哈十四中學(xué)2013月考

1、PAGE PAGE 9哈十四中學(xué)20122013學(xué)年度3月份月考考試高二生物試卷考試時(shí)間：70分鐘 分值：100分第I卷 選擇題選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1.5分，共60分）1. 下圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系，請(qǐng)依次填出相關(guān)內(nèi)容A細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液B細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液C細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液D細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液2.毛細(xì)血管壁和血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是 血液和組織液 血漿和組織液 淋巴和血漿 血漿A B C D3正常情況下，在以下物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是：血紅蛋白 葡萄糖 水和無機(jī)鹽 激素 尿素 A B C D4關(guān)于

2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是 A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)5下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是 A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)B.胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受過程調(diào)節(jié)C.如果感受器、下丘腦、和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則效應(yīng)器最終為圖中的組織D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則的增加可引起和的減少6下圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖：其中說法錯(cuò)誤的是A激素是促甲狀腺激素釋放激素 B激素只作用于下丘腦和垂體C激素分泌受激素調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié)D激素分泌量增多，導(dǎo)致激素與激素分泌量減少是反饋調(diào)節(jié)7如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。若在B、

3、E兩處的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接電流表，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是A刺激D處時(shí)將會(huì)使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)BC處興奮的傳遞時(shí)單向的C若C處缺乏神經(jīng)遞質(zhì)受體，則D處將無法得到從C處傳來的信息D刺激B處時(shí)相應(yīng)部位神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是ABC8飯后，大量的葡萄糖吸收到人體內(nèi)，此時(shí) A胰島素和胰高血糖素分泌都增多B胰島素分泌減少胰高血糖素分泌增多C胰島素和胰高血糖素分泌都減少D胰島素分泌增多和胰高血糖素分泌減少9下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是:皮膚血管收縮 增加皮膚的血流量 汗腺分泌增多 汗液幾乎不分泌 代謝活動(dòng)增強(qiáng)A B C D10右圖是特異性免疫中x細(xì)胞發(fā)揮免疫功能的過程示意圖，其中x細(xì)胞是指

4、AB細(xì)胞 BT細(xì)胞C漿細(xì)胞 D效應(yīng)T細(xì)胞11在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是 A淋巴因子 B吞噬細(xì)胞 C淋巴細(xì)胞 D抗體12、小麥?zhǔn)┯靡欢舛鹊?，4-D能除掉雙子葉雜草，而對(duì)小麥無影響，對(duì)此現(xiàn)象錯(cuò)誤解釋是 A雙子葉雜草對(duì)2，4-D的敏感性強(qiáng) B小麥對(duì)2，4-D的敏感性差C2，4-D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無作用 D同一濃度的2，4-D對(duì)小麥和雜草的作用不同13下圖所示，用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同的方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是A甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲 B甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲C甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎 D甲向

5、左彎，乙不彎曲，丙向左彎時(shí)間K種群大小14如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率等于死亡率假設(shè)是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A B C D15、當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從300C降至50C，呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是 A.增加、增加、增加、不變 B.減少、減少、增加、不變 C.增加、減少、增加、不變 D.增加、減少、增加、降低16能用來預(yù)測(cè)未來種群發(fā)展趨勢(shì)的是 A出生率 B死亡率 C年齡組成 D遷入率與遷出率17下列實(shí)

6、例中屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)的是 A培養(yǎng)液中生活著兩種草履蟲 B人工密植的喬木樹林長(zhǎng)得細(xì)高，利于奪光C噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi) D鱸魚的成魚以鯉魚的幼魚為食18下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的敘述，不正確的是A發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，有利于人和自然的和諧發(fā)展B利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育有較高光合效率的作物，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑C農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等，目的是提高其抵抗力穩(wěn)定性D保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用，合理利用就是最好的保護(hù)19右圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當(dāng)一種生物的全部同化量來自兩種生物時(shí)，且同化量各占一半，下列敘述不正確的是A該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和

7、 B圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇C圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條D如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物5500千克20下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)規(guī)律及特點(diǎn)的理解正確的是A羊吃草時(shí)草所含的全部能量均流入羊體內(nèi)B分解者在分解羊糞便時(shí)，羊有少部分能量流向了分解者C能量逐級(jí)遞減是因?yàn)槊總€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)自身呼吸消耗及被分解者利用了部分能量D初級(jí)消費(fèi)者從生產(chǎn)者攝入的能量應(yīng)等于糞便中所含能量及自身呼吸消耗的能量之和21、與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是 A反轉(zhuǎn)錄酶 BRNA聚合酶 CDNA連接酶 D解旋酶22.基因工程的操作步驟：使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符

8、合特定性狀要求，提取目的基因。正確的操作順序是 A B C D23、質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示，通過標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況，推測(cè)三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是 細(xì)菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)A是c；是b；是a B是a和b；是a；是b C是a和b；是b；是a D是c；是a；是b24、蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因

9、之所以能在棉花的葉肉細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來，主要是因?yàn)锳.目的基因能在植物細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制 B.目的基因與棉花DNA的基本結(jié)構(gòu)相同C.不同生物共用一套遺傳密碼 D.不同生物具有相同的一套遺傳信息25.下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是A.首先要提取目的基因，然后要讓目的基因與運(yùn)載體結(jié)合B.一般用同一種限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒和獲取目的基因C.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后可以隨著受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制D.目的基因在受體細(xì)胞中可以表達(dá)出自然界不存在的蛋白質(zhì) 26PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，下列有關(guān)PCR過程的敘述，不正確的是A變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵B復(fù)性過程中引物與DNA模

