2019年中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告范文_0

1、2019年中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告范文大家好！首先，我代表全體師生，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作！在此，我要向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的縣教育體育局表示感謝。8月20號(hào)在四中任職到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在工作中得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。& ldquo委托人& rdquo“兩個(gè)字”這個(gè)詞對(duì)我來說不是一種榮譽(yù)，而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明，作為校長，應(yīng)該有& ldquo思路清晰，思路清晰，措施可行，管理方法科學(xué)，管理藝術(shù)人性化。然而我沒有。我將秉承教育家倡導(dǎo)的先進(jìn)管理理論和科學(xué)管理方法，名校的成功管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀管理模式，以及& ldquo繼承中創(chuàng)新，創(chuàng)新中發(fā)展，發(fā)展中促進(jìn)& rdquo

2、這是開展工作的策略。但通過管理的進(jìn)一步深化和細(xì)化，我深刻感受到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文背景、決策能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)都需要進(jìn)一步提高和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，有賴于教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)；這取決于我們所有的老師。以校為家，忘私，團(tuán)結(jié)協(xié)作& rdquo合力；這取決于我們所有的老師。努力，敬業(yè)，求真& rdquo精神！是縣教育局的大力支持，給了我做好工作的動(dòng)力。是四中全體老師的共同努力和精神，增強(qiáng)了我努力的信心和決心。為此，我們制定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力，我們將把四中建設(shè)成為一所& ldquo一流的教育設(shè)施、學(xué)校管理、師資力量、教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)影響力& rdq

3、uo新學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，我們提出& ldquo五項(xiàng)& rdquo學(xué)校管理策略，即:& ldquo關(guān)愛生命，保障學(xué)校安全，規(guī)范管理，依法治校，以人為本，以德建校，科學(xué)決策，民主治校，提高學(xué)校質(zhì)量。& rdquo下面，我將談?wù)勎覍?duì)五點(diǎn)的看法:首先，關(guān)愛生命，確保學(xué)校安全眾所周知，沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，教育質(zhì)量如何？如何談學(xué)校的生存發(fā)展？怎么才能談得上我們學(xué)校，我們老師，我們學(xué)生的榮譽(yù)和尊嚴(yán)？學(xué)校安全不是小事。要以小見大。如果學(xué)生的安全有問題，他們可能會(huì)失業(yè)，甚至被判刑。因此，在校園安全工作中，一定不能掉以輕心，始終實(shí)行校園24小時(shí)巡查制度，嚴(yán)

4、格遵守校門。學(xué)生必須有班主任或家長領(lǐng)導(dǎo)的簽名，否則，不準(zhǔn)離開校園；未經(jīng)校長同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校。否則，將嚴(yán)格追究警衛(wèi)和值班教師的責(zé)任。突出重點(diǎn)，明確責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂和食品安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格食堂管理& ldquo九大習(xí)俗。確保師生的食品安全。進(jìn)一步完善校園安全體系、安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全演練，提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校已經(jīng)簽了& ldquo安全責(zé)任書& rdquo，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育活動(dòng)，各級(jí)班級(jí)每周至少進(jìn)行一次安全教育。健康課和法制教育課每學(xué)期不少于8節(jié)，上課時(shí)間在課表上注明。老師要有教案。安全重如山，責(zé)任大于天。只有

5、分擔(dān)責(zé)任，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，才能支撐起安全的藍(lán)天。二.規(guī)范管理依法治校在我們學(xué)校，沒有人能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。老夫子曾經(jīng)說過:一個(gè)紳士應(yīng)該為自己的需要服務(wù)，他應(yīng)該生而為人。制度的關(guān)鍵在于執(zhí)行，所以在學(xué)校管理中，要特別注意執(zhí)行力。進(jìn)一步建立健全合理、科學(xué)、人文、可行的學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配，努力使績效工資支付公平、公正、公開、合理。這方面要求老師做該做的，該做的禁止做。第三，以人為本的道德學(xué)校在學(xué)校管理方面，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)& ldquo以德建校，科學(xué)決策，以德待人，以德服人& rdquo管理理念，使學(xué)校逐漸形成了& ldquo與時(shí)俱進(jìn)，

