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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年北京市大興區(qū)二下期末語文試卷拼寫看拼音填寫句子中的生字,注意把字寫工整。d 開chung hu ,qng xin 的空氣yng 面p 來。單選選出下面每組中加點字音錯誤w的一項xing填在括ku號里。(1) A邊防(fng)B街坊(fng)C仿佛(fng)D紡織(fng)(2) A墻壁(b)B手臂(b)C譬如(b)D隱蔽(b)(3) A山岡(gng)B洞穴(xu)C簸箕(b)D掙脫(zhng)給加點字選擇正確讀音用“”劃hu去加點字錯誤的讀d音。(1) 大象的耳朵像兩把小扇(shn shn)子一樣,不停地扇(shn shn)動。(2) 盡(jn jn)管我們已經(jīng)盡(jn
2、jn)力了,還是輸sh可掉了這場比賽。填空把下面成語故事名稱中的錯字寫在括號內(nèi),并在橫hng線上改gi正確。亡羊補勞( ) 拔苗住長( ) 虎假虎威( ) 刻周求劍( ) 單選很多漢字的部首都表示一定的意思?!霸濉边@個字最有可能的意思是 A一件衣服B一種植物C一條河流D一種語言單選句子中加點詞語使用不恰qi當(dāng)?shù)囊豁検?A這次展覽會上,一件精美的工藝y品格外引人注目。B我和朋友們分別時,覺得戀戀不舍。C太陽剛剛出來,把碧空如洗的河水照得金光閃閃。D我們?nèi)ヅ郎?,晚上回來已?jīng)筋疲力盡了。單選“垂”字筆順的正確一項是 ABCD選擇填空按要求完成下面各題。下面的“笑”各不相同,請你選擇合適的“笑”,把序
3、號填在括ku號里。A.微笑 B.嘲笑 C.哈哈大笑 D.破涕為笑(1) 媽媽告訴我,( )別人是不對的。(2) 小猴子調(diào)皮的動作逗得游人( )。(3) 剛一走進(jìn)校門,我就看見老師在對我( )。(4) 哭泣q的小女孩看到爸爸對她做鬼臉兒時,( )了。連線這學(xué)期,我們讀了很多故事。請你把下面的主人公和與它相關(guān)的信息連起來。1.小毛蟲 A.河水是深是淺,要去試一試。2.大象 B.人家是人家,我是我。3.小馬 C.每個人都有自己該做的事情。按要求寫句子照樣子寫句子。小棗樹很高興,輕輕擺動著自己的枝葉。明明 , 地跑回了家。連線看到下面的圖畫,你想到了怎樣的詩句?請你連一連。 A.忙趁東風(fēng)放紙鳶 B.兩
4、個黃鸝鳴翠柳 C.小荷才露尖尖角 D.接天蓮葉無窮碧單選下面神筆馬良故事中錯誤的一項是 A一位白胡子老爺爺給了馬良一支神筆B馬良用神筆給窮苦人民畫畫C皇帝用神筆也能畫出自己想要的東西D家丁不能攀pn上馬良畫的梯子填空七色花中的小姑娘珍妮n用七片花瓣實現(xiàn)了七個愿望。你還記得她分別實現(xiàn)了哪些愿望嗎?請你回想一下,在空白的橫線上把缺少的愿望寫下來。 讓媽媽的花瓶png完整對在一起馬上到北極馬上回到自住的院子里世界上所有的玩具都?xì)w自己玩具趕快都回到商店里 閱讀文章,回答問題 一天,山羊老師對同學(xué)們說:“明天要考試?yán)?!?山羊老師會出什么試題呢?同學(xué)們紛紛猜測c。 第二天上課,山羊老師把試卷發(fā)到大家手里
5、時,大家都驚呆di了。因為試卷中的試題很奇怪,怪到怎么想也想不出答案該是什么。不信,你也來瞧瞧:1.白天+黑夜= 2.一棵大樹-一片樹葉-一片樹葉-一片樹葉-= 3.一座大山-一只猴子-一只兔子-一只野雞-= 4.一雙鞋+一雙襪子= 5.貓爸爸+貓媽媽+小貓= 結(jié)果,除了小猴子,其他同學(xué)都交了白卷兒,得了零分。小猴子得了多少分呢?100 分。大家感到很奇怪,紛紛去看小猴子的試卷。原來小猴子是這樣答的:1.白天+黑夜=一天(白天跟黑夜合在一起,就變成一整天。)2.一棵大樹-一片樹葉-一片樹葉-一片樹葉-=秋天到了(秋天到了,樹葉就落了。)3.一座大山-一只猴子-一只兔子-一只野雞-=環(huán)境惡化(環(huán)
