初中生期末操行評(píng)語(yǔ)大全

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中生期末操行評(píng)語(yǔ)大全 尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的你悄悄地為班集體做事，為此感謝你。一起來(lái)看看初中生的期末操行評(píng)語(yǔ)，僅供大家參考！感謝！ 初中生的期末操行評(píng)語(yǔ)1 1、你是一個(gè)聰明嫻靜的女孩，但你的興趣愛(ài)好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都熱愛(ài)。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)進(jìn)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都專心完成，每次（作文）都寫得生動(dòng)美好，每次測(cè)試勞績(jī)都是A，還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng)，你處事還是不夠大膽主動(dòng)和決斷，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更熱愛(ài)！ 2、點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。 3、你往往緊簇雙眉，面對(duì)一切而思量，而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解，老師熱愛(ài)你

2、那生動(dòng)的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人感嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)枯竭，請(qǐng)到集體中來(lái)吧，以你的機(jī)敏和幽默將會(huì)被大家所接待！ 4、知錯(cuò)能改就是好孩子。嫻靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教導(dǎo)和自己的努力，愛(ài)學(xué)習(xí)的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，勞績(jī)有了進(jìn)步，老師為此而欣喜。夢(mèng)想你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 5、老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你精心去做一件事，你確定告成。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來(lái)嫻靜膽小的你也敢于在課堂

3、上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到欣喜。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，持續(xù)努力，專心書寫，那么你你會(huì)取得更好的勞績(jī)。 6、你學(xué)習(xí)專心，作業(yè)也能實(shí)時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)比端正，學(xué)習(xí)勞績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律，吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲，這對(duì)于你以后的成長(zhǎng)斷定是有害無(wú)益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)勞績(jī)，你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。 7、你是位聰明心愛(ài)的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)專心，作業(yè)本上的字寫得很端正，敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。假設(shè)你上課能積極斟酌，踴躍發(fā)言，相信

4、我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你確定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎？ 8、外表嫻靜的你尊師守紀(jì)，喜歡勞動(dòng)，更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問(wèn)題，你都勇于發(fā)言，值得表?yè)P(yáng)?？墒菍W(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué)，勞績(jī)進(jìn)步不明顯。夢(mèng)想你上課再潛心些，持續(xù)專心書寫，刻苦用功，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！ 9、你是老師最熱愛(ài)的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的機(jī)靈，無(wú)疑，你理應(yīng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到理由了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！ 10、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都熱愛(ài)接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬愛(ài)老師

5、，喜歡勞動(dòng)，關(guān)切集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的優(yōu)點(diǎn)。假設(shè)在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不得志現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你確定會(huì)跟優(yōu)秀靠得更近一些。 初中生的期末操行評(píng)語(yǔ)2 1. 你為人正直懇切，敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能專心聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作專心負(fù)責(zé)，籌劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)專心，書寫工整。各科均衡進(jìn)展，勞績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，磨練和提高自己的工作才能。 2. 你心地良善，脾氣溫柔，活潑心愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，專心的學(xué)習(xí)態(tài)度，

6、老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)賞識(shí)，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我熱愛(ài)。你的根基學(xué)識(shí)掌管得不夠堅(jiān)韌，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。假設(shè)平日你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的! 3. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待提升，掌管學(xué)識(shí)不夠堅(jiān)韌，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)勞績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。夢(mèng)想今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，確定會(huì)取得更大的進(jìn)步。 4. 你嫻靜溫柔，大家都

7、容許和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜歡集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次磨練的機(jī)遇，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待提升，掌管學(xué)識(shí)也不夠堅(jiān)韌，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng)，這貌似令人欣喜;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人可惜! 5. 你敬愛(ài)老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜歡勞動(dòng)、關(guān)切集體，所以大家都熱愛(ài)你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心緒。學(xué)習(xí)方法有待提升，掌管學(xué)識(shí)不夠堅(jiān)韌，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)勞績(jī)比上學(xué)期有確定的進(jìn)步。

8、平日能積極加入體育磨練和有益的文娛活動(dòng)。今后假設(shè)能留神調(diào)配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，相信確定會(huì)成為一名更加卓越的學(xué)生。 6. 你為人正直懇切，敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能專心聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抗拒各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待提升，掌管學(xué)識(shí)不夠堅(jiān)韌，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)勞績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。雖然你目前的勞績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是告成，你確定會(huì)逐步縮小差距的。 7. 我對(duì)你最合意的是，你能夠理解老師對(duì)你的扶助，還能虛心采納老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正由于這樣，

9、你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又明凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)勞績(jī)還不夠夢(mèng)想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信仰不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)告成的對(duì)岸! 8. 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科根基學(xué)識(shí)對(duì)比扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,勞績(jī)對(duì)比優(yōu)秀，自學(xué)才能較強(qiáng)。夢(mèng)想你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。 9. 你為人正直懇切，敬愛(ài)老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，工作專心負(fù)責(zé)，做事對(duì)比令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人才能的進(jìn)展對(duì)比均衡。夢(mèng)想今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 10. 你品性端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中缺乏的是：上課回復(fù)問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?夢(mèng)想你加強(qiáng)形象思維才能方面的訓(xùn)練，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。 11. 聰穎，沉穩(wěn)，嫻靜，固執(zhí)，秀氣而高雅。你品性優(yōu)良，待人懇切，表里一致。上課時(shí)精心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注和專心。你理應(yīng)向?qū)W識(shí)的深度和廣度進(jìn)展，堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。 12. 你思想上積極要求上進(jìn)，為人懇切，思維靈巧，有較強(qiáng)的采納才能。儒雅的