2021年小學(xué)生自強(qiáng)誠信感恩主題班會教案

1、202X小學(xué)生自強(qiáng)誠信感恩主題班會教案【精選 5篇】小學(xué)生自強(qiáng)誠信感恩主題班會教案第一篇班會主題：學(xué)會感恩主講人：-x學(xué)校：-x中學(xué)班會目標(biāo)：、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。班會過程：一、播放歌曲感恩的心 ，導(dǎo)入班會主題。 （ 出示幻燈片 1、 2）我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間 ?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件面對現(xiàn)在日益冷漠

2、的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。二、討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的 ?（ 出示幻燈片 3）學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生 2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生 4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們 ; 其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們 ; 另外，我們還要感恩朋友和對手，

3、因為他們促進(jìn)了我們的成長; 甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。三、討論： TOC o 1-5 h z 、為什么要感恩父母?、為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。四、繼續(xù)討論：、怎樣感恩父母?、怎樣感恩老師?、怎樣感恩自然和身邊其他的人?學(xué)生針對以上三個問題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。、分組討論發(fā)言、教師總結(jié)、教師出示三篇文章：宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人; 感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)

4、你做“大寫的人” ; 感謝朋友， 他們讓你感受到世界的溫暖; 感謝對手， 他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖; 感謝江河，它讓你擁有清水; 感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么 ?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。 有人為我們付出了許多， 我們感謝他， 他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖

5、報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意， 揮灑得酣暢淋漓; 將生活中清淡的山水， 點綴得清秀飄逸; 將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么 ?有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要

6、懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。 常懷感恩之心， 便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂， 便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手， 而且不求回報。 常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 ; 感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。學(xué)會感恩，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度; 學(xué)會感恩，本質(zhì)上就是對他人

7、給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之; 學(xué)會感恩， 是用放大鏡去看別人的優(yōu)點 ; 學(xué)會感恩， 是溫暖的陽光， 照到哪里哪里亮 ;學(xué)會感恩，是感情的黏合劑。只有學(xué)會感恩，我們的社會才能更加和諧; 只有學(xué)會感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展!五、感恩小故事1 、六旬老父捐腎救子： - 年 2 月，湖北 60 歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子， 固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新： ”沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!2 、年輕母親舍身救兒： - 年 8 月 27 日下午，沈陽市五里河公園 5 歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。

8、35 歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下， 直接跳入鯊魚池中將兒子救出。 劉燕在接受采訪時只說了一句話： “兒子就是 的全部?！?、挨杖傷老 ： 漢朝時， 大梁有個叫韓伯愈的人， 他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！薄?孝順兒捐腎救母： - 年 9 月底， 在

9、深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查; 配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。六、結(jié)束語：做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才， 因此希望你們做有德有才的人， 不要成為有才無德的人。 要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們， 雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的， 但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心， 用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之

10、，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。小學(xué)生自強(qiáng)誠信感恩主題班會教案第二篇教育目的 : 告訴大家生命不是你一人所有， 世界上的任何一件東西也不屬于你個人， 請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切， 請珍惜他人為你的努力和付出， 請常常報有一顆感恩的心。主要內(nèi)容 : 感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人感恩你所有的所有活動過程 :一、主持人宣布活動開始二、擁有一顆感恩

11、的心，去感恩所有的所有，聽一聽同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦手語歌感恩的心三、聽了朗誦后，互動活動: 說出最讓你感動的事（ 請幾位學(xué)生講述 ）四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢 ?給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡, 卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。六、班主任講話在這次“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與， 你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。 你們的

12、節(jié)目都給我留下了深刻的印象， 手語小合唱非常感人。 聽你們講述自己感恩的故事， 看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情， 作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。 我突然感覺， 這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立， 如此懂事， 你們都是些善良純潔的孩子，對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，你們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、 尊敬師長的熱潮， 這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。小學(xué)生自強(qiáng)誠信感恩主題班會教案第三篇一、班會背景如今的學(xué)生大都是獨生子

13、女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。二、活動目的讓學(xué)生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實際行動報答父母。引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變， 學(xué)會感恩。 三、活動準(zhǔn)備歌曲父親 、 母親 、 燭光里的媽媽等。文章一位辛酸父親的來信 、 從狼嘴里交換出來的母愛 。教室場景設(shè)計( 含主題課件)四、主持人張莉王雪峰五、時間：202X年10月13號六、地點：初二(1) 教室七、活動過程( 一) 開始部分在背景音樂燭光里的媽媽中，主持人致

14、開場詞，并引入主題擁抱親情，感恩父母 。第一環(huán)節(jié) 回顧篇走近親情追尋成長的足跡欣賞歌曲父親 、 母親 ，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學(xué)生思考感悟。學(xué)生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么” ?在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學(xué)們用 90 秒靜靜回想，父母對你關(guān)愛。用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。父母寫真：父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎 ?以爸爸 (媽媽 ) 的 為題，說說自己眼中的父母。通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認(rèn)識第二環(huán)節(jié) 擁抱篇

