1、從前面、右面和上面觀察物體_第1頁
1、從前面、右面和上面觀察物體_第2頁
1、從前面、右面和上面觀察物體_第3頁
1、從前面、右面和上面觀察物體_第4頁
1、從前面、右面和上面觀察物體_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 觀 察 物 體（1）綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L四（3）班 陳景景 物體的前面、右面和上面 觀察物體（1） 物體的前面、右面和上面 1你能指出投票箱的前面、右面和上面嗎？投票箱前面右面上面投票箱右面上面前面活動(dòng)一：看一看活動(dòng)要求：（時(shí)間5分鐘）1.各組組長拿出投票箱，正面朝著自己。2.組內(nèi)同學(xué)輪流觀察。3.思考：觀察時(shí)要注意什么？從正方體的前面、右面和上面看，看到的是什么圖形？正方形2活動(dòng)二：擺一擺，連一連（時(shí)間3分鐘）1.小組合作2.先擺一擺，再從前面、右面和上面看一看3.將看到的圖形連一連前面上面右面你有什么發(fā)現(xiàn)？ 從不同角度觀察同一個(gè)物體

2、，形狀可能不同。如果從上面看到的是 ，這4個(gè)正方體應(yīng)該怎樣擺？活動(dòng)三：擺一擺，畫一畫（時(shí)間5分鐘）1.小組合作2.先擺一擺3.在方格紙上畫出從前面和右面看到的圖形前面右面你又有什么發(fā)現(xiàn)？ 從不同角度觀察同一個(gè)物體，形狀可能相同。當(dāng)堂檢測(cè)前面上面右面前面上面右面1.觀察物體14選一選圖是從 面看；從上面看是圖 ；從 面看是圖。前右2.3.連一連4用兩個(gè)同樣大的正方體擺一個(gè)長方體（如圖），先從前面、右面和上面看一看，再說說看到的分別是下面哪個(gè)圖形。前面右面上面綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 用3個(gè)同樣大的正方體橫著擺一個(gè)長方體。先從前面、右面和上面看一看，再畫出看到的圖形。 5.擺一擺前面上面右面本課小結(jié) 今天我們學(xué)會(huì)了從不同位置觀察物體，知道了在不同的位置觀察到的同一物體的形狀是不一樣的。在生活中，我們處處都要留心觀察，做一個(gè)勤于思考的好孩子，你們能做到嗎？ 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論