6、推崇專業(yè)，和諧團(tuán)結(jié)，努力創(chuàng)新& rdquo老師們，一起創(chuàng)造& ldquo和諧、文明、陽光、人性& rdquo四中的新形象。別問四中給我?guī)Я耸裁础Ｎ覀円獣r(shí)刻捫心自問:我為四中做了什么？在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都應(yīng)該記住，無論一個(gè)人是否賢惠或高尚，他都應(yīng)該回歸公眾。這方面要求老師是好同事，好四中，德澤同事，德澤四中。四.科學(xué)決策和民主管理我們應(yīng)該把& ldquo每個(gè)人都有責(zé)任進(jìn)行民主的學(xué)校管理& rdquo細(xì)化到& ldquo學(xué)校發(fā)展是我的責(zé)任；學(xué)生成長是我的責(zé)任；校園安全是我的責(zé)任；教育質(zhì)量是我的責(zé)任。我對(duì)學(xué)校里的一切都有責(zé)任，這種想法應(yīng)該是完全成立的。實(shí)施層級(jí)管理制度，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，細(xì)化職責(zé)范

7、圍。希望各位老師，尤其是團(tuán)隊(duì)成員，在教育教學(xué)管理中找到自己的定位，做好自己的工作，少說話空多做實(shí)事；我們要始終全心全意維護(hù)四中的形象和榮譽(yù)，不要說任何不利于團(tuán)結(jié)的話，不要做任何侮辱四中的事。團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能成功！在這方面，教師必須履行自己的職責(zé)。五、提升檔次、強(qiáng)化質(zhì)量學(xué)校的基礎(chǔ)在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師對(duì)崗位奉獻(xiàn)的不斷升華。也就是說，學(xué)校的生存和發(fā)展取決于我們每個(gè)老師的責(zé)任感和危機(jī)感；一個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，取決于每一位老師的敬業(yè)精神和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面，教師需要有凝聚力和凝聚力。勤奮敬業(yè)，不辱使命。親愛的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系到學(xué)生、家庭

8、和社會(huì)的未來。只有用無私包容的愛去工作，才配得上自己輝煌的事業(yè)。我們應(yīng)該用高尚的人格感染學(xué)生，用文明的外表影響學(xué)生，用廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，用寬廣的胸懷關(guān)愛學(xué)生。我們希望每一位老師都努力成為一名受學(xué)生歡迎、受家長滿意、受同齡人敬仰的合格老師。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，四中的未來一定會(huì)更加美好！謝謝大家！范文二，中學(xué)校長個(gè)人報(bào)告代表:一年來，在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，在開發(fā)區(qū)黨委政府和涇街道的大力支持下，我懷著同一個(gè)目標(biāo)，同心同德，甘于奉獻(xiàn)，敢于開拓。我在隊(duì)伍建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)、改善辦學(xué)條件、提高教職工福利等方面做了一些工

9、作，取得了一些成績，給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝嗣褚粋€(gè)滿意的答復(fù)。在這里，我想向各位代表匯報(bào)一年來的主要工作，以征求意見?！?s2/】首先，順利完成創(chuàng)作工作，確立新的辦學(xué)目標(biāo)。今年是我們學(xué)校在蘇州建立現(xiàn)代教育學(xué)校的一年。在開展全部創(chuàng)作工作，完成全部創(chuàng)作任務(wù)的過程中，學(xué)校凝聚人心，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，提升品位。如:& ldquo學(xué)校讓我快樂，學(xué)校讓我羞愧& rdquo集體主義觀念進(jìn)一步確立；教書育人、為人服務(wù)、為人管理的意識(shí)和責(zé)任得到進(jìn)一步激發(fā)。行為規(guī)范、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、積累財(cái)富意識(shí)進(jìn)一步提高；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高文化水平和追求發(fā)展的愿望進(jìn)一步增強(qiáng)& hellip& hellip。我們學(xué)校進(jìn)一步穩(wěn)固了& l