15、體驗親情親情贊頌知多少古今中外， 有多少贊頌父母的歌曲， 有多少演繹親情的故事， 有多少謳歌親情的詩詞名言。請學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達(dá)對父母的感激之情。欣賞文章一位辛酸父親的來信 、 從狼嘴里交換出來的母愛 ，讓學(xué)生簡要談感想。親情問答 ( 背景音樂我的父親母親 )愛如燦爛的陽光， 熾熱而光明 ; 母愛似盎然的綠草地， 芳菲而宜人。 然而在日常生活中， 我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞， 還常常埋怨你母的啰嗦。 請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸( 媽媽 ) 說些什么 ?感恩大調(diào)查出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判你知道父母的生日嗎 ?你了解父

16、母的健康狀況嗎 ?你知道用于你一年的花費是多少嗎 ?你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎？ TOC o 1-5 h z 你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎 ?學(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎？你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎 ？你知道父母最喜歡的東西嗎 ?主持人匯總調(diào)查結(jié)果。班主任就此進(jìn)行評論，對比父母的付出和學(xué)生的回報，引發(fā)學(xué)生深思。第三環(huán)節(jié) 行動篇回報親情感恩方法大奉獻(xiàn)同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種 . 種恩情， 這實在是內(nèi)心有愧!

17、感恩不待時， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧! 請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。 （ 學(xué)生發(fā)言）實施回報計劃學(xué)生討論交流，并確定回報父母的最佳方案。心聲傳遞：在今天的班會課后， 每位學(xué)生給自己的父母寫一封信， 表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。（ 二） 結(jié)束部分、由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)講話。師（總結(jié) ） ：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大; 父母得到孩子的愛， 生活的艱辛， 工作的疲累就會化作一種無比的幸福。 這次主題班會活動中， 我們體會父母的辛勞; 明白孝敬父母

18、的道理; 懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。 感情在情的溝通、 愛的交融中建立起來。 相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母?！皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗憽?主持人齊：初二（1） 班主題班會活動到此結(jié)束。、主題班會在感恩的心的歌聲中結(jié)束!小學(xué)生自強(qiáng)誠信感恩主題班會教案第四篇教學(xué)目標(biāo) :、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。、 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、 尊敬父母、 體諒關(guān)心父母， 與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。教學(xué)過程 :一、聽閻維文的歌曲母親創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題附歌詞 : 你入學(xué)的新書包有人給你拿，

19、你雨中的花折傘有人給你打， 你愛吃的（那） 三鮮餡有人（他）給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊， 這個人就是娘啊， 這個人就是媽， 這個人給了我生命， 給我一個家啊， 不管你走多遠(yuǎn)， 無論你在干啥，到什么時候也離不開， 咱的媽。 你身在 （那）他鄉(xiāng)住有人在牽掛， 你回到（那） 家里邊有人沏熱茶， 你躺在 （ 那） 病床上有人（ 他） 掉眼淚， 你露出 （那）笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘問: 為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘 ?引出主題 :自從我們來到這個世界上， 父母為我們付出了無私的愛， 我們要感恩父母二、 感受父母崇高、無私和偉大的

20、愛 : 為什么要孝敬父母（ 感念親恩 ）A 、初步感受1 、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識兩個人: 父親，母親。教師明確 : 母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手; 父母的愛是寒冬里的一把火, 是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的 !B 、深入認(rèn)識、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實故事。六旬老父捐腎救子: 202X 年 2 月，湖北 60 歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新 : “沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!年輕母親舍身救兒 : 202X 年 8 月 27 日下午，沈陽市五里河公園 5 歲的男孩童童掉

21、進(jìn)鯊魚池。 35 歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話: “兒子就是媽媽的全部?！碧釂枌W(xué)生 : 從上面的故事里你看到了什么 ?、 學(xué)生講自己和父母的故事: 父母為我們做了很多很多， 請講 : 父母令你最感動或者最難忘的一件事父母令你最高興的一件事、 父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情， 有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗， 但他們平凡的工作足以令人感動。 請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作 :父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢 ?、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培

22、養(yǎng)孩子的感受。、播放歌曲天下父母心送給家長及在場所有人的父母。附歌詞 : 吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會再變黑皺紋添了不會再消退起過多少早貪過多少黑你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話?，嵥槌Ｑ哉f可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會最感動就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個年歲健康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會最感動就是天下父母心老人健康長壽多少錢也買不回、心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎 ?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?二、感恩父

23、母（ 學(xué)會做人 ）就像前面歌曲里的歌詞所說 : 父母為我們吃了多少苦受了多少累， 他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報父母?、 孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。 教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:挨杖傷老 : 漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道: “往常打你時，你都能接受， 今天為什么哭泣?”伯愈回答道: “往常打我時我覺得疼痛， 知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛

24、不能忍受。”學(xué)生評價韓伯愈（ 是一個孝子，性格善良，孝敬母親 ）講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:202X 年 9 月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后， 偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查 ; 配型成功后， 瞞著母親， 毅然將自己的一個腎臟移植給她。 問 : 從這個真實的故事里你看到了什么 ?、請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括: 談一談怎樣孝敬父母?讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關(guān)于孝敬的看法3 、父母很希望聽到兒女祝福的話語， 如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母， 應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的 ?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)了

25、解父母各個方面（ 如 : 爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 ?你爸爸媽媽的生日是哪一天）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和 父母發(fā)脾氣生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見.0外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護(hù)法）努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心父母親有做得不對的地方要誠懇的指出 （ 實話實說 ）小學(xué)生自強(qiáng)誠信感恩主題班會教案第五篇教育目的 : 告訴大家生命不是你一人所有， 世