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文檔簡介

1、信息技術(shù)（八年級）信息技術(shù)（八年級）教學(xué)設(shè)計課題第十九課綜合實踐一一制作班級網(wǎng)站總課時1課型任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)課時第1課時教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固網(wǎng)站制作技巧；2、班級網(wǎng)站制作；3、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力。教學(xué)重點班級網(wǎng)站制作教學(xué)難點學(xué)生合作能力的培訓(xùn)所需的資源和環(huán)境常規(guī)資源教學(xué)環(huán)境1、教學(xué)環(huán)境的準(zhǔn)備：（1）多媒體網(wǎng)絡(luò)教室：學(xué)生計算機上安裝IE6.0，能上因特網(wǎng)；（2）教師機上準(zhǔn)備好學(xué)生上交作業(yè)的共享文件夾。2、教學(xué)工具的準(zhǔn)備：（1）電子教室；（2）學(xué)生任務(wù)單新課導(dǎo)入:情境創(chuàng)設(shè)欣賞優(yōu)秀班級網(wǎng)站，學(xué)生在欣賞時思考下面兩個問題：1、他們是如何利用班級網(wǎng)站來介紹和宣傳自己班級的（班級網(wǎng)頁一般由哪些元素組成？

2、）2、這些班級網(wǎng)站有哪些吸引人的地方（有哪些創(chuàng)新之處值得學(xué)習(xí)）？正式授課：任務(wù)布置經(jīng)過全班同學(xué)的討論，我們組成4個小組，每個小組完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)、各組分工表及各欄目具體要求。（顯示在大屏幕上）技術(shù)策劃制作小組：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)助其他各小組的工作，最后由他們統(tǒng)一整理、生成班級網(wǎng)站（信息技術(shù)骨干分子組成）班級主頁制作小組：負(fù)責(zé)班級網(wǎng)頁整體欄目的設(shè)計、定位。需要有一定的宏觀規(guī)劃。（班級學(xué)生干部組成）“身邊的故事”制作小組負(fù)責(zé)網(wǎng)站的鏈接網(wǎng)頁，主要將所拍攝的素材組成網(wǎng)頁（DV或DC愛好者組成）?！拔业牡乇P看我的”制作小組：負(fù)責(zé)網(wǎng)站的鏈接網(wǎng)頁，主要將自己的個人主頁拼建成班級網(wǎng)頁（由信息技術(shù)能力相對薄弱的學(xué)生組成）。教師負(fù)責(zé)技術(shù)幫助，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。交流評價網(wǎng)站合成歸納小結(jié)課

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