10、dquo全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。辦學(xué)理念，立& ldquo為孩子的生活打下基礎(chǔ)& rdquo辦學(xué)理念和& ldquo努力把涇中學(xué)打造成一所在某些地區(qū)、某些領(lǐng)域有特色、有影響力的農(nóng)村現(xiàn)代化初中，能讓學(xué)生成長，讓教師發(fā)展，讓家長安心，讓人民滿意& rdquo新的辦學(xué)目標(biāo)，并制定了切實(shí)可行的管理目標(biāo)、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等。我相信通過我們學(xué)校的成功建立和新的辦學(xué)目標(biāo)的確立，我們學(xué)校會(huì)有更好的發(fā)展?！?s2/】二是努力做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高行政效能。校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有全局觀念和正確決策，還要建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮高效、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的行政干部隊(duì)伍。

11、為此，學(xué)校非常重視干部自身建設(shè)，提高思想素養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，履行職責(zé)，自律，自我激勵(lì)，自我提升，服務(wù)和管理& hellip& hellip我們學(xué)校的行政團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)，更務(wù)實(shí)，更有效。今年成功完成教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收，就是隊(duì)伍建設(shè)成績的最好證明?！?s2/】三是抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)整體提升。我們深知，教師是學(xué)校的基礎(chǔ)，是學(xué)校成敗的關(guān)鍵，是學(xué)校生存和發(fā)展的有力保障；教師的工作是良心的工作，是有彈性的。全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是教師& hellip& hellip基于這些認(rèn)識(shí)，作為管理者，如何實(shí)施對(duì)教師的科學(xué)管理，提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，造就優(yōu)秀的教師，提高教師的素質(zhì)

12、和形象，一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來，我們在這方面做了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng)，一個(gè)能拉出來玩好的老師團(tuán)隊(duì)正在逐步形成。(一)加強(qiáng)師德規(guī)范，樹立良好的教師形象。通過多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了規(guī)范師德和行為的意識(shí)；一如既往地通過對(duì)師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)來規(guī)范師德行為；通過建立規(guī)章制度和加強(qiáng)監(jiān)督，要求教師關(guān)心和尊重學(xué)生，禁止體罰和變相體罰，杜絕隨意訂購材料，誠實(shí)從教等。，樹立良好的教師形象。(2)執(zhí)行& ldquo建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校促進(jìn)教師專業(yè)成長&現(xiàn)狀分析：活動(dòng)。1、撰寫教育教學(xué)論文。要求青年教師在教學(xué)活動(dòng)中不斷反思，努力提高教學(xué)能力。每月確定主題。35歲以下的青年教師，每個(gè)月必須完成一篇

13、教育教學(xué)論文，完成率80%。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供的與教育教學(xué)相關(guān)的書籍，分發(fā)給青年教師交流閱讀，寫讀書心得。教學(xué)部牽頭組織評(píng)比，學(xué)校頒發(fā)一等獎(jiǎng)22項(xiàng)，二等獎(jiǎng)46項(xiàng)，三等獎(jiǎng)85項(xiàng)。3.聘請專家講課。這個(gè)學(xué)年，我聘請了一位省特級(jí)教師，吳中區(qū)教研室主任周永培；陳澤，吳中區(qū)教研室主任；吳中區(qū)教研室主任蔡金星來校專題講座，讓全體教師對(duì)教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)。(三)以集體合作備課為平臺(tái)，以教學(xué)研究為重點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)。集體合作備課作為一項(xiàng)常規(guī)的教研活動(dòng)，每周都要進(jìn)行。學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn)，教務(wù)處主管主任參加并參與指導(dǎo)。每次活動(dòng)都是先設(shè)定主題和演講者，寫一個(gè)備課簡案。這種備課模式正在通過一

