滬粵版八年級下冊物理課件 第7章 運動和力 7.3.1 牛頓第一定律

1、第七章 運動和力 HY版 八年級下第3節(jié) 探究物體不受力時怎樣運動第1課時 牛頓第一定律12習題鏈接答案呈現(xiàn)新知筆記提示：點擊 進入習題見習題見習題C123D習題鏈接答案呈現(xiàn)45691087見習題CBCDBCB見習題CAB 111314習題鏈接答案呈現(xiàn)12見習題C1探究運動和力的關系結論：水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_，小車的速度減小得越_，小車運動的距離就越_。假如水平面對小車完全沒有摩擦，小車將_。新知筆記小慢遠永遠做勻速直線運動2牛頓第一定律：(1)物體運動和受力的物理學發(fā)展亞里士多德錯誤觀點：運動者皆被 _。伽利略：物體的運動不需要_來維持。(2)牛頓第一定律：_物體在沒有受到外力

2、作用的時候，總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)。新知筆記推動力一切勻速直線運動靜止1【中考恩施】物體的運動需要力來維持嗎？這個問題曾經(jīng)困擾人們很長時間，其實，利用如圖所示的實驗裝置做實驗，然后經(jīng)過合理的推理，我們就可以回答這個問題。要確保實驗成功，下列關于三次實驗的一些描述錯誤的是()A所用的斜面是相同的B所用的小車是相同的C水平面的粗糙程度是不同的D小車從斜面出發(fā)的高度不同基礎鞏固練D2在探究阻力對物體運動影響的實驗中，記錄數(shù)據(jù)如下，則下列說法不正確的是()A.三次實驗讓小車從斜面的同一高度滑下B在木板表面，小車運動的距離最遠C阻力越大，物體的速度減小得越慢D實驗中運用了推理法基礎鞏固練C接觸面毛巾棉布木

3、板小車移動的距離s/cm18.326.898.23【中考武漢】如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。(1)實驗時，將棉布鋪在_(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，再次讓小車從_滑下，觀察小車滑行的距離?；A鞏固練【點撥】為改變小車受到的阻力大小，實驗時，將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，再次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；【答案】水平木板；斜面頂端由靜止基礎鞏固練(2)由實驗可以看出，運動的小車所受的阻力減小，向前滑行的距離_。推理可知：如果小車運動

4、時不受阻力，它將_?；A鞏固練【點撥】由實驗可以看出，運動的小車所受的阻力減小，向前滑行的距離變大，速度減小變慢，據(jù)此推理可知，如果小車運動時不受阻力，它將運動得無窮遠，速度大小不變，即做勻速直線運動。變大保持勻速直線運動4【中考青島】“一切物體在沒有受到外力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！笨偨Y概括出這一重要規(guī)律的科學家是()A亞里士多德B伽利略C牛頓D托里拆利基礎鞏固練【點撥】牛頓總結了伽利略等人的研究成果，進一步推理、概括出牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到外力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”?！敬鸢浮緾基礎鞏固練5下列關于牛頓第一定律的敘述正確的是()A該定律是

5、直接由實驗得出的B該定律是牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規(guī)律C該定律指出物體不受外力時，保持靜止狀態(tài)D該定律指出物體不受外力時，保持靜止和勻速直線運動狀態(tài)基礎鞏固練【點撥】牛頓第一定律是牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規(guī)律。【答案】B基礎鞏固練6【中考麗水】人類對力與運動關系的認識經(jīng)歷了漫長而曲折的過程，下面是三位不同時代科學家的主要觀點，這三種觀點形成的先后順序是()A B C DC能力提升練7【中考銅仁】關于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是()A牛頓第一定律是通過憑空想象出來的B物體只要運動，就一定受到力的作用C不受力的物體，只能保持靜止狀態(tài)D如果物體

6、不受到外力的作用，原來運動的物體將保持原有的速度一直做勻速直線運動能力提升練D8.理想實驗法是在觀察實驗的基礎上，忽略次要因素，進行合理的推理，得出結論，達到認識事物本質的目的，它既要以實驗事實為基礎，但又不能直接由實驗得到結論，以下物理知識，應用這一物理學方法得出的是()A光的反射定律B牛頓第一定律C同種物質質量與體積的關系D物體所受重力與質量的關系B能力提升練能力提升練9【中考濰坊】如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài)，如果某一天，吊線突然斷開的同時，所受外力全部消失，則電燈將()A豎直向下勻速運動 B豎直向下加速運動C保持原來靜止狀態(tài) D豎直向上勻速運動【點撥】靜止的物體不受外力時

7、將保持靜止狀態(tài)。C能力提升練10如圖所示，a點到b點是小球被拋出后在空中的運動軌跡，小球在b點的速度為v。如果小球在b點突然受到的所有力都消失了，則小球將沿以下哪條軌跡運動()A1 B2 C3 D4能力提升練【點撥】根據(jù)牛頓第一定律可知，正在運動的物體，所受的外力如果同時消失，物體將保持外力消失瞬間的速度和方向永遠運動下去；當小球被拋出后運動到最高點b時，小球在水平方向上有一定的速度v，所以，若小球在b點受到的所有外力都消失時，由牛頓第一定律可知，小球將會沿水平方向(即軌跡2)做勻速直線運動?！敬鸢浮緽11如圖所示，一個人騎著一輛獨輪車先沿粗糙水平面以v1的速度做勻速直線運動，后運動到一光滑水

8、平冰面上，仍沿原方向做勻速運動，速度為v2，比較v1和v2的大小，則有()Av2一定大于v1 Bv2一定小于v1Cv2一定等于v1 D無法確定能力提升練能力提升練【點撥】因由粗糙的水平面運動到光滑的水平冰面，摩擦力變?yōu)?，所以獨輪車在水平方向上不再受外力，獨輪車將做勻速直線運動，速度保持不變?！敬鸢浮緾12【中考廣州】被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動，軌跡如圖中虛線所示，不計阻力，某時刻細繩斷，小球速度為v。過一段時間小球出現(xiàn)在P點，速度為v(見圖)。v_(填“”“”或“”)v，作圖找出細繩斷時小球的位置，用點在軌跡圖上表示。能力提升練能力提升練【點撥】因為小球在水平面上運動，在細繩斷

9、掉和不計阻力的情況下，小球在水平方向上沒有受到外力的作用，因此小球在水平面上做勻速直線運動，則速度vv?！敬鸢浮拷猓?；如圖所示。13【中考宿遷】在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓小車從斜面相同高度由靜止滑下，在三個不同的水平面上運動情況如圖所示。能力提升練(1)實驗中讓小車從相同高度由靜止滑下，是為了使小車在水平面上開始運動時的速度大小_，本實驗中的“阻力”主要是指小車受到的_。(2)分析圖中運動情況可知：小車受到阻力越小，小車運動的路程_。 (3)推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做_。能力提升練相等摩擦力越遠勻速直線運動 (4)通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深一層次的理解：力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是_物體運動狀態(tài)的原因。能力提升練改變14“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家不斷完善的過程。伽利略經(jīng)過如圖所示的實驗和推理得出結論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結合