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文檔簡介
1、-. z集合的元素個數知識回憶專題:集合中元素的個數在研究集合時,經常遇到有關集合中元素的個數問題。我們把含有有限個元素的集合A叫做有限集,用card(A)表示集合A中元素的個數。例如:集合A=a,b,c中有三個元素,我們記作card(A)=3. 結論:兩個有限集合A,B,有:card(AB)=card(A)+card(B)-card(AB). 例題導入例1:學校先舉辦了一次田徑運動會,*班有8名同學參賽,又舉辦了一次球類運動會,這個班有12名同學參賽,兩次運動會都參賽的有3人,兩次運動會中,這個班共有多少名同學參賽? 解設A=田徑運動會參賽的學生,B=球類運動會參賽的學生,AB=兩次運動會都
2、參賽的學生,AB=所有參賽的學生因此card(AB)=card(A)+card(B)-card(AB)=8+12-3=17.答:兩次運動會中,這個班共有17名同學參賽.演練:1.在*校高一(5)班的學生中參加物理課外小組的有20人參加數學課外小 組的有25人,既參加數學課外小組又參加物理課外小組的有10人,既未參加物理課外小組又未參加數學課外小組的有15人,則 這個班的學生總人數是A. 70 B. 55 C. 50 D. 無法確定2. 給出以下命題: 給出以下命題: 假設card(A)=card(B),則A=B; 假設card(A)=card(B), 則card(AB)=card(AB) ,
3、假設AB= 則card(AB)-card(A)=card(B) 假設A= ,則card(AB)=card(A) 假設A B,則card(AB)=card(A) , 其中正確的命題的序號是作業(yè):填空全集,則為設,集合,則設集合M=,則MN。(選填、)設集合, , 則AB=設和是兩個集合,定義集合,如果,則等于集合,假設,則實數的取值圍是集合,的取值圍是.設集合N的真子集的個數是*班有36名同學參加數學、物理、化學課外探究小組,每名同學至多參加兩個小組,參加數學、物理、化學小組的人數分別為26,15,13,同時參加數學和物理小組的有6人,同時參加物理和化學小組的有4人,則同時參加數學和化學小組的有
4、人解答設全集U=2,3,m2+2m-3,A=|m+1|,2,CUA=5,求m的值; 全集U=1,2,3,4,A=*|*2-5*+m=0,*U,求CUA、m;全集U=R,集合A=*|00,A=1,3,5,7,9,B=1,4,7,10,且,試 求p、q;集合A=*|*2+p*-2=0,B=*|*2-*+q=0,假設AB=-2,0,1,求p、q;A=2,3,a2+4a+2,B=0,7,a2+4a-2,2-a,且AB =3,7,求B全集為R,集合P=*|*a2+4a+1,aR,Q=y|y-b2+2b+3,bR求PQ和P。課后練習綜合作業(yè):一、填空題1、集合a,b,c 的真子集共有個2、以下六個關系式:
5、,, , ,是空集中,錯誤的個數是3、假設,用列舉法表示B4、集合A=*|*2+*-6=0, B=*| a*+1=0, 假設BA,則a=_5、設全集U=,A=,CUA=,則=,=。6、集合,_.7、集合A=*|, 假設AR=,則實數m的取值圍是8、設集合U=(*,y)|y=3*1,A=(*,y)|=3,則CUA=.9、集合M=yy= *2 +1,* R,N=y y=5- *2,* R,則MN=10、集合M=a| N,且aZ,用列舉法表示集合M=11、集合至多有一個元素,則的取值圍;假設至少有一個元素,則的取值圍。二、解答題解答時要有答題過程!12、集合,滿足,數的值。13、全集U=R,集合A=,試用列舉法表示集合A。設,其中,如果, 數的取值圍。15、集合,(1)假設,數a的值;(2
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