中心醫(yī)院兒童腦癱康復(fù)可行性分析報(bào)告書管理資料

1、康復(fù)產(chǎn)品彩頁兒童保健與康復(fù)設(shè)備報(bào)價(jià)單 兒童腦癱康復(fù)方案分析報(bào)告多參數(shù)生物反饋儀肌興奮治療儀神經(jīng)功能重建治療儀兒童專用水療儀兒童熏蒸儀痙攣肌治療儀腦電仿生電刺激儀經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平治療儀兒童站立架髏關(guān)節(jié)訓(xùn)練器兒童肋木兒童保健與康復(fù)設(shè)備報(bào)價(jià)單理療設(shè)備產(chǎn)品名稱型號(hào)數(shù)量配置報(bào)價(jià)（元）成交價(jià)（兀）兒童水療儀KLW-SSL1兒童專用型多參數(shù)生物反饋儀Lnfiniti4000B1雙人模式RECK MOTOmedMOTOmedviva1c1兒童型步態(tài)減重訓(xùn)練器G-JZB-031配醫(yī)用慢速跑臺(tái)啟智博士工作站GVHSLN-PC3b1型1腦電仿生電刺激儀（腦循環(huán)）CVFT-028M1立式經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平治療儀ZDZ-51立式醫(yī)用智能

2、汽療儀 （薰蒸儀）JS-809C1兒童熏蒸型痙攣肌治療儀KX-3A1肌興奮治療儀MK-A 型1神經(jīng)功能重建治療系統(tǒng)AM1000A1臺(tái)式主機(jī)一 臺(tái)，使用說明 書一本，雙通 道導(dǎo)聯(lián)線一 套，專用電機(jī) 片30片，系 統(tǒng)軟件一套合計(jì)：運(yùn)動(dòng)治療系列產(chǎn)品名稱型號(hào)數(shù)量配置單價(jià) （元）OT綜合訓(xùn)練臺(tái)O-OTT1訓(xùn)練浪橋C-LQI-021124*87*118(cm)兒童平行杠G-PXG-021兒童扶梯G-FTI-031抽屜式階梯G-CTS1股四頭肌訓(xùn)練器E-GST-021PT黨C-PTD-011035*35(cm)兒童肋木G-LLMU-02185*52*68(cm)兒童站立架C-ZLJ-01180*65*132

3、(cm)坐姿矯正椅C-JSY172*60*80(cm)巴氏球385(cm)牌關(guān)節(jié)訓(xùn)練器E-KGJ-021踝關(guān)節(jié)訓(xùn)練器E-HGJ-021楔型墊A-QXD-011訓(xùn)練床3200*90*45(cm)組合軟墊E-ZHD-0110178*120*5(cm)兒童韋氏智力測驗(yàn)表1小兒腦癱康復(fù)中心單元建設(shè)中，結(jié)合智力低下，孤獨(dú)癥等心理因素，建立相對(duì)完善兒童康復(fù)中心治療單元：測評(píng)單元、物理治療單元、運(yùn)動(dòng)治療單元、作 業(yè)治療單元、感覺綜合訓(xùn)練單元 開展兒?？祻?fù)的意義康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興學(xué)科，是 20世紀(jì)中期出現(xiàn)的一個(gè)新的概念。它是一 門以消除和減輕人的功能障礙，彌補(bǔ)和重建人的功能缺失，設(shè)法改善和提高人 的各方面功能

4、的醫(yī)學(xué)學(xué)科，也就是功能障礙的預(yù)防、診斷、評(píng)估、治療、訓(xùn)練 和處理的醫(yī)學(xué)學(xué)科。體育療法是現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容和手段?？祻?fù)醫(yī)學(xué)是一門有關(guān)促進(jìn)殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)學(xué)科，更具體地說，康 復(fù)醫(yī)學(xué)是為了康復(fù)的目的而應(yīng)用有關(guān)功能障礙的預(yù)防、診斷和評(píng)估、治療、訓(xùn) 練和處理的一門醫(yī)學(xué)學(xué)科?？祻?fù)醫(yī)學(xué)又稱第三醫(yī)學(xué)（臨床醫(yī)學(xué)為第一醫(yī)學(xué)，預(yù) 防醫(yī)學(xué)為第二醫(yī)學(xué)）。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系中，已把預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)相互聯(lián)系， 組成一個(gè)統(tǒng)一體。隨著經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高，優(yōu)生優(yōu)育已深入人心，人們對(duì)兒童生命素 質(zhì)期望日漸提高。鄒平縣中心醫(yī)院兒?？祻?fù)中心的成立，不僅滿足了兒童保健 和康復(fù)日益增長的需求，同時(shí)也極大地提高了醫(yī)院的知名度。兒

5、童是祖國的花 朵，兒?？祻?fù)中心全體醫(yī)護(hù)人員就是辛勤的園丁，為提高兒童健康素質(zhì)水平而 努力，用愛和汗水澆灌出豐碩的果實(shí)！ 兒?？祻?fù)中心籌建方案一、康復(fù)中心的規(guī)模（一）艾瑞德公司的TAD一體化方案1內(nèi)容：技術(shù)支持(Technology support )艾瑞德公司針對(duì)國內(nèi)康復(fù)科大多處于新建，:一、是康復(fù)科室人員到南京、 北京專業(yè)進(jìn)修；二、是請(qǐng)全國著名康復(fù)醫(yī)學(xué)專家(衛(wèi)生部 編委級(jí)以上)到醫(yī)院講學(xué)，有利于增強(qiáng)全院對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)及將來雙方醫(yī) 療技術(shù)的合作；三、是提供專業(yè)的卒中單元建設(shè)的相關(guān)資料；四、提供卒中健 康教育資料A 器械配置(Appliance)見附件D 設(shè)計(jì)安裝(Design & fixin