14、些專家的調(diào)查和示范來實(shí)施。本次備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有利于& ldquo培訓(xùn)社區(qū)& rdquo& ldquo備課社區(qū)& rdquo和& other研究社區(qū)& rdquo。(四)廣泛開展培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。1、做好校本培訓(xùn)。以學(xué)校為本，以教師為本，努力打造新型教師。整個(gè)學(xué)校以教研組為核心的全校性聽評(píng)活動(dòng)全面展開，為教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、取長補(bǔ)短的良好平臺(tái)，取得了良好的效果。我們經(jīng)常邀請退休教師上課，認(rèn)真引導(dǎo)青年教師，實(shí)施校本培訓(xùn)。2.擴(kuò)大校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，以發(fā)展自己的專業(yè)、感受時(shí)代脈搏、提高課堂教學(xué)有效性為目的，積極開展校際教學(xué)交流活動(dòng)，如我校語文組與碧波中學(xué)的交流，我校物理

15、組與城西中學(xué)的交流。本學(xué)期，英語學(xué)科和語文學(xué)科分別舉辦了競賽，并開展了英語教師素質(zhì)課程評(píng)估等活動(dòng)。我們還爭取每一個(gè)機(jī)會(huì)派年輕教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。例如，、顏、于、等數(shù)十名青年教師報(bào)名參加了各種高水平的培訓(xùn)。(e)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路。用研究型學(xué)校和科研型學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共識(shí)。我們學(xué)校堅(jiān)持走& ldquo科研師資力量雄厚& rdquo路，取得了顯著的成績。首先，以學(xué)科為突破口，提高教師的教學(xué)和科研能力，提高教師的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。& ldquo十五英鎊。期間，我校省級(jí)項(xiàng)目“學(xué)困生轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐”加大了力度，提出了學(xué)校學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效策略；市級(jí)課題“教學(xué)方法與

16、學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化組合”的研究，理順了教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法的辯證關(guān)系，提出了教學(xué)方法要與學(xué)習(xí)方法相適應(yīng)的觀點(diǎn)，使教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)更加科學(xué)合理。& ldquoxx & rdquo在此期間，我們研究了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，并確定了市級(jí)項(xiàng)目“激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略研究”。教學(xué)科研活動(dòng)，以科研骨干為核心，涉及全體教師。目前，教師參與率超過70%。(六)開展多種形式的青年教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)活動(dòng)。由于我們高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師培訓(xùn)工作，探索教師培訓(xùn)途徑，落實(shí)教師培訓(xùn)措施，教師素養(yǎng)得到了快速提高。在今年的各學(xué)科競賽活動(dòng)中，僅1名教師獲蘇州市一等獎(jiǎng)，1名獲市三等獎(jiǎng)，8名獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng)，11名獲吳中區(qū)

17、二等獎(jiǎng)，7名獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng)。參與各級(jí)論文評(píng)比:省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、區(qū)一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、區(qū)二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、區(qū)三等獎(jiǎng)18項(xiàng)、蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比二等獎(jiǎng)(教育工作者網(wǎng)站)、吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研組)、初中物理一等獎(jiǎng)、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。23日教師節(jié)，吳中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)表彰13人。目前，學(xué)校教師欣欣向榮，廣大教師政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，專業(yè)素養(yǎng)良好。教師的素質(zhì)發(fā)展決定著辦學(xué)水平和未來發(fā)展，相信我們的未來會(huì)更好。第四，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)新一代，是對(duì)國家和民族未來的偉大規(guī)劃。為此，我校教師樹立了全面素質(zhì)教育的理念，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育

18、。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于樹立教師的素質(zhì)教育觀。因此，我們高度重視教師素質(zhì)教育理念的樹立，有計(jì)劃、有組織地開展上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)素質(zhì)教育文件和新課程改革理念的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)為教師提供& ldquo素質(zhì)教育& rdquo& ldquo新課程改革&現(xiàn)狀；精神食糧，讓廣大教師在不斷學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念，牢記& ldquo為孩子的生活打下基礎(chǔ)& rdquo辦學(xué)理念，自覺積極做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。(二)建立規(guī)章制度，要求明確。深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范和保障。因此，根據(jù)高等教育行政部門關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神，學(xué)校制定了一系列促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如涇中學(xué)素質(zhì)教

