2020年幼兒園教師工作計(jì)劃表

1、2020幼兒園教師工作計(jì)劃表以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)， 盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求, 成為一名合格的好老師。下面的20 xx幼兒園教師工作計(jì)劃 表，歡迎閱讀20 xx幼兒園教師工作計(jì)劃表一、現(xiàn)狀分析：1、優(yōu)勢(shì)：(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定 的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作 崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。(2)隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開展，在家長(zhǎng)工作方面積 累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng) 也很體諒、配合老師的工作。(3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教 學(xué)新理念的沖擊。2、不足:因?yàn)槲?/p>

2、是一名新教師，工作只有半年時(shí)間，工作上還缺 乏經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一些問題還不能圓滿解決。二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)：1)盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能 更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的 溝通。措施：1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、 內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能 力。2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了 一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家 園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之 外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在

3、園的情況，經(jīng)常了 解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好 老師。3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多 種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教 育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽 其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人 活到老學(xué)到老，這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。20 xx幼兒園教師工作計(jì)劃表一、總體思路今年我將以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以幼兒園教育 指導(dǎo)綱要（試行）為指南，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以改革 創(chuàng)新為動(dòng)力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造

4、力和 想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn)，提高幼兒多方面的素質(zhì)。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué)，同時(shí)承擔(dān)了本 班特色課英語的教學(xué)。（一）健康領(lǐng)域1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活 自理能力。3、具備初步的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行 適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。4、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。（二）科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好 奇心。2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象， 喜歡探索和提問。3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索 的過程和結(jié)果。4、喜歡在生活

5、和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空 等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序 等方法。5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。（三）英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)1、通過各種各樣的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣。2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。（四）保育目標(biāo)1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按 要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí) 物品。2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的兩餐 兩點(diǎn)，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食， 飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。（五）常規(guī)教育目標(biāo)1禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人 主動(dòng)問好。給幼兒

6、帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止， 同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能 友好與他人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常 規(guī);不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人, 安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、教學(xué)措施：1、開展豐富多采的教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育，并要做到持之以恒。3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，因材施教，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，激 發(fā)幼兒上進(jìn)心。4、尊重幼兒，耐心對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。四、家園溝通1、通過電話、家訪、手冊(cè)、面談等形式來了解幼兒在 家與在園的各種表現(xiàn)。2、在溝通時(shí)應(yīng)注

7、意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、 有條理地進(jìn)行交流.總之，在今后的工作中，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，把工 作落實(shí)好，力求取得最佳的教育效20 xx幼兒園教師工作計(jì)劃表一、個(gè)性修養(yǎng)提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品味的教師.培養(yǎng)自 己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤 業(yè)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀， 真摯的博愛和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感，培育祖國(guó)的花朵.二、個(gè)人風(fēng)格好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子, 教學(xué)技能全面而扎實(shí)，做個(gè)研究型的教師，力爭(zhēng)做到教育理 論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好，使學(xué)生受益，使家長(zhǎng)滿意.三、三年具體成長(zhǎng)目標(biāo)1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師

8、.(1)平時(shí)樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握多層次 的、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕 輕就熟地掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上 一個(gè)新臺(tái)階.(2)善于反思，勤于積累,注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗 得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究，積極投身于科研課題的 探討和實(shí)踐,把教-學(xué)-研從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.(1)更系統(tǒng)地掌握教、學(xué),關(guān)心愛護(hù)幼兒，注重言傳身教, 把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位，同時(shí)做好幼兒的安全工作 和一日常規(guī)活動(dòng).(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí)，進(jìn) 一步掌握幼兒生理和心理特征，樹立為幼兒的一生負(fù)責(zé)的理

9、 念，培養(yǎng)人品，塑造人才.3、不斷提高專業(yè)操作技能.(1)設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具，如:木偶、頭飾、字卡、 各種游戲材料和音響資料.(2)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手 段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作幼兒節(jié)目表 演或平時(shí)活動(dòng)影像資料；又如：學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用； 還如:設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù).4、總之,在接下來的一學(xué)期中，我力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持教學(xué) 相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中 提升自己；學(xué)習(xí)教學(xué)理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己；投身教育 實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越.四、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級(jí)教育小組的一員，本學(xué)期我 要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，