6、境變差了,不適合動物們生活,山里的動物當(dāng)然會慢慢減jin少。)4.一雙鞋+一雙襪子=快樂的小腳丫(鞋子和襪子能溫暖小腳丫,小腳丫因此變得快樂?。?.貓爸爸+貓媽媽+小貓=貓的一家(有爸爸、媽媽、還有小貓,就是幸福的一家人。) “小猴子,你可真聰明呀!”大家看了小猴子的答案,覺得非常有道理呢。 山羊老師笑著說:“其實呀,這些題目沒有統(tǒng)一的答案,老師只是希望大家能夠多開動腦筋,多積極地想問題?,F(xiàn)在,你們能寫下自己的答案了嗎?” “沒問題!”大家齊聲回答。(1) 大家看到山羊老師的題驚呆了,是因為 A試卷中的題太簡單B試卷中的字太多C試卷中的題太奇怪(2) 小猴子得了 100 分,最重要的原因是 A
7、它積極開動腦筋B它天生就聰明C它答了所有的題(3) 山羊老師出這些題目的原因是 A希望大家積極地想問題B希望大家都得 100 分C希望大家知道學(xué)習(xí)不容易(4) 短文的題目最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A山羊老師B奇怪的試題C考試(5) 關(guān)于山羊老師的試題,你的答案和理由是什么?請你想一想,然后再挑戰(zhàn)下面的題目吧。i 春天+夏天+秋天+冬天= ( )ii 白云+飛機= ( )寫話仔z細(xì)觀察圖片,讀一讀其中的文字。想一想,接下來,誰又會遇到這朵彩虹色的花?它有什么困難?花朵又會給它怎樣的幫助呢?展開你的想象,寫幾句意思連貫gun的話。提示:注意把字寫工整,把句子寫通順。答案1. 【答案】打;窗戶;清新;迎面;撲
8、【解析】考查對字音字形的掌握,要注意不要寫錯別字,平時多寫多練。2. 【答案】(1) B(2) C(3) D【解析】(1) 本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況,在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。B 項,街坊(fng)fang。(2) 本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況,在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。C 項,譬如(b)p。(3) 本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況,在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多
9、音字音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。D 項,掙脫(zhng)zhng。3. 【答案】(1) shn;shn(2) jn;jn【解析】(2) 本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況,在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。4. 【答案】勞;牢;住;助;第一個“虎”;狐;周;舟【解析】本題考查字形書寫和成語故事的掌握。本題中“亡羊補牢”的“牢”是羊圈的意思,“揠苗助長”的“助”意思是幫助,“狐假虎威”的“狐”意思是狐貍,“刻舟求劍”的“舟”意
10、思是船。5. 【答案】B【解析】考查詞義理解,從藻的偏旁部首是艸能判斷,它的意思跟植物有關(guān)。平時生活中還會接觸到海藻、藻類等,它們都是植物。6. 【答案】C【解析】“碧空如洗”形容藍(lán)色的天空仿佛洗過一般明凈,而不是形容河水。故答案選 C。7. 【答案】A【解析】注意基礎(chǔ)字詞的知識積累。這道題“垂”的筆順是撇,橫,豎,橫,豎,豎,橫,橫。8. 【答案】(1) B(2) C(3) A(4) D【解析】(1) 對近義詞辨析的考查。一是注意詞義、感情色彩、程度、范圍等細(xì)微的差別,結(jié)合語境意思來選擇答案。二是注意語意的銜接和詞語的搭配。本題可從詞義上辨析:B.嘲笑:取笑,戲謔,開玩笑。含有諷刺、不滿意等
