紀念五四運動演講稿（5篇）

1、20_紀念五四運動演講稿（5篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。20_紀念五四運動演講稿 第一篇：各位老師, 同學們：大家好！今天是五月四日是五四運動xx周年紀念日。1919年4月底, 中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的公理, 郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動, 青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說, 全國一致的不許簽字對日本讓步的和約, 并引起美國國會的不批準和約, 以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢

2、, 全國學生有了一致的聯(lián)合, 青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴, 文字上與思想上都得到了解放, 而文學革命思想革命的潮流, 也排山倒海的跟著來了。在五四運動中, 愛國主義是最深厚的精神底蘊。xx年前外爭國權, 內懲國賊的怒吼已然淡去, 但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳, 回響不絕。xx年來, 愛國、進步、科學、民主, 薪火相傳, 歷久彌新, 將五四鑄成一枚徽章, 戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。我們紀念五四運動, 目的在于弘揚五四精神, 肩負歷史使命, 就是要樹立理想, 立志報國；要勤奮學習, 勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格, 磨練意志, 在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信, 做文明

3、的公民；既有理想, 又要著于現(xiàn)實, 從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻, 盡管在知識經濟時代, 我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱, 灑熱血, 但我為人人的奉獻精神, 仍應得到弘揚。中國經過幾十_大五四精神, 深刻反省五四歷程。繼往開來, 依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：革命尚未成功, 同志仍需努力！讓我們一起努力！為建設祖國貢獻自己的一份力量！20_紀念五四運動演講稿 第二篇：各位老師, 各位同學, 大家好。四月的芳菲悄然落盡, 不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢？令萬紫千紅為之動容的五四, 再次到來。今天, 我懷著無比崇敬的心情, 向1919年,

4、發(fā)動那場起義的*烈士, 為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。縱使光陰荏冉, 縱使白駒過隙, 但歷史不會忘記, 不會忘記那一年, 那群錚錚鐵骨的年輕人, 在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記, 那群拋妻棄子的工人們, 怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地?；蛟S, 他們沒有經歷槍林彈雨, 或許他們沒有馬革裹尸, 但是, 誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄？誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵？在國家危難時刻, 在眾人緘默時, 勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的, 就是英雄。我們遺憾, 英雄無名。可又有什么好遺憾的呢？談起他們的時候, 誰能不驕傲的說一句：這, 就是我們中華兒女！五四運動早起遠去, 五

5、四精神卻將永存。我們新一代大學生, 應該擔負, 不, 是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實地, 努力學習專業(yè)知識, 完善自身文化建設。要知道, 當今時代, 文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化, 作為一種軟實力, 是綜合國力的重要組成部分。現(xiàn)在的我們, 幸福的我們, 不要流血犧牲的我們, 有什么理由不學好文化知識, 報效祖國, 回憒社會呢？那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們, 那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫? 我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后, 我想說, 我也只能說：我, 再次象你們致敬

6、。20_紀念五四運動演講稿 第三篇：尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：大家好！我叫xx, 很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻, 上臺演講發(fā)言。xx年前的五月四日, 3000多北京學生高呼外爭國權, 內懲國賊、取消二十_大的愛國運動, 也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。是的！這就是偉大的五四愛國運動。在這場波瀾壯闊的革命青年運動中, 愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體, 共同創(chuàng)造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的五四精神。五四精神是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難, 頑強斗爭的精神、它是革命前輩們, 給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-愛國、

7、進步、民主、科學。轉眼九十_大學生而言仍具有十_大復興而努力！然而培根曾經說過：青春是易逝的, 你揮霍它, 時間也會拋棄你。作為新世紀的青年, 是我們最先觸碰時代的前沿, 也是我們, 心跳牽動著民族的脈搏。作為新世紀的大學生, 我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春, 當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連, 他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習, 立志成才。二十_大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐, 更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習, 打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造, 在學習中要善于創(chuàng)新, 善于實踐, 善于把所學的知識運到改造自

8、我、提高自我中去, 不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天, 已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀, 樹立起正確的名利觀, 努力培養(yǎng)良好的品德, 提高綜合素質, 完善人格品質, 做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人, 十_大力弘揚五四精神, 發(fā)揚愛國熱情, 牢固樹立遠大理想, 將愛國心化作報國行, 不斷追求知識的更新和素質的完善, 爭當五四精神的紅旗手, 為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量！謝謝！20_紀念五四運動演講稿 第四篇：尊敬的老師們, 親愛的同學們：

9、大家好！1919年5月1日, 一聲驚雷在中國大地炸響中國在巴黎和會上外交失敗了。同年5月4日, 一場劃時代的運動, 從北京出發(fā), 漸漸蔓延全國, 這便是五四運動。它是中國近代新的起點, 是新民主主義革命的開端。學生們高舉外爭國權, 內除國賊取消二十_大旗, 想通過*, 喚醒腐朽的人心, 想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名, 想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來, 這叫做熱愛祖國。說實在的, 中國不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國嗎？中國當然是, 但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了！因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓, 無力抵擋帝國主義的強權, 就是在這般情況下, 我們中國學生, 他們自己有力的行動,

10、 與帝國主義抗爭著, 把自己的一腔愛國熱情, 鑄成利劍, 拼死抵抗。這正是我們中國學生的信仰, 是我們今天口口相傳的五四精神, 是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們, 最切實的行動, 教授著我們應當如何去熱愛自己的國家, 如何熱血鑄造自己的夢想和希望！同學們充分顯示了不服輸?shù)木? 把運動推向了高潮學生上街*, 商人也都不做生意了, 罷市！工人不干活了, 罷工！無產階級以自己力所能及之事, 盡全力幫助著學生, 他們堅信中國人并不是懦夫?；饎萏珒疵土? 燒的北洋政府害怕了, 不得不拒絕在二十_大家好！有這么個年代, 暗無天日。野心勃勃的帝國主義侵略者, 殘暴不得人心的軍閥反動統(tǒng)治, 似

11、乎在預示著一個理所當然的結果巴黎和會外交的失敗。是的, 在那個黑暗的社會, 一切都顯得那么理所當然。但是, 這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴五四愛國運動。外爭主權, 內除國賊這是對民族的熱忱, 對國權的維護；誓死力爭, 還我青島這是對祖國的惜嘆, 對國土的爭??；廢除二十_大地留下永恒的銘記, 在列強心中深深埋下了中國這個名字。在那個人心惶惶的年代, 無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們, 對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著, 像威武的雄獅一樣, 吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲, 表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候, 挺身而出的中華精魂, 值得我們去歌頌,

12、去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義, 是他們每個人都具有的光芒。歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝, 年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切, 塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中, 他們無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國, 中華兒女不是東亞病夫。中國窮, 但中國少年志氣不窮。同時, 他們也行動向我們詮釋著：少年強則國強, 少年富則國富, 少年進步則中國進步！他們是中國的驕子, 他們無愧為五四英雄！九十三年前的五四青年, 高揚起我們民族的生命旗幟！九十三年后的我們, 恰同學少年, 風華正茂, 意氣風發(fā)。我們, 該做些什么？身處一室, 心中蕩起層層漣漪滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄, 是非成敗轉頭空, 青山依舊在, 幾度夕陽紅。數(shù)風流人物, 還看今朝。讀著這些激勵的詩句, 突然心中豁然開朗。我們是九十三年后的新一代, 我們是二十一世紀的主人, 我們是五四精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想, 我們積極向上；我們擁有朝陽