10、板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸DPCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高27.下列除哪項(xiàng)外，均是農(nóng)桿菌的特點(diǎn)A農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上有T-DNAB自然條件下只能感染雙子葉植物和裸子植物C能受到植物傷口處的細(xì)胞分泌的大量酚類化合物吸引，移向這些細(xì)胞DT-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上28、質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它的主要特點(diǎn)是能自主復(fù)制 不能自主復(fù)制 結(jié)構(gòu)很小 蛋白質(zhì) 環(huán)狀RNA 環(huán)狀DNA能“友好”地“借居”AB C D29、利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯(cuò)誤的是 A用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)運(yùn)載體與人類

11、胰島素基因進(jìn)行切割與連接B用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌C通常通過檢測(cè)目的基因產(chǎn)物來檢測(cè)重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌D重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制并表達(dá)出人類胰島素30、基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的。在基因操作的基本步驟中，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是 A人工合成目的基因 B目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 C將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D目的基因的檢測(cè)和表達(dá)31用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以培養(yǎng)或生產(chǎn)出 A食品添加劑 B無病毒植物 C.人工種子 D前三項(xiàng)都是32.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，不正確的是 A.以根尖、莖尖為材料利用組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得具有抗病毒的新品種

12、B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的性狀 C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) D利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜一甘藍(lán)”，克服了生物遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙33下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素，應(yīng)分別選用編號(hào)是的 A B C D34. 在克隆羊的培育過程中，下列哪項(xiàng)技術(shù)沒有運(yùn)用到 A細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B細(xì)胞核移植技術(shù) C胚胎移植技術(shù) D基因工程技術(shù)35. 下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是 A上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等

13、器官的過程C從葉組織塊到種苗形成的過程說明植物葉片細(xì)胞具有全能性D人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題361958年，美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株（見右圖）。關(guān)于這一科學(xué)事實(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是培育成的植株是可育的 此種生殖產(chǎn)生的后代有廣泛的變異 培育成的新植株是單倍體植株 此種生殖產(chǎn)生的后代能保持親本的性狀A(yù) B C D37用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是A將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞B用氯化鈣作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞

14、融合C篩選雜交瘤細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體D該雜交瘤細(xì)胞株的增殖方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體38、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中胰蛋白酶所起的作用是 ( ) A消化細(xì)胞膜易于融合 B分解培養(yǎng)基的蛋白質(zhì)供給細(xì)胞營(yíng)養(yǎng) C使組織分散成單個(gè)細(xì)胞 D用于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的分解39.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是A電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D甲乙兩種植物體細(xì)胞雜交后形成的雜種植株與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同40用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗

15、體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是A將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞B用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞C用聚乙二醇（PEG）作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合D篩選雜交資金積累細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體第II卷（主觀題，共40分）41、下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）。(10分)（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中A_激素在血液中的含量明顯升高，從而使機(jī)體產(chǎn)熱量增多；同時(shí)激素D_的分泌量也增多，它促進(jìn)了_分解。（2）圖中甲表示下丘腦分泌的_激素。當(dāng)動(dòng)

16、物失水過多時(shí)，下丘腦還可作用于垂體，使之釋放_(tái)激素，促進(jìn)_、_重吸收水。（3）人體內(nèi)唯一可以降血糖的激素是_。人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，丁分泌的_（填激素名稱）增多；二者具有_作用42.干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血中提取，每升人血只能提取0.5 g，所以價(jià)格昂貴?，F(xiàn)在美國(guó)加利福尼的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。試分析其原理和優(yōu)點(diǎn)。（6分）（1）從人的淋巴細(xì)胞中取出干擾素基因，一般是用_的方法。用_可使獲得的基因迅速擴(kuò)增。（2）此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體首先要用_處理基因和質(zhì)粒，使兩者露出相同的黏性末端，再用_將二者連接成基因表達(dá)載體。（3）檢測(cè)干擾素基因是否插入到受體細(xì)

17、胞的DNA上，常常采用_技術(shù)。檢測(cè)干擾素基因是否翻譯出相應(yīng)的功能蛋白常用的方法是_。43.請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程的問題：（7分）(1)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，還必須有 、終止子以及 。(2)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為 。（3）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的的方法是 ；導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的方法是 。（4）大腸桿菌作為受體細(xì)胞時(shí)，首先用 處理細(xì)胞，使細(xì)胞處于一種能吸收環(huán)境中DNA的生理狀態(tài)，這種狀態(tài)的細(xì)胞被稱作 細(xì)胞。44、下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（8分） (1)菊花的組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞通過 分裂來完成。試管苗形成過程中要給予一定光照，其目的是 。要促進(jìn)莖尖細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有 、 兩類激素。(2)脫分化是指由外植體培育成 的過程。脫分化和再分化這兩個(gè)過程的進(jìn)行還需要維持一定的外界條件，二者的區(qū)別是前者 光（需要或不需要）(3)若想制成人工種予，應(yīng)選擇 （填字母）。來源:Zxxk