【人教版】2021-2022學(xué)年河南省鄭州市四年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷（一）含解析

1、第PAGE 頁碼14頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)14頁【人教版】2021-2022學(xué)年河南省鄭州市四年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷（一）一、填空題。（每空1分，共21分）1（2分）在常見的平面圖形中，有無數(shù)條對稱軸的圖形是 ，等腰三角形有 條對稱軸。2（3分）（20+1684）15，應(yīng)先算 法，再算 法，最后算 法。3（2分）周長36m的三角形中，有兩條邊分別是14m和11m，另條邊是 米，這是一個 三角形。4（2分）某年上映的某部電影的票房達到了328531000元，將橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是 萬，改成用“億”作單位并保留一位小數(shù)后約是 億。5（2分） 擴大到原來的100倍是3.

2、84；比多0.6的數(shù)是 。6（2分） 是乘法的逆運算；0除以一個 的數(shù)都得0。7（2分）在橫線里填上合適的數(shù)。6dm4cm m7356g kg8（3分）在橫線里填上“”“”或“”。8.5+0.7 10.61.32.1km 209m10047 4755+45479（2分）小剛從前面觀察時，看到的圖形是 ，從左面看到的圖形是 。10（1分）一次測驗中，李亮的語文和數(shù)學(xué)平均成績是90分，英語96分，他三科平均成績是 分。二、判斷題。（對的打“”，錯的打“”）（每小題1分，共5分）11（1分）乘坐40座的大客車去參加夏令營，150人至少需要4輛這樣的大客車 12（1分）知道小組每個同學(xué)的身高和小組人數(shù)

3、，就知道小組的平均身高。 13（1分）去掉小數(shù)點后面的0，小數(shù)的大小不變。 14（1分）有一個角是銳角的三角形叫銳角三角形 15（1分）如圖，從前面和左面看到形狀完全相同。 三、選擇題。（把正確答案的序號填入括號里）（5分）16（1分）已知，下面錯誤的算式是（）ABC17（1分）能圍成三角形的是（）A4cm、5cm、6cmB3cm、4cm、7cmC8cm、8cm、16cm18（1分）十分位上的6比百分位上的6多（）A5.4B0.54C0.05419（1分）把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，結(jié)果是1.07。這個數(shù)原來是（）A10.7B0.107C1.0720（1分）如圖，圖中的物

4、體從（）看到的形狀是相同的。A前面和上面B上面和右面C前面和右面四、計算。（30分）21（6分）直接寫出得數(shù)。2.36+2.1643101002145015+8525100010015815822（9分）用小數(shù)計算下面各題。3m45cm1m60cm+9元5角4分+2元零8分23（12分）計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。（13492）162817138138723.48.461.548812524（3分）求下面三角形中未知角的度數(shù)。五、操作題。（8+311分）25（8分）下面每個小方格都是邊長為1cm的正方形，請按要求畫一畫，填一填。（1）根據(jù)對稱軸補全圖A這個軸對稱圖形。（2）畫出圖B向上平

5、移4格后的圖形。（3）圖B向 平移 格后可以得到圖C。（4）圖D的面積是 cm2。26（3分）用三角板畫一個是90的直角三角形，并作出一條高。六、解決問題。（28分）27（5分）一個糧庫有1980袋大米，已經(jīng)運走1404袋，如果每輛汽車運64袋，需要多少輛汽車才能將剩下的大米一次運完？28（5分）一本百科知識售價25.61元，比一本故事書貴8.25元，一本故事書多少元？29（5分）100kg稻谷可以碾米66kg，1t稻谷可以碾米多少千克？30（5分）大船每條限坐6人，租金30元；小船每條限坐4人，租金24元。某旅游團68人一起劃船。怎樣安排最省錢？最少需要多少錢？31（8分）四年級興趣小組的男

6、、女生人數(shù)統(tǒng)計圖。（1）在這個統(tǒng)計圖，口代表 ，代表 。（2） 組女生人數(shù)最多， 組男生人數(shù)最少。（3） 組男、女生人數(shù)相差最少， 組男、女生人數(shù)相差最多。（4） 組男、女生參加的總?cè)藬?shù)最少，是 人。答案與試題解析一、填空題。（每空1分，共21分）1【分析】常見的平面圖形是軸對稱圖形的有線段、角、長方形，正方形、正三角形、等腰梯形、正多邊形、圓等，其中圓的對稱軸最多，有無數(shù)條，即每條直徑所在直線都是它的對稱軸，等腰三角形有 1條對稱軸。解：在常見的平面圖形中，有無數(shù)條對稱軸的圖形是圓，等腰三角形有1條對稱軸。故圓，1?！军c評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形