19、育實(shí)施細(xì)則、涇中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案、涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案、涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案、涇中學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃等。通過建立這些制度，我們可以確保素質(zhì)教育在我們學(xué)校的有序?qū)嵤?3)提供充分和充分的課程課程是深化素質(zhì)教育的載體。在應(yīng)試教育的壓力下，學(xué)校始終堅(jiān)信并堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育的道路。無論是非畢業(yè)班還是畢業(yè)班，都要堅(jiān)決開完整門課，一路做到最后。初三畢業(yè)班的考試科目也要求教師行為端正，認(rèn)真準(zhǔn)備，有條不紊地布置作業(yè)，有條不紊地進(jìn)行考試，保證學(xué)生的全面發(fā)展。(四)做好教學(xué)過程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。1.掌握教學(xué)規(guī)律，并督促其實(shí)施；準(zhǔn)備、教學(xué)、協(xié)助、改革、測試、實(shí)踐、分析和總結(jié)& rdquo八個(gè)教學(xué)環(huán)

20、節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)工作中的不足。2.以集體備課合作為平臺(tái)，以真實(shí)的態(tài)度、手段和措施，抓教學(xué)研究，促教學(xué)。突出協(xié)調(diào)教學(xué)運(yùn)行的理念，有利于老、中、青年教師的協(xié)調(diào)發(fā)展和青年教師的成長。3.更新觀念，促進(jìn)教學(xué)能力提高，開展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn)。4.積極開展多種形式的公開課活動(dòng)，包括新教師示范班和講座班、青年教師競賽班和觀摩班、骨干教師研究班和示范班。從9月份開始，校園里已經(jīng)有58個(gè)公開課。5.檢查教案、講課記錄、集體備課記錄，及時(shí)溝通、交流、指導(dǎo)考試中存在的問題，形成教案、教案、習(xí)題三位一體的基本模式。6.考試作風(fēng)端正，紀(jì)律嚴(yán)明。每次考試都要對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行培訓(xùn)，堅(jiān)決克服考試不正之風(fēng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要嚴(yán)肅處理

21、。7.重視對(duì)外教研交流活動(dòng)，為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì)。安排各學(xué)科教師出國留學(xué)，參加省內(nèi)各種教研活動(dòng)60人次以上。近年來，中考成績逐年穩(wěn)步上升。六十四名學(xué)生考上了XX中考，在XX中學(xué)初獲綜合素質(zhì)管理二等獎(jiǎng)，是近年來中考綜合評(píng)價(jià)最好的一年。(e)豐富活動(dòng)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。豐富多彩的活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育部、團(tuán)總支、少先隊(duì)部都制定活動(dòng)計(jì)劃，開展獨(dú)立有趣的活動(dòng)，既有思想性又有教育性，真正做到寓教于樂。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與& ldquo三大法規(guī)& rdquo，開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、勞動(dòng)技能活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課，以及每天下午四點(diǎn)開始的各種活動(dòng)課，都是統(tǒng)籌規(guī)劃，

22、具體實(shí)施的。在這個(gè)學(xué)年，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，我們在每個(gè)年級(jí)開設(shè)了幾個(gè)興趣班，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展課外活動(dòng)。學(xué)校為了做好活動(dòng)，制定具體計(jì)劃，明確具體要求，落實(shí)任務(wù)到人，考核目標(biāo)到人，充分挖掘和發(fā)揮教師的才能，搭建學(xué)生全面發(fā)展和專業(yè)培養(yǎng)的平臺(tái)，打造空房間。同時(shí)，& ldquo手牽手，獻(xiàn)上愛。& ldquo熱愛科學(xué)& rdquo& ldquo小鷹假日活動(dòng)& rdquo& ldquo努力成為綠色衛(wèi)士& rdquo& ldquo學(xué)生社會(huì)調(diào)查& rdquo和其他活動(dòng)，讓學(xué)生走上社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。學(xué)校在開展各種活動(dòng)的同時(shí)，非常重視對(duì)活動(dòng)的總結(jié)和評(píng)價(jià)，樹立先進(jìn)性，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)