6、g)艾瑞德公司負(fù)責(zé)康復(fù)器械設(shè)計(jì)安裝，,請(qǐng)?zhí)崆白⒁庖韵率马?xiàng)：(1)地板請(qǐng)用水磨石或地板石專，如用木地板,請(qǐng)不要用架龍骨的木地板，以免 康復(fù)器械無法固定.(2)如需要購買水療器械，請(qǐng)預(yù)備管徑較粗的上下水通道.(3)2.(4)公共通道要考慮無障礙化的通行，衛(wèi)生間，洗澡間等日常生活的設(shè)施 要考慮無障礙化的使用，這些細(xì)節(jié)可增強(qiáng)患者的康復(fù)自信心。2籌建康復(fù)科(室)的注意事項(xiàng)：(1)區(qū)別于其它科室，康復(fù)器械應(yīng)用于康復(fù)科(室)工作的始終(評(píng)定 訓(xùn)練 后 期功能恢復(fù)等)。器械配備應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧，從一開始就全局考慮。(2)艾瑞德公司提醒：#不要采用健身器械配置康復(fù)科。因?yàn)槎邔?duì)象不同，健身器械極易導(dǎo)致肌力受損。(3

7、)康復(fù)器械的配置應(yīng)以衛(wèi)生部 生96年13號(hào)文件 中有關(guān)康復(fù)器械配置的章節(jié)為依據(jù)。(4)建議由受過專業(yè)康復(fù)醫(yī)學(xué)教育的醫(yī)師指導(dǎo)病人。因?yàn)椴∪穗S意運(yùn)動(dòng)及非專業(yè)不恰當(dāng)指導(dǎo)易導(dǎo)致病人的異常運(yùn)動(dòng)模式。培訓(xùn)及進(jìn)修涉及艾瑞德公司的TAD一體化解決方案?？傊?，建立康復(fù)科室要依據(jù)幾方面因素：A根據(jù)收治患者類型，確定購置器械種類。B如新建科（室）應(yīng)最先考慮購置常規(guī)設(shè)備。C綜合考慮使用空間及資金等其他客觀因素。（二）器械配置方案：.原則：考慮到本院以兒童保健、康復(fù)、小兒腦癱治療為主要康復(fù)對(duì)象的 以發(fā)展綜合康復(fù)為趨勢，應(yīng)該較多配置兒童腦癱早期干預(yù)及康復(fù)理療的設(shè)備， 以及治療效果好的物理治療儀器（物理治療的設(shè)備不論是產(chǎn)生

8、的經(jīng)濟(jì)效益還是 治療效果均比體療訓(xùn)練設(shè)備要明顯很多）；同時(shí)治療其它病種的器械以衛(wèi)生部1996年13號(hào)文件 有關(guān)器械配置的章節(jié)為 準(zhǔn).（見附件2）.領(lǐng)先型技術(shù)方案：所需資金約 150 萬元左右（見附件1）（三）附件1、領(lǐng)先型技術(shù)方案2、衛(wèi)生部1996年13號(hào)文件 3、康復(fù)中心平面布置圖（醫(yī)院提供場地圖后再附）（四）人員配備專業(yè)培訓(xùn)：康復(fù)治療人員可暫定4人，4名專業(yè)技術(shù)人員。目前國內(nèi)僅有幾所大學(xué)開 辦了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)（南京醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)等），該專業(yè)屬緊缺專業(yè), 如畢業(yè)生難招收，可招聘其他專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。專業(yè)培訓(xùn)可采取邊開展工作 邊培訓(xùn)的方式進(jìn)行，言語治療需派人進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)。一、艾瑞

9、德公司將大力協(xié)助鄒平縣中心醫(yī)院聯(lián)系到附近兒?？祻?fù)開展的比較成功的地市(如濟(jì)南市兒童醫(yī)院、北京中康醫(yī)院、東營市油田中心醫(yī)院等) 進(jìn)行系統(tǒng)全面地培訓(xùn)工作。二、幫助聯(lián)系設(shè)備生產(chǎn)廠家專業(yè)的康復(fù)專員，進(jìn)行上門講解設(shè)備的操作與康復(fù)治療注意事項(xiàng)。二、康復(fù)中心的管理及經(jīng)濟(jì)核算模式：(兒童保健康復(fù)、腦癱治療為主)引入“現(xiàn)代康復(fù)中心”的管理模式，建立急性監(jiān)護(hù)和早期的康復(fù)介入治療 相融合的模式，也就是說，在急性期需要監(jiān)護(hù)的病人應(yīng)該得到必要的監(jiān)護(hù)和治 療。在病房引入早期康復(fù)的設(shè)施和隊(duì)伍，使早期康復(fù)真正落到實(shí)處，以達(dá)到最 佳的治療時(shí)機(jī)和治療效果。建立康復(fù)科文書書寫規(guī)范，具體內(nèi)容包括：(1)治療申請(qǐng)單(2)各種康復(fù)評(píng)定表

10、格(3)評(píng)定記錄(初期、中期、末期)(4)治療處方單等(1)制定嚴(yán)格的治療時(shí)間段(制表上墻)，即每項(xiàng)治療時(shí)間為30分鐘，一日 劃分為以下9個(gè)治療時(shí)間段：上午：8:30 9:00、9:15 9:45、10:00 10:30、10:45 11:15、11:30 12:00下午：2:45 3:15、3:30 4:00、4:15 4:45、5:00 5:30病人嚴(yán)格按預(yù)約時(shí)間就診治療，臨床科室應(yīng)保證病人的康復(fù)治療時(shí)間(特 殊情況除外)，這樣既有利于提高康復(fù)科的工作效率及設(shè)備使用率，又能保證康 復(fù)科的工作秩序。(2)嚴(yán)格限制患者家屬及陪護(hù)進(jìn)入治療室，保證患者在絕對(duì)安靜的條件下接 受治療?？祻?fù)科的年收入估

11、算（純治療收入，不含藥費(fèi)、檢查費(fèi)、床位費(fèi)等其它收 入）：滿負(fù)荷工作：按每個(gè)治療師在一個(gè)治療時(shí)間段診治2個(gè)病人計(jì)算，每個(gè)治療師每日擔(dān)當(dāng)18人次患者的治療（世界物理治療協(xié)會(huì)公布，2名治療師加2名 助理或?qū)嵙?xí)生，每日擔(dān)當(dāng)40名患者的治療運(yùn)動(dòng)療法與作業(yè)療法華夏出版社）， （）,每個(gè)治療師日治療收入為18 X30=540元。4個(gè)治療師日治療收入為2160 元?？祻?fù)科年治療收入為 2160 X20X12=518400 元，要保證此收入，必須滿 足2個(gè)條件。a.滿負(fù)荷工作量，康復(fù)科日診治病人達(dá) 72人次（含住院病人）；b.每分鐘治療收費(fèi)為人民幣1元，這就要求康復(fù)醫(yī)生必須靈活機(jī)動(dòng)地安排病 人的診療項(xiàng)目（治療計(jì)

