六、浮力的應(yīng)用

1、望城金海初中部物理學(xué)科【闖關(guān)型】復(fù)習(xí)提綱 八年級(jí) 物理學(xué)科 初備：周欣 初審： 復(fù)審： 編號(hào)：10.2人生最快樂(lè)的事情莫過(guò)于格物致理 【浮力】計(jì)算專題復(fù)習(xí)班級(jí)： 小組： 姓名： 第一關(guān)：【明確目標(biāo)】（3min）1.通過(guò)自主學(xué)習(xí)，回顧浮力的四種計(jì)算方法；2.通過(guò)合作交流，鞏固浮力四種計(jì)算方法的應(yīng)用（重點(diǎn)），3.通過(guò)探究討論，突破浮力綜合計(jì)算（難點(diǎn)）。第二關(guān)：【知識(shí)梳理】（5min）金海點(diǎn)金：請(qǐng)自主梳理浮力的四種計(jì)算方法 教師各組派一人板展第三關(guān)：【基礎(chǔ)演練】（8min）金海點(diǎn)金：自主完成以下【基礎(chǔ)演練】三個(gè)例題對(duì)子間相互交流答案教師抽查口展例1、彈簧秤下掛一個(gè)體積為200cm3的金屬球（金屬的密

2、度是8kg/m3），彈簧秤的示數(shù)為 N將球的一半浸人水中，球受到浮力 N，此時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為 N若將球放入水銀中，當(dāng)球靜止時(shí)所受浮力為 N例2、某圓柱體金屬物塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下，在空氣中稱示數(shù)是15N，剛浸沒(méi)在水中稱示數(shù)5N，則此時(shí)物塊受到水的浮力為 N，水對(duì)金屬塊下表面的壓力為 N。第四關(guān)：【能力提升】（20min）金海點(diǎn)金：自主完成以下例題 組長(zhǎng)組織進(jìn)行小組內(nèi)討論完成后，進(jìn)行板展 隨機(jī)抽取一個(gè)小組進(jìn)行展示【中考真題】如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒(méi)入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖象，若不計(jì)水的阻力（g=10N/kg，水=1.010

3、kg/m），求：（1）石料全部沒(méi)入水中時(shí)受到的浮力是多少？ （2）石料的體積是多少？ （3）石料的密度是多少？【金鉆挑戰(zhàn)】如圖所示，將一個(gè)體積為1.010-m重6N的木球用細(xì)線系在底面積為500cm的圓柱形容器的底部，當(dāng)容器中倒入足夠的水使木球被浸沒(méi)時(shí)，（g=10N/kg）求：（1）木球浸沒(méi)在水中受到的浮力；（2）細(xì)線對(duì)木球的拉力；（3）剪斷細(xì)線，木球處于靜止時(shí)，木球露出水面的體積多大？第五關(guān)：【當(dāng)堂檢測(cè)】（5min）1、兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉比較松手時(shí)兩者所受的浮力（ ）A木塊受到的浮力大 B石塊受到的浮力大C兩者受到的浮力一樣大 D條

4、件不足，無(wú)法比較2、一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，船受到的浮力（ ）A變大 B變小C不變 D條件不足，無(wú)法判斷2、把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中，它們靜止時(shí)的情況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力 D無(wú)法判斷誰(shuí)受到的浮力大3、小明用彈簧測(cè)力計(jì)吊著一物塊在空氣中稱時(shí)，讀數(shù)為3N，當(dāng)把物塊浸沒(méi)在煤油中稱時(shí)，讀數(shù)為2.5N，此時(shí)，物塊受到煤油的浮力為 N；把體積為0.01m3的物體浸沒(méi)在水中時(shí)，它受到的浮力是 N.4、質(zhì)量相等的木塊（木=0.6103kg/m3）和冰塊（冰=0.9103kg/m3）投