2022年“河流上該不該建大壩”教案_第1頁(yè)
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1、課題:地理必修3 第三章名師精編優(yōu)秀教案問(wèn)題討論:河流上該不該建大壩三維目標(biāo) 學(xué)問(wèn)與技能 1. 把握閱讀、分析、運(yùn)用圖表和網(wǎng)絡(luò)資源解決問(wèn)題的技能;2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立分析和合作探究自主解決問(wèn)題;3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)來(lái)分析摸索問(wèn)題;過(guò)程與方法 1. 初步學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)尼羅河的地理信息,并嘗試用所學(xué)學(xué)問(wèn) 和技能有效挑選,并把它們用于學(xué)習(xí)過(guò)程;2. 小組合作,嘗試提出探究方案,并溝通提出解決問(wèn)題的計(jì)策;3. 組織參加辯論活動(dòng),在活動(dòng)中培育辯證思維,提高討論才能;情感態(tài)度與價(jià)值觀 1. 培育同學(xué)探究地理問(wèn)題的良好習(xí)慣,通過(guò)辨析探究活動(dòng)激發(fā)同學(xué)探 究問(wèn)題的愛(ài)好;2. 增強(qiáng)同學(xué)理性思維,用辯證的

2、觀點(diǎn)正確看待修筑大壩等工程建設(shè)的 利弊,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣;3. 培育同學(xué)的基本法律意識(shí),做懂法知法的好公民;教學(xué)重、難點(diǎn) 1. 探究問(wèn)題的方法與態(tài)度;地理問(wèn)題很多,課堂或課后能探討的問(wèn)題 只是一小部分,而課文中作為問(wèn)題引起同學(xué)摸索、討論的必定是帶有普遍 性或特殊性,需從一個(gè)問(wèn)題的討論中把握探究問(wèn)題的一般方法或特殊方法;同時(shí)探究問(wèn)題深淺可依同學(xué)個(gè)體而異,但探究問(wèn)題的態(tài)度須是統(tǒng)一的,即 求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度須在探究過(guò)程中逐步養(yǎng)成;2. 在學(xué)習(xí)中培育基本的法律意識(shí); 引導(dǎo)同學(xué)在本節(jié)探究學(xué)習(xí)的過(guò)程中了 解相關(guān)的法律法規(guī),能運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)來(lái)分析摸索問(wèn)題;教具預(yù)備 相關(guān)資料、教材等 教材分析 本節(jié)

3、教材主要以尼羅河的阿斯旺大壩為例,引導(dǎo)同學(xué)懂得分析修建阿 斯旺大壩帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益及消極影響;從而使同學(xué)把握問(wèn)題討論的一般方 法,培育同學(xué)的辯證思維;但僅列舉該案例比較單一,對(duì)修建大壩的利弊 分析也不是很詳盡,同學(xué)不易懂得;學(xué)情分析 同學(xué)對(duì)水利工程的明白不是很多,甚至沒(méi)有,而且由于條件限制,大 部分同學(xué)不能通過(guò)多種渠道查閱資料,能獵取的僅僅只是教材內(nèi)容而已;名師精編 優(yōu)秀教案因此本節(jié)問(wèn)題討論可能開(kāi)展不抱負(fù);教學(xué)策略 活動(dòng)法、小組合作探究法、辨析法等 課時(shí)支配 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課 】前面我們學(xué)習(xí)了流域的綜合開(kāi)發(fā),使我們知道人類文明與起源都 與河流親密相關(guān),河流為人類生存、生活、生產(chǎn)供應(yīng)了

4、必要的物質(zhì)基礎(chǔ);美國(guó)政府勝利地對(duì)田納西河流域進(jìn)行了綜合開(kāi)發(fā)和治理,其核心是“ 梯級(jí)開(kāi)發(fā)” ; TVA在田納西河的干、支流上修建了71 座大小水壩,利用水壩攔腰蓄水,不僅能實(shí)現(xiàn)澆灌、防洪、航運(yùn)、旅行、水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合效益,仍 把水能轉(zhuǎn)化為電力,不僅根治了田納西河流域的洪災(zāi),農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè) 和旅行業(yè)也得到了快速進(jìn)展,生態(tài)環(huán)境明顯改善;看起來(lái),好像在河流上修建大壩好處眾多;可是,一些生物學(xué)家卻認(rèn) 為,水壩的修建,埋沒(méi)了兩岸的林地,阻擋了魚類的回流,打斷了當(dāng)?shù)氐?生物圈;歷史學(xué)家就認(rèn)為,水壩的修建,會(huì)將很多名勝古跡埋沒(méi),使它們 成為水下城市;地理學(xué)家認(rèn)為,水壩修建的選址不當(dāng),簡(jiǎn)單引起水庫(kù)地震,并且,建