12、劃）附件一領(lǐng)先型技術(shù)方案【專業(yè)設(shè)置及技術(shù)項(xiàng)目】一、 兒童生長發(fā)育：可監(jiān)測生長速度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生長遲緩，尋找病因干預(yù)治療。生長發(fā)育監(jiān)測 和行為能力評(píng)估，篩查運(yùn)動(dòng)、語言、感知覺、適應(yīng)性行為發(fā)育落后，開展早期 干預(yù)。二、兒童營養(yǎng)：對(duì)兒童營養(yǎng)性貧血、維生素 D缺乏性佝僂病、厭食、消瘦和肥胖進(jìn)行診斷及治療，并對(duì)不良飲食習(xí)慣的行為進(jìn)行矯治，指導(dǎo)合理喂養(yǎng)。三、兒童心理行為：、兒童康復(fù)評(píng)估系統(tǒng)等檢測評(píng)估軟件，對(duì)問題兒童開 展有針對(duì)性檢測評(píng)估。本系統(tǒng)可針對(duì)不同年齡階段兒童進(jìn)行發(fā)育評(píng)估、運(yùn)動(dòng)功能檢查、神經(jīng)反射檢查、表面肌電評(píng)估、GMFM測試，然后制定出康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。四、兒童康復(fù)：粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)定量表、S-S語言發(fā)育遲緩

13、評(píng)估量表、Peabody評(píng)估量表、臨 床痙攣量表、改良Ashworth量表、姿勢及發(fā)育評(píng)價(jià)、手功能評(píng)價(jià)、日常生活 運(yùn)動(dòng)能力評(píng)價(jià)、認(rèn)知、社會(huì)交流性評(píng)價(jià)、異常性評(píng)價(jià)、兒童腦癱訓(xùn)練適量評(píng)價(jià) 表。開展的腦癱及神經(jīng)損傷康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目包括：1、理學(xué)療法：Bobath法、Vojta法、上田法等；2、作業(yè)療法：功能性活動(dòng)、自我照顧活動(dòng)、相關(guān)的活動(dòng)、休閑活動(dòng)、家務(wù)活 動(dòng)等；3、語言障礙矯治；4、認(rèn)知治療；5、藥物療法；6、理療：痙攣肌治療儀、腦循環(huán)治療儀、經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平治療儀等；7、其他技術(shù)：啟音博士語言治療、生物反饋治療、水療等。（一）、運(yùn)動(dòng)療法（PT）主要訓(xùn)練粗大運(yùn)動(dòng)，特別是下肢的功能。針對(duì)腦癱所致的各種運(yùn)動(dòng)障礙及

14、姿 勢異常，進(jìn)行一系列的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，目的在于改善殘存的運(yùn)動(dòng)功能，抑制不正常 的姿勢反射，誘導(dǎo)正常的運(yùn)動(dòng)發(fā)育。常用的有 Vojta、BoBath、上田正法等方 法。（二）、作業(yè)療法（OT）:訓(xùn)練上肢和手的功能，提高日常生活能力（三）、語言療法（ST）:包括發(fā)音訓(xùn)練、咀嚼吞咽功能訓(xùn)練，促進(jìn)患兒語 言的發(fā)育。I，E 、/號(hào) F r ,* 褊-J*，、亶門山6 - w * B r nS|p | 1 144a r.i; （四）、感覺統(tǒng)合兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中心主要對(duì)感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童開展針對(duì)性訓(xùn)練。目前我們開展的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練項(xiàng)目包括：1、平衡覺不足：圓形滑車游戲、蝸牛平衡板、搖滾蹺蹺板、圓形平衡板萬象組等。2、

15、前庭覺不足：圓形滑車游戲、小滑板游戲、趴地推球、大陀螺游戲、吊纜 游戲系統(tǒng)、大龍球游戲、跳跳床、滑板俯沖萬象組等。3、本體覺不足：圓形滑車游戲、小滑板游戲、平衡踩踏車、蝸牛平衡板、大龍球游戲、羊角球、跳袋、觸覺球、跳跳床、踩踏石、萬象組等。4、觸覺防御敏感：吊纜游戲系統(tǒng)、平衡踩踏車、大龍球游戲、羊角球、海洋球、萬象組、跳袋、觸覺球等。（五）、水療中心兒童保健康復(fù)中心最近引進(jìn)CALOW型兒童專用水療機(jī)針對(duì)腦性癱瘓、智力低下、神經(jīng)功能紊亂等疾病兒童開展水療?！局饕t(yī)療設(shè)備與投資明細(xì) 】鄒平縣中心醫(yī)院兒?？祻?fù)中心的新購的主要設(shè)備1、兒童專用水療機(jī)：針對(duì)腦性癱瘓、智力低下、神經(jīng)功能紊亂等疾病兒童開展水

16、療。水療法利 用水溫、浮力、旋渦引力、水泡等機(jī)械刺激促進(jìn)患兒全身和局部血液循環(huán)，促 使皮膚彈力纖維和立毛肌松弛，動(dòng)脈血管壁的不隨意肌松弛，緩解全身痙攣狀 態(tài)及改善異常的肌張力，降低機(jī)體的敏感狀態(tài)。同時(shí)，還能調(diào)節(jié)呼吸頻率，增 加關(guān)節(jié)活動(dòng)度，增強(qiáng)肌力，改善協(xié)調(diào)性，提高平衡能力，改善情緒；對(duì)于智力、 語言、個(gè)性的發(fā)展都有好處。在行為神經(jīng)發(fā)育方面起著積極促進(jìn)作用。接受水 療的兒童，睡眠特別安穩(wěn)、充足，兒童的過敏感狀態(tài)得到緩解，從而提高小兒 適應(yīng)外界刺激、接受信息的能力，也為神經(jīng)中樞的良性發(fā)育提供了基礎(chǔ)條件。技術(shù)參數(shù)型號(hào)：兒童專用型外槽尺寸：1300*1000*1000/1300*1000*1000內(nèi)槽

