2022年任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

1、任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)陳楠，女，漢族。 1974 年 4 月生，祖籍山西。本科學(xué)歷，內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂系畢業(yè)?，F(xiàn)為助理講師，20XX年 10 月任職?，F(xiàn)承擔(dān)河套大學(xué)藝體系和師范部聲樂課的教學(xué)工作。巴彥淖爾市音樂家協(xié)會 會員。一、思想認(rèn)識 本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠 黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動，時刻與黨中央保持一致， 并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同 志，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。任現(xiàn)職以來，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己 的思想認(rèn)識水平， 以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過認(rèn)真 的理論學(xué)習(xí)和

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，勇于解剖自己，分析自 己，正視自己。工作中嚴(yán)于律已，主動配合學(xué)校，做好各項(xiàng)工作。時 刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同 5.12 ”事、學(xué)生的心目中起到模范帶頭作用。今年初的冰雪災(zāi)害和“大地震中，我不但主動帶頭捐款，還主動參加了兩場義演。全國人民的慷慨捐贈和災(zāi)區(qū)人民的英勇抗災(zāi)，解放軍戰(zhàn)士的無私奉獻(xiàn)， 無不使我的思想上一個新的臺階， 同時成為對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新 的開始。任職以來。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己 的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排， 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作， 認(rèn)真履行崗位職責(zé)。 我通過

3、學(xué)習(xí)不斷地在思想 上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉 獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生， 以淵博的知識去培育學(xué)生， 以科學(xué)的方法去引 導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健 全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、教科研工作 任職以來，在教學(xué)工作方面，我一直是承擔(dān)著滿工作量的教學(xué)任 務(wù)，同時還承擔(dān)了一些晚會、文藝演出、活動司儀等的編導(dǎo)、主持、獨(dú)唱工作。教學(xué)中，我承擔(dān)了師范部全部聲樂課的教學(xué)工作和藝體系兩個班 的聲樂教學(xué)工作。 為了能夠很好地完成教學(xué)工作，在教學(xué)工作很重的情況下，我依然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際、理論

4、指導(dǎo)實(shí)踐的教科研理念。 幾年來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了 素質(zhì)與操行、聲樂理論、嗓音潛能開發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)普通話語音正音、舞臺朗讀、樂理和聲常識、聽音與視譜、聲帶技能技法、聲樂示范教學(xué)、聲樂個別課、合唱、指揮與排練、作曲與作品分析、合伴奏課、聲樂表演、形體與禮儀、欣賞與觀察生活、藝術(shù)編導(dǎo)與組織策劃、演出實(shí)踐等知識，對自己的教學(xué)起了很大的作用，取得了良好的效果。 同時還自費(fèi)前往內(nèi)蒙古師范大學(xué)找名師上課，提高自己的演唱水平和教學(xué)水平。 這些努力使自己的課堂教學(xué)工作不斷取得突破，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生喜愛。委員會低職高聘為講師。20XX年 我被學(xué)校職稱聘任課堂教學(xué)中，我認(rèn)真研究學(xué)生特點(diǎn)，努力做到因材施教。由于我 所任教的

5、學(xué)生來源廣，學(xué)生的個人條件和領(lǐng)悟水平各有不同，因此，在教學(xué)中我力爭做到有的放矢， 針對每一個學(xué)生制訂教學(xué)計(jì)劃基 礎(chǔ)知識測重點(diǎn)不同， 歌曲難易程度不同， 充分調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性， 使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受到的更多的是學(xué)習(xí)的樂趣而不是壓力。針對師范類班級人數(shù)多、 學(xué)生基本情況復(fù)雜的情況，我在經(jīng)過多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和探索后，于 20XX年寫出了淺談如何上好師范生聲樂集體課的學(xué)術(shù)論文，并發(fā)表在國家級期刊科學(xué)時代總期第224 期上。教學(xué)中我認(rèn)識到，聲樂課的教學(xué)并不僅僅在課堂的 45 分鐘上，更多的是學(xué)生課后的學(xué)習(xí)，“ 師傅引進(jìn)門，修行在各人” 。如何讓學(xué)生在課后能夠行動積

6、極的進(jìn)行學(xué)習(xí)？為此我把學(xué)習(xí)中的每一次考試都搬上了舞臺，每一次的考試都是一次小規(guī)模的觀摩， 有時請我所任教不同班級學(xué)生觀摩，有時請幾位教師觀摩，有時請高年級或低年級的同學(xué)觀摩，這樣，一來學(xué)生有了表演的舞臺，學(xué)習(xí)興趣濃厚， 能夠主動學(xué)習(xí)， 二來，有助于全面考核學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行一個全面的綜合的評價，三來可以促進(jìn)一些其它知識的學(xué)習(xí)：如觀摩考試前學(xué)生們都是自己準(zhǔn)備服裝、自己找伴奏或者互相伴 奏、自己布置舞臺、自己主持，自己找嘉賓等等，對學(xué)生決對是一個 全面的培養(yǎng)和鍛煉。 有些同學(xué)在校期間就成了一些宴會和活動中的嘉 賓主持。同時， 考試也不是同學(xué)害怕的事了，多數(shù)同學(xué)都是等不及觀 摩考試。如何向 45 分鐘

7、的課堂要效益， 也是我重點(diǎn)觀注的一個方面，我認(rèn)為只有課堂上的45 分鐘有了效果，學(xué)生才能在課后的時間里更努力地學(xué)，為此我在20XX年 3 月在河套大學(xué)學(xué)報總第14 期上發(fā)表了題為聲樂課堂教學(xué)初探的論文，取得了一定的成績。三、取得成績 任職以來，我在做好本職工作有同時，也不忘提高自己，檢驗(yàn)自 己。20XX年 7 月，我參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳和呼和浩特市政府 組織的“ 阿詩瑪” 杯情歌大賽，獲演唱二等獎，和綠滿心田作曲 三等獎。 20XX年 5 月獲共青團(tuán)河套大學(xué)委員會給予的“ 社團(tuán)優(yōu)秀組 織獎” 。20XX年 3 月獲河套大學(xué)給予的“ 優(yōu)秀教師” 稱號。任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，教書育 人，盡職盡責(zé)。 不遲到、早退，身體健康。