5、成水壩后,或多或少都對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂蛟斐捎绊?;社?huì)學(xué)家認(rèn)為,水壩建成以后,上升的水位會(huì)埋沒(méi)兩岸海拔較低的城鎮(zhèn)與耕地,大量 移民 會(huì)帶來(lái)環(huán)保和社會(huì)問(wèn)題 事實(shí)也證明,近年來(lái)很多大型水利工程建成后帶來(lái)的負(fù)面影響逐步突 顯,引發(fā)了該不該建大壩的猛烈爭(zhēng)辯;同時(shí),中華人民共和國(guó)水法已由中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)其次十九次會(huì)議于2022 年 8 月 29 日修訂通過(guò),自2022年 10 月 1 日起施行;我們先來(lái)看看國(guó)家的相關(guān)規(guī)定:其中的第四條:開(kāi)發(fā)、利用、節(jié)省、愛(ài)護(hù)水資源和防治水害,應(yīng)當(dāng)全 面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治、綜合利用、講求效益,發(fā)揮水資源的多種 功能,和諧好生活、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生態(tài)環(huán)

6、境用水;第九條 國(guó)家愛(ài)護(hù)水資源,實(shí)行有效措施,愛(ài)護(hù)植被,植樹(shù)種草,涵 養(yǎng)水源,防治水土流失和水體污染,改善生態(tài)環(huán)境;國(guó)家勉勵(lì)和支持開(kāi)發(fā)、利用、節(jié)省、愛(ài)護(hù)、治理水資源和防 第十條 治水害的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的討論、推廣和應(yīng)用;第十七條 國(guó)家確定的重要江河、湖泊的流域綜合規(guī)劃,由國(guó)務(wù)院水 行政主管部門會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)部門和有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人民政府編 制,報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn);跨省、自治區(qū)、直轄市的其他江河、湖泊的流域綜合 規(guī)劃和區(qū)域綜合規(guī)劃,由有關(guān)流域治理機(jī)構(gòu)會(huì)同江河、湖泊所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府水行政主管部門和有關(guān)部門編制,分別經(jīng)有關(guān)省、名師精編 優(yōu)秀教案自治區(qū)、直轄市人民政府審查提出看法后,報(bào)

7、國(guó)務(wù)院水行政主管部門審核;國(guó)務(wù)院水行政主管部門征求國(guó)務(wù)院有關(guān)部門看法后,報(bào)國(guó)務(wù)院或者其授權(quán) 的部門批準(zhǔn);第三十一條 從事水資源開(kāi)發(fā)、利用、節(jié)省、愛(ài)護(hù)和防治水害等水事 活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵守經(jīng)批準(zhǔn)的規(guī)劃;因違反規(guī)劃造成江河和湖泊水域使用功能 降低、地下水超采、地面沉降、水體污染的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)治理責(zé)任;那么我們?cè)诓贿`反國(guó)家法律法規(guī)的前提下,應(yīng)當(dāng)怎樣看待修建水壩帶來(lái)的利與弊呢?河流上到底該不該建大壩呢 辯論” 的活動(dòng)形式來(lái)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探討;【模擬辯論活動(dòng) 】.今日這節(jié)課,我們就用“ 模擬步驟 1. 課前由同學(xué)自行選定辯論賽的正方和反方代表;步驟 2. 老師指導(dǎo)正反方代表分別在課前查閱相關(guān)資料,做好辯論預(yù)備;

8、步驟 3. 由同學(xué)主持課堂辯論賽,讓同學(xué)充分體驗(yàn)探究修建水壩的利與 弊,展現(xiàn)自主學(xué)習(xí)成果;【老師總結(jié) 】剛才的辯論實(shí)在是出色紛呈!讓我們領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的風(fēng)采!從剛才同學(xué)們辨析的諸多案例中,我們可以看到,環(huán)境、生態(tài)問(wèn)題很重要,但能源問(wèn)題同樣重要; 試想,現(xiàn)在工業(yè)、 農(nóng)業(yè)缺乏電能進(jìn)行生產(chǎn)嗎?我國(guó)目前仍處于進(jìn)展中階段,我們需要能源,也需要解決洪澇災(zāi)難,我們需要給城鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)供水、供電;但是我們多年來(lái)的電力進(jìn)展始終滯后于國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,中國(guó)有世界上最豐富的水力資源,但是開(kāi)發(fā)率僅僅15%(水能資源最集中的西部開(kāi)發(fā)率僅 必定挑選;8%)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家;所以修建水壩是我們的但是,任何水利工程在興建的同時(shí)必需要充