17、尺寸：1000*800*650功 能：氣泡、渦流、恒溫、沖浪（可選功能）電 源：AC220V 10%50Hz 1Hz氣泡?。?6個(gè)發(fā)泡柱，144個(gè)氣泡嘴渦 流：渦流具有四個(gè)渦流轉(zhuǎn)向裝置，可無級(jí)調(diào)節(jié)渦流大小外 觀：簡潔明快、整體性設(shè)計(jì)、按鈕設(shè)計(jì)時(shí)尚功 率：2500W2、多參數(shù)生物反饋治療儀：應(yīng)用電子儀器作用于機(jī)體，降低神經(jīng)肌肉興奮性的松弛性訓(xùn)練，還可讓患 兒學(xué)會(huì)控制自己不隨意功能。改善情緒，提高患兒的專注力，適用于多動(dòng)癥、 抽動(dòng)癥、注意力障礙、睡眠障礙、焦慮等患兒。單機(jī)四人雙屏同時(shí)進(jìn)行腦電生物反饋訓(xùn)練單機(jī)單人腦電生物反饋訓(xùn)練技術(shù)參數(shù)及性能：一、*適應(yīng)范圍：應(yīng)包含兒童多動(dòng)癥、焦慮、抑郁、癲癇、失眠

18、、注意力障礙、 學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)癮戒除、考試應(yīng)激等神經(jīng)精神疾病的生物反饋治療且無任何 禁忌癥。二、硬件,每通道都是獨(dú)立通道,可監(jiān)測腦電、肌電、心電、皮電、皮溫、心率、血容量搏動(dòng)、呼吸等多種 生理信號(hào)4.*超強(qiáng)柔性放大器，任意通道可采集任意參數(shù)。并可同時(shí)最多記錄 8導(dǎo)腦 電、8導(dǎo)肌電、8導(dǎo)心電、8導(dǎo)皮電、8導(dǎo)呼吸、8導(dǎo)溫度、8導(dǎo)血容量搏動(dòng) 等。,可進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算及信號(hào)識(shí)別；6.*數(shù)據(jù)傳輸采用光纖傳輸,內(nèi)置定標(biāo)測試功能8.*信號(hào)處理器采用直流供電，可離機(jī)作為動(dòng)態(tài) Holter記錄儀使用。三、軟件：；2.*全進(jìn)口訓(xùn)練軟件，基本軟件：BioGraph Infiniti平臺(tái)軟件，支持 AVI、 MIDI、WA

19、VE、MP3等通用媒體模式；:數(shù)據(jù)通道編輯軟件(Channel Edit )、訓(xùn)練界面編輯軟件(Screen Edit )、 訓(xùn)練方案編輯軟件(Script Edit );(Screen),并可輸出直方圖、數(shù)字或模擬指標(biāo)、兩維頻譜圖、三維頻譜圖；、反饋功能。O:由主機(jī)、放大器、數(shù)據(jù)采集連接部件、傳感器、腦電反饋通道、表面肌電 反饋通道、心電反饋通道、血容脈搏通道、體溫反饋通道、皮電反饋通道、 呼吸反饋通道3、RECK MOTOmedMOTOmed gracile12 (兒童上下肢型)技術(shù)性能參數(shù)* (1)該型號(hào)特別為殘疾兒童(腦癱、脊柱裂、肌肉殘疾)的需要而設(shè)計(jì)。該型號(hào)最明顯的特點(diǎn)就是腳踏板之

20、間的距離非常小(只有12厘米)和腳踏板能進(jìn) 行上下高度調(diào)整，因此該型號(hào)設(shè)備能適合非常小的兒童并“伴隨著兒童的成長” 耐用、穩(wěn)固的金屬構(gòu)造，底座穩(wěn)重，上下高度能調(diào)節(jié)。(2)穩(wěn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)：該功能非常突出，訓(xùn)練開始和結(jié)束，或者發(fā)生痙攣時(shí)，此功能能最大限度的保證訓(xùn)練著德安全。(3)主、被動(dòng)運(yùn)動(dòng)模式可自由轉(zhuǎn)換，亦可手動(dòng)選擇，主被動(dòng)模式有大屏幕彩色顯示。(4) ServoCycling 電機(jī)協(xié)助的主動(dòng)訓(xùn)練(助力運(yùn)動(dòng))可協(xié)助極微弱肌力的病人做主動(dòng)訓(xùn)練。(5)按鈕操作，大屏幕(*)清晰、高對(duì)比顯示，有標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)和個(gè)人參數(shù)供選擇。(6)通過方向鍵可改變踏板轉(zhuǎn)動(dòng)方向(向前/向后)，亦可以定時(shí)改變方向，范圍在2-30m

21、in 之間；速度范圍0-60轉(zhuǎn)/分。(7)智能識(shí)別痙攣，運(yùn)動(dòng)方向自動(dòng)改變以減輕、消除痙攣。(8)阻力、功率、定時(shí)。阻力擋位范圍0-20 ,阻力降到最小，系統(tǒng)會(huì)非常敏感，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練者的殘余肌力。，；，定時(shí)范圍為2-120分鐘，顯示為倒計(jì)時(shí)。(9)主動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)可顯示左右肢的對(duì)稱性訓(xùn)練(肌張力分析)，有兩種顯示方式供選擇。(10)保護(hù)等級(jí)I。* (11)有最終訓(xùn)練分析和事后分析，可供醫(yī)生參考以調(diào)整訓(xùn)練方案。(12)系統(tǒng)的所有設(shè)置和程序都能舒適的通過大屏幕操作盤來操作，可觸按鈕 用聲音信號(hào)反應(yīng)你的操作。(13)痙攣控制：一般開啟，保護(hù)訓(xùn)練者的安全。* (14)開始參數(shù)：用來選擇下次訓(xùn)練參數(shù)，分為按個(gè)人參數(shù)

