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文檔簡介
1、Word - 13 -2022年下半年教師工作計劃 方案是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開方案。老師想做好教學工作必需提前做好工作方案,下面是為大家整理的關于2022年下半年老師工作方案,盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習! 2022年下半年老師工作方案1 一、班級狀況分析 1、老師狀況介紹:本學期照舊由我、Ale_以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平常的教學中,我們也嚴格要求自己,力
2、求在專業(yè)水平、業(yè)務力量方面有新的進步。 2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉校天津的老學員Summer也回到了我們班。我們班的小伴侶都很聰慧活潑,特別討人寵愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都盼望能與他們多待一會兒! 二、教育教學方面 1、連續(xù)深化學習綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培育。仔細備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學問,拓展他們的視野。 2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、開心的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是動物大世界、春夏秋冬、我們
3、的城市以及我要上學校。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前供應給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多! 3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟識所學自寶寶,并能精確點讀兒歌。 4、按時完成本園的教學任務,及其他工作支配,多向同班級老師學習,讓幼兒在開心嬉戲中學習,培育幼兒學習愛好。 5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習慣及獨自力量,讓幼兒身心得到
4、健康進展。制定獎罰分明的班務制度,鼓舞表現(xiàn)好的小伴侶,帶動表現(xiàn)不好的。 6、依據(jù)孩子即將升入學校的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠嫻熟把握。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),盼望家長能在幼兒做作業(yè)的.過程中多賜予鞏固指導。 7、我們這學期一個有6本規(guī)律狗,規(guī)律版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會仔細為孩子們批改,全對的小伴侶我會給他們加上100分,讓他們能更加確定自己。 三、環(huán)境布置 圍繞主題進行教室布置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動
5、物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月,收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3D上海夜景圖;6、7月,主題是我要上學校,在教室中設計我會系紅領巾角以及小小整理能手角。 四、保教方面 1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質。 2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預備。 3、合理支配幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 4、在日常生活中,加強平安教育,提高幼兒自我愛護及平安意識,并以角色扮演的形式進行平
6、安教育。 5、回家、外出之前,準時檢查包褲子狀況,為幼兒涂好“香香”。 6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。 五、家園共育方面 1、充分利用早接和放學的短臨時間,樂觀主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。 2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。 3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,急躁聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長! 六、每月工作 2月:做好各項方案,如:個人方案、班級方案、家長會方案;組織
7、幼兒參加元宵節(jié)親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會預備工作。 3月:組織幼兒和家長參與慶生會;樂觀預備家長開放日活動;組織幼兒參與戶外教學活動。 4月:做好招生工作。 5月:做好母親節(jié)慶生會工作;大班主題戶外教學。 6月:親子運動會。 7月:樂觀預備大班畢業(yè)典禮。 2022年下半年老師工作方案2 20_年已經過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校學校,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要樂觀協(xié)作做好班級工作以及幼小連接的工作,下面我對本學期的工作做以下方案: 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有幼兒29名,通
8、過上學期的學習,各方面力量都有很大的提高,自理力量強,并且能夠學會關懷,關心別人,能夠嫻熟的把握所學學問,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力,為學校打好堅實的基礎。 二、教學方面 我們將連續(xù)貫徹綱要,依據(jù)課改精神,完成教學目標,并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的學問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入學校的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內連加連減,使孩子們能夠嫻熟把握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語
9、表達力量。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來激發(fā)幼兒大膽想象。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學習專業(yè)學問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子供應與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學問。依據(jù)時事新聞
10、等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應當培育孩子關愛他人,關心有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子制造條件去關心有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,準時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,準時反映在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解園所教的學問,協(xié)作收集相關的主題資料,豐富相關的學問,準時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。 六、平安工作方面 平安工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到
