成為表格:選定文字表格菜單轉換文檔轉換為表格。第16頁,共21頁。十一、在
11、表格中輸入內容1、確定插入點位置方法1:用鼠標單擊所需單元格來定位光標。方法2:利用上下左右光標鍵來定位光標。方法3:利用Tab跳格鍵來定位光標。2、在單元格中輸入內容(1)利用光標定位單元格后。(2)在單元格中輸入字符,漢字或插入圖片。 第17頁,共21頁。十一、在表格中輸入內容1、確定插入點位置方法1:用鼠標單擊所需單元格來定位光標。方法2:利用上下左右光標鍵來定位光標。方法3:利用Tab跳格鍵來定位光標。2、在單元格中輸入內容(1)利用光標定位單元格后。(2)在單元格中輸入字符,漢字或插入圖片。第18頁,共21頁。四、插入行或列行1、插入行:(1)先選中。(2)單擊“表格插入行(在上方)
12、或行(在下方)”。2、插入列:(1)先選中列。(2)單擊“表格插入列(在左側)或行(在右側)”。五、刪除行或列1、刪除行:(1)先選中行。(2)單擊“表格刪除行”。2、刪除列:(1)先選中列。(2)單擊“表格刪除列”。第19頁,共21頁。六、調整行高和列寬1、調整行高方法1:將鼠標指針移到要調整的表格線上,等鼠標指針變成“G”時向下拖動鼠標。方法2:在“表格表格屬性行”中調整。2、調整列寬方法1:將鼠標指針移到要調整的表格線上,等鼠標指針變成“F”時向左或向右拖動鼠標。方法2:在“表格表格屬性列”中調整。3、調整單元格的列寬選擇單元格拖動表格線。 第20頁,共21頁。七、合并和拆分單元格1、合并單元格(1)選中要合并的多個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濮陽玻璃鱗片膠泥施工方案
- 電器專賣店設計施工方案
- 金華透水地坪彩色施工方案
- 重慶旋挖樁施工方案
- 運維外包承接方案
- 路基豎向開裂注漿施工方案
- 中周磁材行業(yè)深度研究報告
- 新能源鋰電池可行性研究報告
- 酒石酸哌腈米特行業(yè)深度研究報告
- 電子產(chǎn)品新品發(fā)布運輸
- 人教版八年級物理-第二章:聲現(xiàn)象復習完整課件
- 直播代運營服務合同范本版
- 2024年江蘇蘇州中考數(shù)學試卷及答案
- 2024年山東省高中自主招生數(shù)學模擬試卷試題(含答案)
- 算術平方根2課件
- 【人教版】九年級化學上冊期末試卷及答案【【人教版】】
- 四年級數(shù)學上冊期末試卷及答案【可打印】
- 人教版四年級數(shù)學下冊課時作業(yè)本(含答案)
- 中小學人工智能教育方案
- 高三完形填空專項訓練單選(部分答案)
- 護理查房高鉀血癥
評論
0/150
提交評論