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文檔簡介

1、A. Lets talk Lets play Unit 4 My home白沙縣第一小學 馮江瑞加油，為你的小組加分！listenspeakcooperateWarm upPlay a game: flash card.(玩單詞快閃游戲)Revision My homeliving roomstudybedroomkitchenbathroomRevisionLead inShes cute.（聽音選擇）Listen and choose( )1. Is she in the living room?Yes, she is. B. No, she isnt.BB( )2. Is she in

2、the study?A. Yes, she is. B. No, she isnt.3. Where is the cat?Listen and answer（聽音回答問題）Shes in the kitchen.Shes cute.1. 大聲、有感情地朗讀。2. 注意模仿語音、語調。Listen and imitate（聽音模仿） Do you know?你知道嗎？she( cat )he (dog)保護野生動物，拒食野生動物，從你我做起！Role play（分組角色扮演）Pairwork（同伴練習）畫紅色部分的單詞可以替換，以下單詞供參考： dog ( he ) naughty (調皮的)

3、bird ( it ) beautiful (漂亮的)bedroom bathroomI have a cat. Shes cute.Where is she? Where is she?Is she in the living room?No, no, she isnt.Is she in the study?No, no, she isnt.Look, look, shes in the kitchen. Lets chant（一起來吟唱）Lets play（一起來玩）A: Where is Amy? Is she in the study?B: Yes, she is. / No, she isnt.游戲規(guī)則：各組派一個同學找東西，邊找邊問Wheres my pencil? Is it in the bag? 其他組同學一起藏東西（藏在課桌、書包或者手上）并根據(jù)實際情況回答：Yes, it is.或者No, it isnt.3. 找東西的同學最多可以問3次，3次內找到就算贏了，否則就算輸。Hide and seek（藏一藏，找一找）Summary（學習小結）What can you learn from this lesson?Homework1、指讀課本38頁3遍。2、完成課時第34頁。（選做題）運用句型Is it i

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