11、不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展平安教育的工作,給幼兒灌輸平安的理念,培育幼兒的平安意識。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻留意孩子的身體狀況,發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系,準時就醫(yī),杜絕傳染源的集中。同時也要做好教室的消毒工作。 2022年下半年老師工作方案3 自進入中班以來,幼兒在繪畫方面的力量有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡潔的動作,具有肯定的表現(xiàn)力量,并把握了肯定的節(jié)奏感,能依據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂;在文明禮貌方
12、面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的緣由,在這方面還欠缺了些,所以這學期我們將針對這個問題,與家進步行溝通,使孩子能有所進展,養(yǎng)成良好的行為習慣。小伴侶的學習樂觀性和主動性提高了不少,但在上課常規(guī)方面還要加強教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規(guī)放在重中之重。我們還將結合孩子的個體差異性,因材施教,利用賞識教育,關心每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我們依據(jù)幼兒園的年度工作,特制定本班班務方案如下: 一、狀況分析: 本學期共有幼兒41名,男生21名,女生20名。經過上學期的
13、培育,孩子們在三大領域都有較好的進展。在身體進展方面:孩子們對體育活動產生了愛好,愿意參與各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)嬉戲中,能保持身體平衡及協(xié)調,有肯定的規(guī)章意識和自我愛護力量,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨自穿脫衣服,整理物品的力量也明顯提高;在認知進展方面:全體幼兒都能堅持說一般話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達力量也有所提高;對四周自然界中的事物和現(xiàn)象都感愛好,求知欲強。孩子們對數(shù)的概念漸漸清楚,能學習按肯定規(guī)律排序,區(qū)分圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜愛唱歌、跳舞,并且有
14、肯定的表現(xiàn)力量;在社會性進展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規(guī)章,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,情愿為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作共享等。 通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發(fā)覺存在一些問題和現(xiàn)象:1、孩子間存在較大的力量差異。2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較害怕、內向。3、部分孩子自我為中心愿識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。4、挑食現(xiàn)象仍存在。 本學期,我們將針對這些現(xiàn)象,實行相應的措施,特殊留意個別指導,獵取家長的協(xié)作教育,共同使孩子們在原有水平上獲得
15、提高。 二、工作目標和措施 、平安工作: 1、對于生疏人,在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子人的身份后,才能放孩子; 2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因此而發(fā)生平安事故; 3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危急物品;增加午睡平安檢察工作、檢察孩子是否攜帶危急物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等; 4、培育幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳,遵守常規(guī);5、教育幼兒不離開集體,不任憑離開幼兒園; 6、每天班上兩位老師明確幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時清點人數(shù); 、衛(wèi)生保健工作: 1、做好春、夏兩季傳染病的預防工作; 2、
16、學會用勺子獨自進餐,并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養(yǎng)成在餐后將小手和小臉擦潔凈; 3、大、小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習慣; 4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好嬉戲后能主動地洗潔凈并拍掉身上的灰塵; 5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,老師按時喂藥,做好記錄。 2022年下半年老師工作方案4 新學期的預備工作已經就緒,為了能更好的進行本學期的工作,特制定了個人工作方案如下: 一、班況分析 1,本學期我班幼兒人數(shù)為34人.其中男孩22名,女孩12名(新插班9名).把握了新生的一些基本狀況,很快適應了新的學習和生活環(huán)境;對老生也相繼進行了電訪. 二、工作重點 1、全面細致的了
17、解每個幼兒的身心進展狀況,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的進展。 2、在教學活動中,要做到敬重每名幼兒,營造舒適歡樂的學習氛圍。每周仔細備課,提前擬定各項方案,制作教具,準時按課表上課,并適時進行課外活動。課后仔細反思總結,對個別有困難的幼兒多給以關心,以保證每節(jié)課的教學質量。 3、鼓舞幼兒多參與幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術或是具有競賽性質的活動,這樣不僅可以培育幼兒德智體多方面的愛好,還可以增加幼兒的自信念和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)覺幼兒的閃光點,建立他們的自信念。 4、注意家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到準時解決,不僅做孩子的老師,還有做
18、家長的伴侶。定期將月方案和學期方案要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學習到的內容。 5、平安工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,請家長按要求在接送孩子時必需出示接送卡,才能接送孩子;對于持卡的生疏人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份好后才可以接孩子。 6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危急物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,留意幼兒在戶外時的運動量和準時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。 2022年下半年老師工作方案5 1、學前思想預備:可以通過和家長一起參觀學校或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談,讓幼兒知道為什么要上學校,學校與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上學校的欲望,同時也關心他們解決“憧憬上學校、又不知道怎樣做的問題”。 2、身體方面的預備 (1)通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增加幼兒的體質,使他們能夠身心健康地邁入學校; (2)在日?;顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài),同時,讓幼兒懂得愛護好自己的眼睛及各種感覺器官。 (3)注意平安方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜愛跑跳。要讓幼兒懂得一些簡潔的平安常識,在玩耍、跑跳時留意平安學會愛護自己。在公路上行走要遵守交通規(guī)章,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。 3、獨自生活力量的預備 (1)通
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