7、沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合。2【分析】（20+1684）15，有小括號，要先算小括號里面的，小括號里面有加法和除法，要先算除法，再算加法；最后算括號外的乘法。解：（20+1684）15（20+42）156215930是先算除法，再算加法，最后算乘法。故除，加，乘?！军c評】四則混合運算的順序：1、一個算式里，如果只有加減法或者只有乘除法，按照從左到右的順序依次計算；2、如果既有加減法、又有乘除法，先算乘除法、再算加減法；3、如果有括號，先算括號里面的。3【分析】利用周長減去兩條邊的長度求出第三條邊長多少，有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。解：36141111（厘米）有兩條邊相等，所以三角形

8、按邊分是等腰三角形。故11，等腰?！军c評】本題考查等腰三角形的特征及周長的認(rèn)識。4【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“億”字，再把百分位上的數(shù)進行四舍五入即可。解：32853100032853.1萬；3285310003.28531億，3.28531億3.3億。故32853.1，3.3?！军c評】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，改寫和求近似數(shù)時要注意帶計數(shù)單位。5【分析】一個數(shù)擴大到原來的100倍是3.84，只有把3

9、.84縮小100倍，即可得出原數(shù)，根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，只要把3.84的小數(shù)點向左移動兩位即可；求比比多0.6的數(shù)是得數(shù)，用（+0.6）進行計算。解：0.0384擴大到原來的100倍是3.84；故0.0384，0.9?！军c評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍，反之也成立；求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計算。6【分析】根據(jù)除法是乘法的逆運算；0除以一個不是0的數(shù)都得0，據(jù)此解答即可。解：除法是乘法的逆運算；0除以一個不是0的數(shù)都得0。故除法；不是0?！军c評】熟

10、練掌握乘與除的互逆關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。7【分析】根據(jù)1米10分米100厘米，1千克1000克，解答此題即可。解：6dm4cm0.64m7356g7.356kg故0.64；7.356?！军c評】熟練掌握長度單位、質(zhì)量單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。8【分析】根據(jù)小數(shù)加法、減法的運算法則計算出結(jié)果，再進行比較；根據(jù)1km1000m轉(zhuǎn)化成相同的單位，再進行比較；根據(jù)乘法分配律進行判定。解：8.5+0.79.210.61.39.39.29.32.1km2100m21002094755+454747（55+45）4710047008.5+0.710.61.32.1km209m100474755+4547

11、故，?！军c評】本題主要考查了小數(shù)加法、減法的運算、長度單位的換算、小數(shù)、整數(shù)大小的比較以及學(xué)生對乘法分配律的掌握。9【分析】根據(jù)圖形畫出從前面和左面看到的圖形即可。解：小剛從前面觀察時，看到的圖形是，從左面看到的圖形是。故；?！军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。10【分析】先算出三科的總成績，再除以3即可。解：（902+96）3276392（分）答：他三科平均成績是92分。故92?！军c評】根據(jù)平均數(shù)的含義和求法，解答此題即可。二、判斷題。（對的打“”，錯的打“”）（每小題1分，共5分）11【分析】根據(jù)題意，可用150除以40得到的商就是可以坐滿座位需要的車輛

12、數(shù)，得到的余數(shù)就是剩余的人數(shù)，無論剩余幾人都要再用1輛車，所以實際需要的車輛數(shù)用商加1即可解：150403（輛）30（人）3+14（輛），答：至少需要4輛這樣的大客車故【點評】此題主要考查的是在有余數(shù)除法中“進一法”的應(yīng)用12【分析】根據(jù)小組的平均身高小組同學(xué)的總身高小組人數(shù)，據(jù)此解答即可。解：因為小組的平均身高小組同學(xué)的總身高小組人數(shù)，所以知道小組每個同學(xué)的身高和小組人數(shù)，就知道小組的平均身高。所以題干說法是正確的。故。【點評】根據(jù)平均數(shù)的含義和求法，解答此題即可。13【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此判斷即可。解：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0

13、”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以本題說法錯誤。故?！军c評】解答此題應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。14【分析】根據(jù)銳角三角形的含義：三個角都是銳角的三角形是銳角三角形；據(jù)此判斷解：由分析可知：有一個角是銳角的三角形叫銳角三角形，說法錯誤；故【點評】明確銳角三角形的含義，是解答此題的關(guān)鍵15【分析】從前面和左面看到形狀都是，據(jù)此判斷即可。解：從前面和左面看到形狀都是，所以原題說法正確。故?！军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。三、選擇題。（把正確答案的序號填入括號里）（5分）16【分析】根據(jù)被除數(shù)商除數(shù)，除數(shù)被除數(shù)商即可解答。解

14、：已知，錯誤的算式是。故選：B?！军c評】本題主要考查被除數(shù)商除數(shù)，除數(shù)被除數(shù)商。17【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，任意兩邊的差必須小于第三邊，據(jù)此解答。解：A.4+56，可以組成三角形；B.3+47，不能組成三角形；C.8+816，不能組成三角形。故選：A?！军c評】本題考查了三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用。18【分析】十分位上的6是0.6，百分位上的6是0.06，求十分位上的6比百分位上的6多幾，用0.60.06計算解答。解：0.60.060.54所以十分位上的6比百分位上的6多0.54。故選：B?！军c評】此題考查學(xué)生對小數(shù)的計算單位的掌握情況19【分析】小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)