9、分考慮可能會(huì)帶來(lái)的負(fù)面 影響;特殊是大型水利工程,移民問(wèn)題,泥沙問(wèn)題,以及生態(tài)環(huán)境破壞,經(jīng)濟(jì)效益削減等問(wèn)題更令人擔(dān)憂;我們興建水利工程是為了使人類更好的 生活,但如不經(jīng)過(guò)切實(shí)的、真正有效具體的設(shè)計(jì)和摸索,或許弊會(huì)遠(yuǎn)大于 利;如一個(gè)工程真正投入建設(shè)實(shí)施,我們肯定要盡量削減它給我們帶來(lái)的 弊端,使得人們受之福而不患其災(zāi);水利工程并不是一個(gè)單一的方面,它 涉及社會(huì)的方方面面,因此全社會(huì)的共同努力才是水利工程勝利的重要途 徑;我們也應(yīng)當(dāng)通過(guò)今日的學(xué)習(xí)討論,懂得任何事物的進(jìn)展都可能具有兩 面性,我們今后應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證的思維去看待和評(píng)判一切地理事物的發(fā) 生和進(jìn)展,因地制宜,因時(shí)制宜,爭(zhēng)取各方面的和諧統(tǒng)一

10、;期望同學(xué)們?cè)诮袢盏挠懻摶顒?dòng)中都能有所收成!名師精編 優(yōu)秀教案【學(xué)問(wèn)拓展 】材料一:利國(guó)利民的三峽水利工程 舉世矚目的長(zhǎng)江三峽工程,是一座具有防洪、發(fā)電、航運(yùn),以及養(yǎng)殖 和供水等龐大綜合效益的特大型水利水電工程;長(zhǎng)江中下游歷來(lái)是我國(guó)洪 水災(zāi)難最嚴(yán)峻的地區(qū)之一;長(zhǎng)江三峽位于長(zhǎng)江上游干流重慶奉節(jié)白帝城至 湖北宜昌南津關(guān), 全長(zhǎng) 192km,處于上游山區(qū)轉(zhuǎn)入中游平原的轉(zhuǎn)換位置,控 制著長(zhǎng)江上游全部的來(lái)水和來(lái)沙,三峽水庫(kù)用于調(diào)劑洪峰,攔蓄洪水的防 3,可以有效掌握長(zhǎng)江上游暴雨形成的洪水;洪庫(kù)容為 221.5 億 m 三峽工程建設(shè)對(duì)生態(tài)與環(huán)境的影響有利有弊;三峽工程對(duì)生態(tài)環(huán)境的 有利影響主要是在中下游;

11、它可以有效減輕洪水對(duì)中下游地區(qū)生態(tài)與環(huán)境 的破壞,改善中下游平原湖區(qū)人們的生存環(huán)境;有利于中下游血吸蟲(chóng)病的 防治;減輕洞庭湖的萎縮和泥沙淤積,增加中下游枯水期流量,轉(zhuǎn)變枯水 期水質(zhì)調(diào)劑局地氣候,減輕環(huán)境污染和酸雨危害;三峽工程對(duì)生態(tài)環(huán)境的不利影響主要在庫(kù)區(qū);水庫(kù)蓄水將埋沒(méi)土地,耕地;在移民開(kāi)發(fā)和城市遷建過(guò)程中,處理不當(dāng)可能產(chǎn)生新的水土流失和 環(huán)境污染,水庫(kù)可能誘發(fā)地震,滑坡等地質(zhì)災(zāi)難;庫(kù)區(qū)和庫(kù)尾的泥沙淤積 加重;對(duì)水生生物和珍稀物種的生存環(huán)境會(huì)產(chǎn)生肯定影響;材料二:爭(zhēng)議尖銳的怒江建壩 目前,中國(guó)方案在剛被聯(lián)合國(guó)評(píng)為世界自然遺產(chǎn),基本仍保持著完整、原始的生態(tài)系統(tǒng)的怒江上修建13 級(jí)階梯水壩;國(guó)家