23、，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗精神。(六)堅(jiān)持德育教育，加強(qiáng)學(xué)生管理。1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年，班主任接受了多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)，定期召開班主任會(huì)議，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生談班主任工作和中小學(xué)班主任工作職責(zé)，明確了自己的職責(zé)，樹立了教書育人、育人為本、德育為先的理念，通過提高德育管理水平來提高學(xué)校教育質(zhì)量。2、堅(jiān)持多方位、多渠道、多層次的德育工作。根據(jù)學(xué)校的& ldquo學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。這學(xué)期充分利用國旗下演講、宣傳窗口、黑板報(bào)、廣播電視臺(tái)等宣傳工具，及時(shí)報(bào)道校園新人新事，組織各年級(jí)學(xué)生利用& ldquo閱讀節(jié)& rdquo讀一本好書，寫自己的經(jīng)歷。宣傳

24、欄展示近百篇學(xué)生優(yōu)秀文章，營造濃厚的閱讀氛圍。每周利用活動(dòng)課播放教育電影和視頻，讓學(xué)生了解過去，接受革命性的傳統(tǒng)教育，取得良好的效果。此外，暑期軍訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的意志，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生的集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣和多樣化的才能得到充分發(fā)揮，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。今年我校學(xué)生參加了各級(jí)各類比賽:獲得吳中區(qū)無線電演練比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)；吳中區(qū)陽光體育運(yùn)動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名；江蘇省第21屆初中數(shù)學(xué)競賽獲省一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；兩人獲得吳中區(qū)作文比賽初中生三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭光，提升衡中形象。3.加強(qiáng)學(xué)生管理，重視特殊學(xué)生群體。(1)提倡學(xué)校事事育人；學(xué)校里沒

25、有休閑的地方，到處都有人受教育。學(xué)校通常會(huì)充分利用& ldquo路路通家庭學(xué)校；以及家長的學(xué)?；顒?dòng)等。，堅(jiān)持開展“助人為樂”的德育活動(dòng)，善用“學(xué)生成長記錄卡”。通過上門拜訪和面對(duì)面交流，與父母的交流更加親密，取得了良好的效果。(2)執(zhí)行& ldquo手牽手，獻(xiàn)上愛?；顒?dòng)，這學(xué)期捐了24963.2元給2 (3)級(jí)白血病患者王靜，其中學(xué)生捐了13040.1元。(3)重視特殊學(xué)生群體，做好轉(zhuǎn)化工作。關(guān)注農(nóng)民工子女、離異家庭子女、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女。對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，有不良習(xí)慣，過早和異性交朋友等同學(xué)。，及時(shí)與班主任及其法定監(jiān)護(hù)人一起調(diào)查情況，個(gè)別談話，堅(jiān)持正面教育和耐心教育，感性和理智，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及

26、時(shí)處理。學(xué)生基本能達(dá)到中學(xué)生德育大綱的要求。多年來犯罪率為零，思維測試和行為評(píng)估通過率100%。 V .努力打造辦學(xué)特色。隨著教育改革的逐步深入，教學(xué)方法發(fā)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初中，如果教育教學(xué)沒有創(chuàng)新，沒有特色，就跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。因此，我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承學(xué)科建設(shè)(英語、材料、文化、體育)原有特色的基礎(chǔ)上，努力打造我校教育教學(xué)的新特色，以實(shí)現(xiàn)新的素質(zhì)提升點(diǎn)。(1)在德育方面，為了更好地全面了解學(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面，努力提高學(xué)生管理質(zhì)量，我們設(shè)計(jì)制作了學(xué)生成長記錄卡。“學(xué)生成長記錄卡”的設(shè)計(jì)和使用受到了家長的歡迎，受到了學(xué)生的喜愛，得到了相關(guān)專家的認(rèn)可和肯定。這個(gè)特點(diǎn)正在建立和完善。(二)為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，在嚴(yán)格執(zhí)行三規(guī)要求的同時(shí)，學(xué)校組織各種興趣小組活動(dòng)。今年，學(xué)校計(jì)劃在原有興趣活動(dòng)的基