22、和標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)。(15)語言選擇：可以選擇五種語言，包括中文顯示。按鍵音量調(diào)節(jié)：范圍在0-8之間顯示屏對(duì)比度：調(diào)節(jié)顯示屏明暗度，范圍在 0-40之間(16)有一百多種可選配件，以滿足臨床的不同需求。4、步態(tài)減重訓(xùn)練器(配醫(yī)用慢速跑臺(tái))電源參數(shù)：內(nèi)部電源 DC 24V,充電電源 AC 220V 50Hz質(zhì)量：188 KG用 途：通過吊帶控制，根據(jù)需要減輕患者訓(xùn)練中下肢的承重量，保證行走安全。用于骨關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)疾患引起下肢無力、疼痛、痙攣的患難與共者，幫助他們及早進(jìn)行步態(tài)功能訓(xùn)練。5、啟音博士語言評(píng)估治療儀：可以從語音角度和運(yùn)動(dòng)角度對(duì)患者的構(gòu)音功能進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，從而診斷 出患者造成構(gòu)音障礙的生理和

23、語音水平的雙緯度原因。導(dǎo)致構(gòu)音障礙的原因是 構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)異?；騾f(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)異常，造成的結(jié)果是語音清晰度下降，能夠針對(duì)性地提供個(gè)別化構(gòu)音訓(xùn)練手段。啟音博士語言治療儀，技術(shù)參數(shù)及功能（一）主要內(nèi)容采用100多種可以激發(fā)言語產(chǎn)生的聲控卡通游戲，為建立綜合發(fā)音能力奠定 基礎(chǔ)?？梢赃M(jìn)行（1）實(shí)時(shí)聲音、音調(diào)、響度、起音、清濁音的感知及發(fā)音教育；（2）呼吸、發(fā)聲、共鳴、構(gòu)音、漢語語音功能的視聽反饋訓(xùn)練；（3）電聲門圖顯示及其發(fā)聲訓(xùn)練；（4）根據(jù)漢語的言語功能評(píng)估常模提供動(dòng)態(tài)的個(gè)別化康復(fù)計(jì) 劃。（二）主要功能基本功能集病人檔案管理、豐富的參數(shù)設(shè)置、實(shí)時(shí)錄音播放、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)等功能為一體。認(rèn)識(shí)階段的實(shí)時(shí)視聽反饋功能

24、呼吸方面：聲音感知、起音認(rèn)識(shí)發(fā)聲方面：音調(diào)感知、響度感知共鳴方面：發(fā)音教育構(gòu)音、語音方面：清濁音認(rèn)識(shí)等訓(xùn)練階段的實(shí)時(shí)視聽反饋功能呼吸方面：最長聲時(shí)、起音訓(xùn)練發(fā)聲方面：音調(diào)訓(xùn)練、響度訓(xùn)練共鳴方面：韻母訓(xùn)練、構(gòu)音 語音方面：清濁音訓(xùn)練等電聲門圖顯示及其發(fā)聲訓(xùn)練功能電聲門圖波：硬起音、軟起音等聲帶振動(dòng)：規(guī)律性、閉合性言語語言康復(fù)效果全程監(jiān)控主要用于估計(jì)言語語言障礙的預(yù)后，對(duì)言語矯治過程中方案的調(diào)整。（三）軟件包組成發(fā)聲誘導(dǎo)儀（S2）軟件康復(fù)效果全程監(jiān)控系統(tǒng)（單一被試）電聲門圖檢測儀軟件（V3S）6、啟智博士工作站（一）主要內(nèi)容本儀器通過選取核心詞語、詞組、句子、短文，采用循序漸進(jìn)的方式，對(duì)早期 語言

25、的認(rèn)知、理解、表達(dá)、韻律能力進(jìn)行評(píng)估與訓(xùn)練，并可以幫助語言治療師 制定康復(fù)方案和監(jiān)控康復(fù)效果。（二）主要功能語言發(fā)展水平的評(píng)估對(duì)特殊兒童詞語、詞組、句子、短文的理解水平以及語言韻律能力做出評(píng)價(jià)（提 供常模），并在評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，擬訂個(gè)別化語言康復(fù)訓(xùn)練方案。采用單一被試技術(shù)對(duì)言語語言康復(fù)效果進(jìn)行全程監(jiān)控?？捎糜诠烙?jì)語言障礙的預(yù)后，語言康復(fù)過程中方案的調(diào)整。前語言能力訓(xùn)練（非語言溝通）視覺喚醒功能能圍繞生活主題，為特殊兒童提供有趣、熟悉的 視聽材料，從視覺（影像或圖像）和聽覺（音樂、濾 波音樂、有聲語言等）兩方面引起特殊兒童對(duì)外界興趣和 與人交往欲望。圖片溝通功能通過384張靜電貼紙（溝通任易貼38

26、4 ,可重復(fù)使用）通過標(biāo)準(zhǔn)圖形符號(hào)來提高 使用者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)溝通與認(rèn)知能力。輔助溝通訓(xùn)練功能采用溝通板對(duì)特殊兒童進(jìn)行非語言輔助溝通能力的訓(xùn)練。交互式語音溝通訓(xùn)練功能采用12套積木玩具及相應(yīng)軟件（聲控積木板）對(duì)特殊兒童進(jìn)行語音溝通能力的訓(xùn) 練。語言理解與表達(dá)能力訓(xùn)練詞語理解與表達(dá)能力訓(xùn)練、詞語認(rèn)知拓展訓(xùn)練詞組理解與表達(dá)能力訓(xùn)練、詞匯與概念訓(xùn)練句子理解與表達(dá)能力訓(xùn)練、句子認(rèn)知拓展訓(xùn)練短文理解與表達(dá)能力訓(xùn)練語言學(xué)習(xí)游戲訓(xùn)練采用人機(jī)對(duì)話的形式，寓教于樂，內(nèi)含“學(xué)一學(xué)，做一做”三個(gè)系列的語 言學(xué)習(xí)游戲，包括：詞語訓(xùn)練，包含20個(gè)生動(dòng)有趣的游戲；語法訓(xùn)練，包含12個(gè)生動(dòng)有趣的游戲；會(huì)話訓(xùn)練，包含10個(gè)