12、水壩大會(huì)呼吁并懇請(qǐng)中國(guó)云南的建壩決策者停止方案;特殊是怒江下游國(guó)家緬甸和泰國(guó)的專 家學(xué)者和當(dāng)?shù)卦?更期望和中國(guó)學(xué)者及同飲一江水的各民族人民一起,愛(ài)護(hù)“ 薩爾溫江” 這條原始河流;不開(kāi)發(fā)“ 保留最終一條生態(tài)河”有關(guān)專家反對(duì)怒江建壩的理由主要有:一、包括怒江在內(nèi)的“ 三江并 流” 是在久遠(yuǎn)的地球演化過(guò)程中形成的特殊的自然資源,并已于今年被聯(lián) 合國(guó)列入世界自然遺產(chǎn)名錄,該遺產(chǎn)的愛(ài)護(hù)非常重要,我們應(yīng)當(dāng)信守對(duì)世 界遺產(chǎn)的承諾;二、怒江自然大峽谷具有多重不行替代的重大價(jià)值,怒江 作為目前我國(guó)僅存的兩條原始生態(tài)江河之一,應(yīng)從國(guó)家生態(tài)安全長(zhǎng)期目標(biāo) 動(dòng)身,將其作為一條生態(tài)江予以保留,不予開(kāi)發(fā);這樣一方面可以

13、使其成 為國(guó)家的自然遺產(chǎn)得到永久愛(ài)護(hù);另一方面,把怒江作為一個(gè)江河原生環(huán) 境的對(duì)比物和參照系,開(kāi)展長(zhǎng)期、全面和系統(tǒng)的環(huán)境觀測(cè)活動(dòng),取得原始 生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的各種相關(guān)本底數(shù)據(jù),從而對(duì)比人類已經(jīng)開(kāi)發(fā)的江河所引起 的生態(tài)環(huán)境變化進(jìn)行類比,進(jìn)而為國(guó)家進(jìn)行環(huán)境影響戰(zhàn)略評(píng)判供應(yīng)依據(jù);三、怒江是我國(guó)與東南亞淡水魚類區(qū)系最為重要的組成部分;四、怒江中 下游所處的橫斷山區(qū),怒江等大河沿?cái)鄬影l(fā)育,新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)活躍;在其高名師精編 優(yōu)秀教案山峽谷區(qū)修建干流大型電站,必需關(guān)注水土流失、滑坡、泥石流和可能的 地震災(zāi)難的危害,工程的經(jīng)濟(jì)壽命可能遠(yuǎn)較預(yù)期設(shè)計(jì)的?。晃?、怒江大峽 谷干流電站將產(chǎn)生大量生態(tài)移民;六、怒江州的貧困是多

14、種緣由造成的,不行能依靠修建大型水電站脫貧;開(kāi)發(fā)“ 給怒江人民一條出路”怒江是全國(guó)唯獨(dú)的傈僳族自治州,該州98以上的土地為高山峽谷,少數(shù)民族比重達(dá) 92.2 ,有傈僳族、怒族、獨(dú)龍族、普米族 4 個(gè)特有民族,至今仍保留著刀耕火種、人背馬馱等原始生產(chǎn)方式和紋面部落等原始社會(huì)痕跡;由于怒江 58.3 的區(qū)域面積納入自然愛(ài)護(hù)范疇,豐富的木材資源和 礦產(chǎn)資源不能開(kāi)發(fā),至今仍沒(méi)有建立起支撐地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè),財(cái) 政自給率僅為 14.7 ;全州 4 縣均為國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)扶持縣,農(nóng)夫人均 純收入僅為 935 元,50的農(nóng)夫群眾沒(méi)有解決溫飽;但是,怒江全部梯級(jí) 開(kāi)發(fā)后每年可制造產(chǎn)值 340 多億元,直接財(cái)政奉獻(xiàn)可以達(dá)到 80 億元,其中 地稅年收入可以增加 27 億元;僅怒江每年可增加稅收約 10 億元;其次,開(kāi)發(fā)后,實(shí)現(xiàn)以電代柴,怒江每年可節(jié)省50 萬(wàn)立方米現(xiàn)在被當(dāng)作燃料的木材;再次,給當(dāng)?shù)貛?lái)大量的就業(yè)機(jī)會(huì);據(jù)此推算,怒江中下游水電站推 斷梯級(jí)將可帶來(lái) 44 萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)期就

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