部編版八年級上冊語文習題課件 第5單元 口語交際：復述與轉(zhuǎn)述

1、口語交際：復述與轉(zhuǎn)述12提示：點擊 進入講評。341. 劉爺爺患有高血壓，近日收到兒子寄來的降壓藥，但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容，請你選取必要信息，用自己的話簡明、得體地向劉爺爺復述服用方法(不超過30個字)?！拘誀睢勘酒窞楸∧ひ缕ケ∧ひ潞箫@白色?！具m應癥】用于治療高血壓?！疽?guī)格】5 mg/片?！居梅ㄓ昧俊砍扇嗣咳胀扑]劑量為10 mg，每日一次，早晨服用較好，飯前飯后均可。可以長期連續(xù)用藥。劉爺爺，您每天早晨吃一次，每次吃兩片就行，飯前飯后都可以。2. 根據(jù)語言環(huán)境，對下面的書面材料進行轉(zhuǎn)述。書面材料：李吉林，江蘇省南通市人，中共黨員，系我國兒童教育巨擘，尤以情境教育見

2、長。從教六十余載，李吉林先后出版情境教育的詩篇為兒童的學習及情境教育三部曲(該書被世界著名出版公司斯普林格購買英文版權)。語境轉(zhuǎn)述：王老師最近很推崇情境教育，他向好朋友介紹李吉林老師，_【點撥】本題要求對書面材料的內(nèi)容進行修改并轉(zhuǎn)述，要符合口語特點?！跋怠笔菚嬲Z，改為“是”；“巨擘”是書面語，改為“大師(或：專家)”；“尤以見長”是書面語，改為“在方面尤有專長”一類句子；“從教六十余載”是書面語，改為“教書六十多年來”；括號中的內(nèi)容也必須轉(zhuǎn)換到句中表述。李吉林，江蘇省南通市人，中共黨員，是我國著名的兒童教育大師，在情境教育方面尤有專長。教書六十多年來，她先后出版情境教育的詩篇為兒童的學習及情

3、境教育三部曲等多部情境教育專著，其中情境教育三部曲被世界著名出版公司斯普林格購買英文版權。3. 【江蘇南京考前最后一卷】學校組織“身邊的傳統(tǒng)文化”綜合實踐活動，請你參與。(1)探訪小組首先想去考察美食項目，先考察哪一種呢？大家發(fā)生了分歧，于是，各自擬寫一句話廣告詞，為喜愛的美食做廣告。(美食選擇可參考下圖)你喜愛的傳統(tǒng)美食：_你擬寫的廣告詞：_盱眙龍蝦為了等你，盱眙龍蝦都急紅了！(2)【請你轉(zhuǎn)述】探訪小組打算利用星期六去考察淮安區(qū)的千年古鎮(zhèn)河下，約定明天上午八點在古鎮(zhèn)北入口大牌坊下集合，然后一路考察，沿途要做好考察筆記。你的鄰居小孫同學有事提前回家，請你把有關內(nèi)容轉(zhuǎn)述給小孫，讓他準時參加。你的

4、轉(zhuǎn)述：_ 小孫，帶好考察筆記，明天上午八點在古鎮(zhèn)北入口大牌坊下集合。4江蘇南京鼓樓期末班級開展昆蟲記的讀書交流活動，班長準備邀請李老師給大家開設“法布爾與昆蟲記”的講座，但活動安排有變化。請你根據(jù)情境補全下面的對話。班長：小文，明天請你幫我去找一下李老師。我原來邀請他后天下午兩點來報告廳給大家做講座的，現(xiàn)在時間改到后天下午四點了，地點也改到會議室了，麻煩你問問李老師行不行。小文：好的，放心吧。班長：謝謝你！(第二天，小文見到李老師。)小文：_李老師：可以的。謝謝你！ 示例李老師，您好！原本邀請您明天下午兩點到學校報告廳給我們開設講座的，非常抱歉的是，這次講座改到明天下午四點了，地點也改在會議室了，不知道您是否方便？轉(zhuǎn)述的方法1. 把握信息要點。首先要弄清說話人所要強調(diào)的信息要點，通常包括時間、地點、人物、事件、主題等要素。2. 注意時間、地點以及人稱的變化?！稗D(zhuǎn)告”重在“轉(zhuǎn)”，即轉(zhuǎn)變?nèi)朔Q(稱呼)，轉(zhuǎn)變時間和地點。這就要求我們既要理清說話人、傳話人、受話人三者之間的相互關系，又要分清聽話的時間、場合與傳話的時間、場合有沒有變化。題型解讀3. 把握轉(zhuǎn)述對象，表達要得體、簡明。在表達時，必須注意說話雙方的身份、說話的場合、用語的文明禮貌等因素。就稱呼來說，對同學，可以直呼其姓名；對長輩，則應稱為“您”，或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老師”等，以示尊