音頻素材編輯

1、音頻信息的處理唐山市第二十三中學(xué)授課人：袁竹青一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：一回顧Goldwave軟件的主要命令和操作，熟練制作完成配樂(lè)朗誦作品。互評(píng)部分作品，避免制作中的出現(xiàn)的問(wèn)題。二三通過(guò)欣賞優(yōu)秀的配樂(lè)朗誦作品，師生總結(jié)它的制作方法。二、作品賞析： 在開(kāi)平城域網(wǎng)（http:/），創(chuàng)建了配樂(lè)朗誦的主題活動(dòng)：三、配樂(lè)朗誦的制作流程：1.錄音：錄制（詩(shī)歌或散文），2.選擇下載背景音樂(lè)：3.音量調(diào)整：將錄制的聲音的音量調(diào)整合適4.混音：將朗誦混入背景音樂(lè)5.剪裁與保存：將多余的音樂(lè)剪掉，“文件|另存為”保存制作好的作品（注：修改文件名）。四、重點(diǎn)內(nèi)容回顧： 11 選擇“文件 - 新建”, 通常按照默認(rèn)設(shè)置就可以了

2、，“長(zhǎng)度” 選項(xiàng)是你打算錄音的長(zhǎng)度，默認(rèn)為1分鐘，需要設(shè)長(zhǎng)一點(diǎn)。 12 接下來(lái)就可以通過(guò)點(diǎn)擊 進(jìn)行錄音。 13 錄音后會(huì)看到聲音面板的左右聲道上已經(jīng)有了聲音的波形。 14 錄制完成后，點(diǎn)擊 停止，通過(guò)“文件-另存為”，就可 以把聲音保存為WAV/MP3格式了。 （一） 利用Gold Wave錄音四、重點(diǎn)內(nèi)容回顧：1.1 選擇的背景音樂(lè)風(fēng)格和所朗誦文章風(fēng)格一致。1.2 通過(guò)音樂(lè)網(wǎng)站或客戶(hù)端下載純音樂(lè)或伴奏。1.2.1 將已有的歌曲需要“消減人聲”：方法是點(diǎn)擊“效果-立體聲-消減人聲”，將歌曲里人聲去除，才可以作背景音樂(lè)。（二）選擇和下載背景音樂(lè)3.1 在錄音過(guò)程中如果出現(xiàn)音量偏低的情況，利用 “

3、效果-音量-更改音量”命令，調(diào)高朗誦的音量。3.2 適當(dāng)調(diào)整背景音樂(lè)的音量，使它不高于朗誦的音量。（三） 音量調(diào)整：四、重點(diǎn)內(nèi)容回顧：4.1 先要復(fù)制錄制好的朗誦，在工具欄上點(diǎn)擊“復(fù)制”；4.2 打開(kāi)背景音樂(lè)，在工具欄上點(diǎn)擊“混音”命令，我們的錄音混入到音樂(lè)中，還可以可設(shè)置混入的時(shí)間。（四） 混音：將朗誦混入背景音樂(lè)中四、重點(diǎn)內(nèi)容回顧：（五） 剪裁與保存：把多出的音樂(lè)剪掉；通過(guò)“文件-另存為”對(duì)混合好的聲音文件進(jìn)行保存。 四、重點(diǎn)內(nèi)容回顧： 打開(kāi)開(kāi)平城域網(wǎng)，使用自己的賬號(hào)，登陸個(gè)人空間，進(jìn)入“配樂(lè)朗誦”的主題活動(dòng)， 上傳自己的作品（六） 作品上傳：二、重點(diǎn)內(nèi)容回顧：上傳位置五、作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（一）配樂(lè)朗誦的作品聲音要清晰。（二）朗誦者字音準(zhǔn)確，速度適中。（三）配樂(lè)的選擇: 1.樂(lè)曲風(fēng)格的和諧