擁抱美好未來

1、 課前復(fù)習(xí)： 1.如何學(xué)會最佳的選擇？ 答：（1）弄清自己的真實(shí)需要； （2）學(xué)會收集、辨別、篩選信息； （3）考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性； （4）學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。 2.學(xué)會自己選擇的意義？ 答：學(xué)會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時(shí)，享受到成功的快樂；或者在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：1.通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。2.深刻理解終身學(xué)習(xí)的意義。3.樹立團(tuán)隊(duì)意識和終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立振興民族的使命感。重點(diǎn)難點(diǎn)：1重點(diǎn)：培養(yǎng)創(chuàng)

2、新精神和團(tuán)隊(duì)意識；理解終身學(xué)習(xí)的意義，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。2難點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)的重要性及養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣知識模塊一：迎接社會新挑戰(zhàn)1.結(jié)合課本P142的內(nèi)容說說新世紀(jì)的新特點(diǎn)是什么？2. 根據(jù)新世紀(jì)的新特點(diǎn)，21世紀(jì)對青少年的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求？3.怎樣提升一個(gè)杯子的價(jià)值？怎樣使學(xué)習(xí)效率更高？.從這就可以看出生活需要創(chuàng)新，那么原因是什么呢？知識模塊二：終身學(xué)習(xí) 持續(xù)發(fā)展2.閱讀課本P145中“許振超的事例”，思考下列問題：（1）是什么促使許振超堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)？（2）他是如何理解學(xué)習(xí)的？（3）許振超對待學(xué)習(xí)的態(tài)度對你有什么啟發(fā)？合學(xué)：知識模塊一：迎接社會新挑戰(zhàn)1.結(jié)合課本P142的內(nèi)容說

3、說新世紀(jì)的新特點(diǎn)是什么？（第一組）2. 根據(jù)新世紀(jì)的新特點(diǎn)，21世紀(jì)對青少年的素質(zhì)提出了哪些更高更新的要求？（第二組）3.怎樣提升一個(gè)杯子的價(jià)值？怎樣使學(xué)習(xí)效率更高？.從這就可以看出生活需要創(chuàng)新，那么原因是什么呢？（第三組）知識模塊二：終身學(xué)習(xí) 持續(xù)發(fā)展2.閱讀課本P145中“許振超的事例”，思考下列問題：（1）是什么促使許振超堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)？（第四組）（2）他是如何理解學(xué)習(xí)的？（第五組）（3）許振超對待學(xué)習(xí)的態(tài)度對你有什么啟發(fā)？（第六組）總結(jié)梳理：擁 新世紀(jì)新特點(diǎn)新要求報(bào) 迎接社會新挑戰(zhàn)美 新世紀(jì)對我們提出了新的要求好 未 終身學(xué)習(xí) 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 來 持續(xù)發(fā)展 終身學(xué)習(xí)對個(gè)人、對社會的

4、重要影響 養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 鞏固提升：1. “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”。下列能體現(xiàn)創(chuàng)新精神的是（ ）A.尊重規(guī)則，循規(guī)蹈矩 B.勇往直前，唯我獨(dú)尊C.敢想敢干，敢為人先 D.事事從眾，追求新奇2.飛速發(fā)展的社會，對我們青少年素質(zhì)提出的要求有（ ）具有扎實(shí)的文化知識基礎(chǔ) 具有創(chuàng)新精神具有開放的胸懷 具有見風(fēng)使舵的本領(lǐng)A. B. C. D. CD 3.“一個(gè)人可以沒文憑，但不可以沒知識；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)?！边@表明，終身學(xué)習(xí)是（ ）A.個(gè)人價(jià)值的唯一追求 B.提高生活質(zhì)量的唯一途徑C.人們一切物質(zhì)需要的來源 D.個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求4.學(xué)習(xí)型社會對我們中學(xué)生的要求是（ ）每個(gè)人都

5、必須升入高一級學(xué)校進(jìn)一步深造 珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)會 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 活到老，學(xué)到老，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣A. B. C. D. DA 5.有位72歲的老人，生命不息，學(xué)習(xí)不止，在國家放寬對考生報(bào)考大學(xué)年齡限制的情況下，于2001年、2002年兩次參加高考，均因考分低未錄取。這種渴求知識的精神感動了他所報(bào)考學(xué)校的師生。經(jīng)過研究，學(xué)校特許他作為旁聽生上學(xué)。 某校九年級（4）班學(xué)習(xí)了上述材料后，準(zhǔn)備召開一個(gè)主題班會。 （1）請你為這次班會擬訂一個(gè)主題。 答：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，爭做“四有”新人。生命不息，學(xué)習(xí)不止。（只要圍繞“終身學(xué)習(xí)”的主題均可） （2）假如你是班級的一員，請圍繞主題發(fā)表你的看法。 （2）假如你是班級的一員，請圍繞主題發(fā)表你的看法。 答：在當(dāng)今社會終身學(xué)習(xí)逐步成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要，也是社會繁重的必然要求。 在當(dāng)代，要生存，要發(fā)展，要滿足時(shí)代要求，我們必須接受教育、勤于學(xué)習(xí)、更新知