27、生動(dòng)有趣的游戲。構(gòu)音訓(xùn)練游戲在構(gòu)音語音功能簡單評(píng)估基礎(chǔ)上，擬訂個(gè)別化康復(fù)方案。內(nèi)含二個(gè)系列的構(gòu)音 訓(xùn)練游戲。語言韻律能力測量與訓(xùn)練7、聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)1、音頻過濾器微電腦控制，自動(dòng)過濾對(duì)兒童造成聽力和行為為發(fā)育障礙的聲音敏感頻段。8段頻率控鈕滿足臨床訓(xùn)練的需要4種程序模式，為不同需要的患者提供確切的訓(xùn)練效果， 可調(diào)節(jié)音量輸出，保 證患者有舒適的感覺2、數(shù)碼調(diào)制寬頻CD訓(xùn)練音樂光碟20張20張每碟30分鐘的音樂光碟、每張光碟音樂來自firstcom 音樂公司，達(dá)拉 斯TX音樂公司，音樂有著廣泛內(nèi)容和頻譜。從大量音樂中選取的音樂片段， 包括了多種題材，而且只選取能夠提供最寬頻譜的片段?？商峁┳畲罂?/p>

28、能的 聽覺刺激。3、進(jìn)口多碟CD播放機(jī)：確保音樂播放流暢，還原完美音質(zhì)，減少機(jī)械磨損。4、德國BEYERDYNAMIC DT250 專業(yè)耳機(jī)：國際頂級(jí)專業(yè)耳機(jī)公司制造， 卓 越的拾音特性確保聽統(tǒng)訓(xùn)練儀的音頻過濾器對(duì) CD音樂技術(shù)處理的準(zhǔn)確還原， 采用世界領(lǐng)先的信號(hào)屏蔽技術(shù)，音頻信號(hào)不受任何外因干擾，完全杜絕無線 耳機(jī)自身電源耗損、外部電磁輻射、空間物體遮蔽、信號(hào)范圍有限等蔽端。5、高精度全自動(dòng)穩(wěn)壓電源：提供大范圍、高精度穩(wěn)壓控制，保證各種設(shè)備不受 電源干擾。8、腦循環(huán)治療儀可改善血液循環(huán)及淋巴等微循環(huán)， 促進(jìn)大腦損傷的修復(fù)，適用于腦癱、中樞性協(xié)調(diào)障礙、缺氧缺血性腦病恢復(fù)期、急性小腦共濟(jì)失調(diào)、智

29、力低下、偏頭痛、 失眠、抑郁癥、眼底動(dòng)脈缺血、眼疲勞等。技術(shù)參數(shù)1、仿真生物電輸出，具生物電巨漲落、巨系統(tǒng)吸引子仿真特性。2、恒流輸出，在改變負(fù)載試驗(yàn)中的允許誤差的絕對(duì)值不大于是15%;3、最大輸出電流峰值范圍：腦部（主電極）：以10mA為基準(zhǔn)，范圍為720mA ;肢體（輔電極）：以30mA為基準(zhǔn)，范圍為2140mA4、主極平均有效電流強(qiáng)度w 30mA （仿真生物電刺激，遠(yuǎn)低于安全范圍）；5、輸出電壓：輸出開路，最大輸出電壓峰值 Vtop w100V ;6、頻譜范圍:17英寸彩色液晶顯示器、治療方式：自動(dòng)模式、人工模式、循環(huán)模式、交互模式、交感互動(dòng)的閾值反饋技術(shù)：在治療中閾值可以隨著病人的肌電

30、幅度自動(dòng)調(diào)節(jié)高低來判斷病人運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)弱，給病人適合的補(bǔ)差，讓肌肉達(dá)到有效的收縮、顯示：顯示EMG信號(hào)波形與數(shù)據(jù)，參考閾值、電流刺激波形等、外觀：一體化可移動(dòng)式的推車設(shè)計(jì)，可方便在門診、病房、功能訓(xùn)練房內(nèi)使 用等。、治療方案：內(nèi)置25種常用治療方案，用戶可根據(jù)治療情況任意增加新的治 療方案、訓(xùn)練方式：增強(qiáng)訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、協(xié)同訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、交互訓(xùn)練、雙部位訓(xùn)練、顯示屏幕：屏幕可360度旋轉(zhuǎn)，方便臨床病人各種角度可視屏幕配合治療、軟件功能(1)管理：存儲(chǔ)、記錄、查詢歷史病人、當(dāng)前病人的信息(2)數(shù)據(jù)管理：對(duì)病人的整個(gè)治療過程進(jìn)行保存、趨勢分析、療效分析，便于 醫(yī)生做臨床觀察報(bào)告(3)人性化語音設(shè)計(jì)：

31、軟件在病人努力、刺激等過程中使用語音提示，與病人 建立良好的治療溝通，增強(qiáng)病人的注意力和理解力，輔助語音治療、擴(kuò)展功能：軟件中含有豐富的臨床知識(shí)，如電極片粘貼的位置，治療部位肌肉的解剖圖、治療參數(shù)設(shè)置等、雙通道功能：雙通道的表面肌電采集及刺激器，既可采集兩通道的表面肌電， 也可同時(shí)兩通道電刺激，還可進(jìn)行兩通道的肌電觸發(fā)電刺激，包括自動(dòng)觸發(fā)與 人工觸發(fā)、通道設(shè)置：雙通道設(shè)置 A/B兩個(gè)通道可以分開獨(dú)立控制參數(shù)與時(shí)間，可同時(shí) 治療兩個(gè)部位，也可以一通道為主另一通道為輔的功能性雙通道訓(xùn)練、測量模式：單通道生物反饋模式，雙通道生物反饋模式，循環(huán)刺激模式、典型訓(xùn)練：肌力評(píng)估模式、肌肉耐力訓(xùn)練、肌力增強(qiáng)訓(xùn)

32、練、痙攣肌治療、肌 肉放松訓(xùn)練、雙部位反饋訓(xùn)練、肌肉協(xié)同訓(xùn)練等多種訓(xùn)練方式14、OT綜合訓(xùn)練工作臺(tái)規(guī)格：189*103*94質(zhì)量：90 KG用途：改善手指對(duì)指功能，提高眼手協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練患者感知能力及大腦對(duì)圖 形的識(shí)別能力，并能訓(xùn)練上肢穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性，提高上肢日?；顒?dòng)能力。組件：上肢協(xié)調(diào)功能練習(xí)器、分指板、分指板（弧形）、鐵棍插板、木插板、 套圈、幾何圖形插板、認(rèn)知圖形插板、模擬作業(yè)工具、上螺絲、上螺母、磁性 鈕。附件二關(guān)于發(fā)布綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科管理規(guī)范的通知【頒布單位】衛(wèi)生部【頒布日期】19960402【實(shí)施日期】19960402 【章名】通知各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市衛(wèi)生廳（局），部

