版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第九課 保護(hù)自我第二框 防范侵害,保護(hù)自己據(jù)國(guó)家少年兒童“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示:我國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)有3.7億未成年人,10%的兒童受到侵害時(shí)束手無(wú)策,80%侵害兒童的案件都是因?yàn)楹⒆硬粫?huì)拒絕陌生人的要求而引發(fā)的。你知道嗎 警惕大討論: 情景一: 通過(guò)上網(wǎng)聊天,小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q,他們?cè)诤芏鄦?wèn)題上觀點(diǎn)一致,小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實(shí)身份”和基本情況后,小燕也毫無(wú)保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。 1、小燕家為什么被盜? 2、上網(wǎng)交友應(yīng)注意什么?
2、警惕性差,缺乏防范侵害,保護(hù)自己的意識(shí),輕信了網(wǎng)友。 網(wǎng)上交友要注意什么?不要輕易說(shuō)出: 。 與網(wǎng)友見(jiàn)面要 。遇到低俗的網(wǎng)友: 。自己的真實(shí)姓名、地址電話、學(xué)校等信息極其慎重,并采取防護(hù)措施馬上避開(kāi),不再理睬故事續(xù)接:情景二:故小燕帶著這樣的心情又會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我們繼續(xù)來(lái)關(guān)注。 小燕心情差極了,她穿上新買的吊帶衫和心愛(ài)的超短裙,決定獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)去姥姥家過(guò)暑假。站在這座陌生城市的十字路口,小燕放下旅行包,四處張望。這時(shí),一輛摩托車停在她身旁,車上的男青年問(wèn):“我可以幫你嗎?”小燕怯生生地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)人民路怎么走?”“正好同路,我送你?!蹦星嗄昴闷鹦⊙嗟穆眯邪o了她一個(gè)頭盔。摩托車載著小燕駛向前
3、方。1、根據(jù)你的想象和猜測(cè),給故事編個(gè)結(jié)尾。2、為了避免悲劇再次發(fā)生,你想對(duì)小燕說(shuō)些什么?3、 女生如何保護(hù)自己?女孩子如何保護(hù)自我?.保持高度警惕.文明的行為舉止.得體的衣著打扮結(jié)論一: 保持高度警惕是避免侵害的前提。如果我們警惕性不高、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),就會(huì)使自己遭受損失,陷入困境。 1.提高警惕避免侵害的前提情境問(wèn)題: 如果你是情景中的小燕,正遭遇被販賣的危險(xiǎn),你該怎么辦? 怎么辦?用智慧保護(hù)自己第一步 心理上:要冷靜 注意:主觀心理調(diào)節(jié)第二步依靠自己的智慧迅速作出判斷用智慧保護(hù)自己情況一有能力制服情況二沒(méi)有能力制服要勇敢與其搏斗要采取機(jī)智靈活的方法注意:進(jìn)行力量比較注意 :避免無(wú)謂地激
4、怒對(duì)方;暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案 萬(wàn)不得已,也要對(duì)可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較,兩害相權(quán)取其輕,爭(zhēng)取把損失降到最小,保住最大的合法權(quán)益。 遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí),要冷靜,要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法。 遭遇不法侵害時(shí),要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,并采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。爭(zhēng)取把損失降到最小,保住最大的合法權(quán)益。2.用智慧保護(hù)自 己結(jié)論二:考一考:常用報(bào)警電話匪警:火警:急救:交通事故報(bào)警:森林火警:海上搜救與事故報(bào)警:1101191201229511912395 2004年6月,繼母與父親結(jié)婚后,12歲的男孩駱超的厄運(yùn)就開(kāi)始了,不但一天三頓飯不能保證,要干大量的家務(wù)活,還要穿羊肉串到深夜。父
5、母經(jīng)常為了一些小事打他,用塑料管抽胳膊,用嘴咬,用火鉤子燙,讓他跪洗衣板。他身上到處是傷痕。2005年6月14日,父親懷疑他偷手機(jī),把他綁在樹(shù)上,用彈簧鎖抽打他,造成孩子身上大面積受傷。這時(shí)駱超應(yīng)該怎么辦?案例分析 駱超想盡各種方法與父母協(xié)調(diào),但父母對(duì)待他的態(tài)度始終沒(méi)有改善,最終他只得拿起了法律武器。法院審理此案,認(rèn)定父母構(gòu)成虐待罪,判有期徒刑3年。 駱超用法律武器捍衛(wèi)了自己的人格尊嚴(yán),也懲罰了犯罪者。結(jié)論三: 當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。3.用法律保護(hù)自己未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法小結(jié)如何防止侵害?提高警惕用智慧保護(hù)自己用法律保護(hù)自己侵害發(fā)生前?侵害發(fā)生時(shí)?侵害發(fā)生后?1.當(dāng)你回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有人跟蹤,怎么辦?2.當(dāng)你外出旅游時(shí)與家人走散怎么辦?3.當(dāng)陌生人以父親出車禍為由誘騙你怎么辦?進(jìn)大商場(chǎng),往人多的地方走,假認(rèn)路人為親戚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感恩老師心得體會(huì)15篇
- 國(guó)土分局業(yè)務(wù)知識(shí)
- 醫(yī)務(wù)人員洗手相關(guān)知識(shí)
- 正頜手術(shù)加速康復(fù)外科臨床路徑指標(biāo)體系構(gòu)建及對(duì)術(shù)后康復(fù)效果影響
- 基于深度學(xué)習(xí)的PMU異常數(shù)據(jù)檢測(cè)方法研究
- 二零二五年度綠色環(huán)保消防設(shè)施安裝與維護(hù)合同協(xié)議書(shū)3篇
- 2025版水果種植基地與冷鏈物流企業(yè)合作協(xié)議范本3篇
- 臭氧水療聯(lián)合皮膚科特色護(hù)理治療濕疹患兒的價(jià)值
- 快遞行業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃
- xx市科創(chuàng)孵化器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 一例蛇串瘡患者個(gè)案護(hù)理課件
- 低壓電工理論考試題庫(kù)低壓電工考試題
- 駱駝祥子選擇題100道及答案
- 2024年公務(wù)員考試題庫(kù)附答案【完整版】
- T-GDWCA 0019-2018 輻照工藝操作規(guī)范
- 司機(jī)考核管理制度
- 出差報(bào)銷單-中英對(duì)照版
- 【學(xué)前教育小學(xué)化成因分析及其對(duì)策10000字(論文)】
- 腕管綜合征課件
- 事業(yè)單位工作人員年度考核登記表(通用模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論