11、意味的笑。(2) C.哈哈大笑:開懷地大笑起來,形容非常開心。(3) A.微笑:指輕微地笑?!懊鎺А蓖ǔ:汀拔⑿Α贝钆?。(4) D.破涕為笑:一下子停止了哭泣,露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜,一下子從哭變?yōu)榱诵Α?. 【答案】CAB【解析】小毛蟲對應(yīng)每個人都有自己該做的事;大象對應(yīng)人家是人家,我是我;小馬對應(yīng)河水是深是淺,要去試一試。10. 【答案】很著急;飛快地【解析】本題考查仿句的相關(guān)知識點。仿句要求與原句格式一致、色彩一致、修辭一致。本題已經(jīng)給出仿句,根據(jù)仿句進(jìn)行填寫即可。第一個空是人物狀態(tài),第二個空是對人物狀態(tài)的修飾。11. 【答案】DBCA【解析】1 對應(yīng) D 接天蓮葉無窮碧;2 對應(yīng) B
12、兩個黃鸝鳴翠柳;3 對應(yīng) C 小荷才露尖尖角;4 對應(yīng) A 忙趁東風(fēng)放紙鳶。12. 【答案】C【解析】皇帝畫不出自己想要的東西。13. 【答案】讓她帶面包圈回家;幫助跛腳男孩兒恢復(fù)健康【解析】本題考查對七色花一文內(nèi)容的理解和概括能力,根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,結(jié)合文章第四十七段進(jìn)行概括即可得出答案。14. 【答案】(1) C(2) A(3) A(4) B(5) i 一年;春天、夏天、秋天、冬天是一年四季,它們在一起就是一年。ii 愉快的旅行;坐飛機穿梭在白云間,心情舒暢,一定會有一個愉快的旅行?!窘馕觥?1) 根據(jù)文章第三段“因為試卷中的試題很奇怪”可以得出答案,本題應(yīng)選 C 項。(2) 根據(jù)文章
13、第七段“這些題目沒有統(tǒng)一的答案,老師只是希望大家能夠多開動腦筋,多積極地想問題”一句可知,這些題目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,所以小猴子得滿分并不是因為答對了所有的題,而山羊老師出這些題目的初衷是鼓勵學(xué)生開動腦筋,所以給小猴子滿分的原因是因為他做到了山羊老師期待的事,開動腦筋想這些問題,故本題應(yīng)該選 A 項。(3) 根據(jù)文章第七段“老師只是希望大家能夠多開動腦筋,多積極地想問題”可以得出答案,所以本題應(yīng)該選 A 項。(4) 山羊老師只是這個故事中的關(guān)鍵人物,但是故事中還有其他的人物也很突出,比如小猴子,所以用“山羊老師”做標(biāo)題不突出,故 A 項不能做標(biāo)題??荚囍皇沁@個故事的一個過程,也并不能突出故事的主旨,
14、故 C 項也不能做標(biāo)題。故本題應(yīng)該選 B 項。(5) i 根據(jù)小猴子第一題的答案進(jìn)行推理即可,春夏秋冬是一年四季,所以它們在一起就是一年。答案不唯一,意思對即可。ii 坐飛機一般是去旅行,而坐飛機可以看見天上的白云,心情一定非常愉悅,所以這樣的旅行一定是個愉快的旅行。答案不唯一,意思對即可。15. 【答案】示例:過了幾天,好像有誰從花兒的身邊走過。“早安,我是彩虹色的花。你是誰呀?”“我是螞蟻。我現(xiàn)在要去奶奶家??墒?,雪融化了,原野中間有一個很大的水洼。我怎么才能過去呢?”“是這樣啊,那你爬上來,摘一片花瓣試試看,說不定能用得上呢?!薄窘馕觥勘绢}考查看圖寫話。要求學(xué)生首先能清晰地描述出圖中的各項事物,然后要讀懂圖意,將其組成句子,接著按照一定的順序進(jìn)行描述,比如從左到右、從上到下、從遠(yuǎn)到近,最后要展開適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象,遵循一定的邏輯(比如空間、比如起因
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