33、直屬有關(guān)單位: 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求，一些綜合醫(yī)院 都在積極創(chuàng)造條件建立康復(fù)醫(yī)學(xué)科，但從管理上看，有些與康復(fù)醫(yī)學(xué)科的要求 不相符合。為了規(guī)范和引導(dǎo)我國綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展，我部組織 制定了綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科管理規(guī)范，現(xiàn)將該規(guī)范發(fā)給你們，請(qǐng)遵照 執(zhí)行。綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科管理規(guī)范【章名】第一章總則第一條 為規(guī)范綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科的設(shè)置，加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)診療服務(wù)，更好 地發(fā)揮綜合醫(yī)院對(duì)社區(qū)康復(fù)的轉(zhuǎn)診、培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)作用，進(jìn)一步完善衛(wèi)生事 業(yè)的康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)功能，滿足社會(huì)不斷增長的康復(fù)醫(yī)學(xué)診療需求，根據(jù)中華 人民共和國殘疾人保障法和醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定，制定

34、本管理 規(guī)范。第二條本管理規(guī)范是對(duì)綜合醫(yī)院設(shè)置康復(fù)醫(yī)學(xué)科并開展康復(fù)醫(yī)學(xué)診療工 作的基本要求，適用于中華人民共和國境內(nèi)的所有綜合醫(yī)院?！菊旅?第二章 性質(zhì)、功能與布局第三條 綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科，是在康復(fù)醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，應(yīng)用功能測評(píng)和 物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)治療、言語治療、心理治療、康復(fù)工程等康復(fù) 醫(yī)學(xué)的診斷、治療技術(shù)，與相關(guān)臨床科室密切協(xié)作，著重為病傷急性期、恢復(fù) 早期的有關(guān)軀體或內(nèi)臟器官功能障礙的患者，提供臨床早期的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診 療服務(wù)，同時(shí)，也為其它有關(guān)疑難的功能障礙患者提供相應(yīng)的后期康復(fù)醫(yī)學(xué)診 療服務(wù)，并為所在社區(qū)的殘疾人康復(fù)工作提供康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)的臨床 科室。第四條 二

35、級(jí)以上綜合醫(yī)院應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐目祻?fù)醫(yī)學(xué)診療需求和條件，設(shè)置本管理規(guī)范規(guī)定的康復(fù)醫(yī)學(xué)科，并開展相應(yīng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)診療工作。尚不具備設(shè)置本管理規(guī)范規(guī)定的康復(fù)醫(yī)學(xué)科條件的地區(qū)或醫(yī)院，可暫不設(shè)置，用綜合醫(yī)院 現(xiàn)有的臨床和醫(yī)技科室開展相應(yīng)部分的康復(fù)醫(yī)學(xué)診療工作，但應(yīng)隨著需求的發(fā) 展，逐步增加功能測評(píng)、運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、康復(fù)工程等現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)診療 項(xiàng)目，待條件具備時(shí)，設(shè)置本管理規(guī)范規(guī)定的康復(fù)醫(yī)學(xué)科。第五條一級(jí)綜合醫(yī)院一般不必設(shè)置專門的康復(fù)醫(yī)學(xué)科，但應(yīng)針對(duì)當(dāng)?shù)厝丝?的主要致殘?jiān)?，在?dāng)?shù)卣捌湫l(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，協(xié)同當(dāng)?shù)赜?關(guān)部門，動(dòng)員、組織群眾，大力開展殘疾的一級(jí)預(yù)防；同時(shí)，根據(jù)當(dāng)?shù)厝罕姷?康復(fù)需求，

36、培訓(xùn)1 -2名掌握社區(qū)康復(fù)實(shí)用技術(shù)的醫(yī)務(wù)人員，積極開展社區(qū)康 復(fù)工作，組織、指導(dǎo)所在社區(qū)的鄉(xiāng)村醫(yī)生等基層衛(wèi)生人員，在基層有關(guān)醫(yī)療機(jī) 構(gòu)和功能障礙患者住所，開展康復(fù)醫(yī)學(xué)診療、咨詢服務(wù)。第六條 各地衛(wèi)生行政部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厝丝诘目祻?fù)需求，將綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī) 學(xué)科的建設(shè)納入?yún)^(qū)域醫(yī)療發(fā)展規(guī)劃之中，指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)診療資源的適度 發(fā)展、合理布局，形成以基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)診療服務(wù)工作為基礎(chǔ)的， 以大中型綜合醫(yī)院和有關(guān)?？漆t(yī)院、康復(fù)醫(yī)院及其它康復(fù)醫(yī)學(xué)診療部門為轉(zhuǎn)診、 培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)中心的，覆蓋廣泛、功能完善、結(jié)構(gòu)合理、協(xié)作密切、成本效果好的區(qū)域康復(fù)醫(yī)學(xué)診療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不斷提高康復(fù) 醫(yī)學(xué)診療服務(wù)水平，完善當(dāng)

37、地衛(wèi)生事業(yè)的康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)功能?！菊旅康谌聵?gòu)成第七條綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科至少應(yīng)下設(shè)物理治療和作業(yè)治療室，并具有相 應(yīng)的康復(fù)測評(píng)和治療功能；根據(jù)需求和條件，酌情下設(shè)言語治療、心理治療、 傳統(tǒng)康復(fù)治療、假肢與矯形器等康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療室。規(guī)模小或康復(fù)需求少的綜合醫(yī)院，可將性質(zhì)相近的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療室合并設(shè)置。第八條 綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科可不設(shè)置專門的康復(fù)病床。院內(nèi)康復(fù)轉(zhuǎn)診需求大，或康復(fù)教學(xué)、科研確需設(shè)置康復(fù)病床的醫(yī)院，結(jié)合 需求和當(dāng)?shù)氐目祻?fù)轉(zhuǎn)診條件，在對(duì)設(shè)床的必要性、可行性進(jìn)行充分的調(diào)查、論 證的基礎(chǔ)上，可按醫(yī)院病床總數(shù)2 %-5 %的額度，通過院內(nèi)調(diào)劑等適宜方式， 為康復(fù)醫(yī)學(xué)科酌情設(shè)置適當(dāng)數(shù)量的康復(fù)