15、律，把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，這個數(shù)縮小到原數(shù)的，據(jù)此解答。解：把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，這個數(shù)縮小到它的，是1.07，這個數(shù)原來是10.7。故選：A?！军c評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位，這個數(shù)就擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，反之也成立。20【分析】畫出從前面、上面和右面看到的圖形即可選擇。解：從前面看到的圖形是，從右面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，所以從前面和右面看到的形狀是相同的。故選：C。【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。四、計

16、算。（30分）21【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法以及四則混合運算的順序，直接進行口算即可。解：2.36+2.164.5243101004.32145140015+85852510001002.515815864【點評】直接寫得數(shù)時，要注意運算數(shù)據(jù)和運算符號，細(xì)心計算即可。22【分析】根據(jù)1m100cm、1元10角100分進行單位換算，再根據(jù)小數(shù)加法、減法的運算法則進行解答。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)，再進行解答。解：3m45cm1m60cm3.45m1.6m1.85m+0.057+0.330.20.3870.20.1879元5角4分+2元零8分9.54元+2.08元11.62元【點評】本題主要考考查了

17、長度單位、人民幣單位之間的換算、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)小數(shù)以及小數(shù)加法、減法的運算方法，注意運算的準(zhǔn)確性。23【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算括號外面的乘法，最后算除法；（2）按照乘法分配律計算；（3）按照減法的性質(zhì)計算；（4）把88看成118，再按照乘法結(jié)合律計算。解：（1）（13492）16284216286722824（2）171381387138（177）138101380（3）23.48.461.5423.4（8.46+1.54）23.41013.4（4）8812511（8125）11100011000【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算

18、。24【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用180度減去三角形中已知的兩個內(nèi)角，求出三角形的第三個角，再根據(jù)平角是180度，用180度減去三角形的第三個角即可求出2的度數(shù)。解：1807045110456518065115答：三角形中未知角的度數(shù)是115。【點評】本題要用三角形的內(nèi)角和是180度和平角也是180度解答。五、操作題。（8+311分）25【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸（虛線）的右邊畫出圖形A左半圖的關(guān)鍵對稱點，依次連接即可補全圖A這個軸對稱圖形。（2）根據(jù)平移的特征，把圖形B的各頂點分別向上平移4格，依次連接即可得到

19、平移后的圖形。（3）根據(jù)圖形C與圖形B的相對位置，即可確定平移的方向和格數(shù)。（4）把下面的半圓向上平移2格，再向在平移1格，整個圖形變成一個底為8厘米，高為2厘米的平行四邊形，根據(jù)平行四邊形的面積計算公式“平行四邊形面積底高”即可解答。解：（1）、（2）畫圖如下：（3）圖B向右平移10格后可以得到圖C。（4）圖D的面積是：8216（cm2）。故右，10；16。【點評】此題考查的知識點：作軸對稱圖形、作平移后的圖形、不規(guī)則圖形面積的計算。26【分析】可以畫一個等腰直角三角形，先作2厘米的線段BC，再過點B作BC的2厘米垂線段AB，連接AC，則三角形ABC就是所作的等腰直角三角形；再過點B作AC的

20、垂線，與AC交于點D，則BD就是斜邊AC的高。解：如圖所示，三角形ABC就是所作的等腰直角三角形，BD就是斜邊AC的高，【點評】解答此題的主要依據(jù)是：過直線上（或直線外）一點作已知直線的垂線的方法。六、解決問題。（28分）27【分析】根據(jù)題意，先用大米的總數(shù)量減去已經(jīng)運走的數(shù)量求出還剩下的數(shù)量，然后再除以每輛汽車可以運的數(shù)量即可求解。解：（19801404）64576649（輛）答：需要9輛汽車才能將剩下的大米一次運完。【點評】本題主要考查了整數(shù)減法以及除法的意義，關(guān)鍵是先求出剩下的大米數(shù)量。28【分析】用一本百科知識的價錢減去一本百科知識比一本故事書貴的錢數(shù)，求出一本故事書得數(shù)元即可；用一本百科知識的價錢加上一本故事書的價錢，求出一共需要多少元錢，再和帶的錢數(shù)進行比較即可判定。解：25.618.2517.36（元）25.61+17.3642.97（元）42.9740答：一本故事書17.36元。買這兩本書，不夠。【點評】本題主要考查了小數(shù)加法、小數(shù)減法的實際應(yīng)用以及小數(shù)大小的比較，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式解答即可。29【分析】1t1000kg，用100kg稻谷可以碾米的質(zhì)量除以100，計算出平均每千克稻谷可以碾