38、病床，并切實(shí)保證合理、充分、安全地 使用?！菊旅康谒恼氯藛T配備第九條 二級(jí)綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科，至少應(yīng)有1名專職或兼職的康復(fù)醫(yī) 師、2名專職的康復(fù)治療技師（士）；三級(jí)綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科，至少應(yīng)有 2名專職或兼職的康復(fù)醫(yī)師、4名專職的康復(fù)治療技師（士）。第十條 設(shè)置康復(fù)病床的康復(fù)醫(yī)學(xué)科，應(yīng)根據(jù)收治病種，參照有關(guān)臨床科室, 配置與康復(fù)病床數(shù)量相適應(yīng)的專職康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)治療技師（土）和護(hù)士。第十一條以軀體運(yùn)動(dòng)功能障礙康復(fù)為主的三級(jí)綜合醫(yī)院，根據(jù)需求和條 件，可設(shè)置兼職或?qū)Ｂ毜呐R床假肢與矯形器技師（士）?！菊旅康谖逭略\療場所第十二條根據(jù)需求與條件，二級(jí)綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科一般應(yīng)有1 5 0 -3

39、 0 0平方米建筑面積的業(yè)務(wù)用房，三級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科至少應(yīng)有3 0 0 -5 0 0平方米建筑面積的業(yè)務(wù)用房為宜。如設(shè)康復(fù)病床，應(yīng)配置適當(dāng)面積的 康復(fù)病房，病房每床凈使用面積以5 - 7平方米為宜。第十三條康復(fù)醫(yī)學(xué)科應(yīng)設(shè)在易于功能障礙患者方便抵離的院內(nèi)處所，根據(jù) 需求和條件，既可采取門診、住院共用的設(shè)置方式，也可在門診部、住院部分 別設(shè)置。第十四條康復(fù)醫(yī)學(xué)科的通行區(qū)域和患者經(jīng)常使用的主要公用設(shè)施應(yīng)體現(xiàn) 無障礙設(shè)計(jì)，地面防滑；如設(shè)有康復(fù)病房，其走廊的墻壁應(yīng)有扶手裝置。第十五條康復(fù)醫(yī)學(xué)科的地板、墻壁、天花板及有關(guān)管線應(yīng)易于康復(fù)設(shè)備、器械的牢固安裝、正常使用和經(jīng)常檢修 康復(fù)醫(yī)學(xué)科應(yīng)有良好的室溫調(diào)

40、節(jié)措施，地處夏季酷熱天氣持續(xù)時(shí)間過長地區(qū)的 醫(yī)院，如有條件，可考慮為運(yùn)動(dòng)治療室、作業(yè)治療室安裝空調(diào)裝置。以少年兒童為診療對(duì)象的康復(fù)診療室，色彩設(shè)計(jì)、裝飾應(yīng)適合少年兒 童患者的心理特點(diǎn)?！菊旅康诹略O(shè)備與器材第十六條 二級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科應(yīng)根據(jù)需求和醫(yī)院能級(jí)，通過購置、自 制等適宜方式，配置物理治療、作業(yè)治療和功能測評(píng)類的基本康復(fù)設(shè)備與器材， 酌情配置其它類康復(fù)設(shè)備與器材：一、物理治療（一）運(yùn)動(dòng)治療：訓(xùn)練用墊和床，肋木，姿式矯正鏡，常用規(guī)格的訓(xùn)練用 棍和球，常用規(guī)格的砂袋和啞鈴，墻拉力器，劃船器，手指肌訓(xùn)練器，股四頭 肌訓(xùn)練器，前臂旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器，滑輪吊環(huán)，常用規(guī)格的拐杖，常用規(guī)格的助行器， 助

41、力平行木。（二）其它物理治療：中頻治療儀，低頻脈沖電療機(jī)，音頻電療機(jī)，超短 波治療機(jī)，紅外線治療機(jī)，磁療機(jī)；頸椎牽引設(shè)備，腰椎牽引設(shè)備。二、作業(yè)治療：沙磨板，插板、插件、螺栓，訓(xùn)練用球類，日常生活訓(xùn)練 用具。三、功能測評(píng)：關(guān)節(jié)功能評(píng)定裝置，肌力計(jì)，其它常用功能測評(píng)設(shè)備。四、傳統(tǒng)康復(fù)治療：針灸用具，人體經(jīng)絡(luò)穴位示意用品，按摩用品（如本 院中醫(yī)科或鄰近中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展此類治療，康復(fù)醫(yī)學(xué)科可不配備）。第十七條 三級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科應(yīng)按前條規(guī)定的原則，在基本配備二級(jí) 綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科有關(guān)設(shè)備、器材的基礎(chǔ)上，酌情增加如下設(shè)備、器材：一、物理治療（一）運(yùn)動(dòng)治療：訓(xùn)練用功率自行車，功能牽引網(wǎng)架，肩、肘、腕、指、膝、踝、魏等關(guān)節(jié)被動(dòng)訓(xùn)練器，輪椅，訓(xùn)練用扶梯。（二）其它物理治療：超聲波治療機(jī)，蠟療設(shè)備，電熱按摩治療機(jī)，紫外 線治療機(jī)，制冰設(shè)備。二、作業(yè)治療：認(rèn)知功能訓(xùn)練用具，拼板，積木，橡皮泥，上肢懸吊帶， 木工、金工用基本工具，編織用具。三、言語治療：錄音機(jī)或言語治療機(jī)，言語測評(píng)和治療用具（實(shí)物、圖片、 卡片、記錄本），非語言交流用字畫板。四、功能測評(píng)：心肺功能及代謝功能測評(píng)設(shè)備，肌電圖及其它常用電診斷 設(shè)備（功能測評(píng)設(shè)備可與其它臨床科室共用）。五、康復(fù)工程：制作臨床常