《生態(tài)系統(tǒng)和生物圈》教學(xué)課件

1、章生物系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)和生物圈第1頁，共40頁。一、環(huán)境對(duì)生物非常重要 莖肉質(zhì)、綠色，能進(jìn)行光合作用，葉退化成刺，表面有蠟質(zhì)。第2頁，共40頁。草原上的蒲公英第3頁，共40頁。長(zhǎng)在水面上的較寬大，且葉柄長(zhǎng)短不同，不會(huì)互相重疊；長(zhǎng)在水中的呈羽毛狀。第4頁，共40頁。穴居土壤中，以地上的落葉為食。第5頁，共40頁。以水中的小魚、烏賊、蟹等為食，其身體特點(diǎn)適于水中運(yùn)動(dòng)。第6頁，共40頁。一、環(huán)境對(duì)生物非常重要 環(huán)境因子:指生物體外部的全部環(huán)境因素 可以分為非生物因子和生物因子生態(tài)因素：指環(huán)境中對(duì)生物的生長(zhǎng)、發(fā)育生殖、行為和分布等有直接或間接影響的環(huán)境因子。第7頁，共40頁。光：只要在光照條件下，

2、植物才能進(jìn)行光合作用。光對(duì)植物的生理和分布起著決定作用陽地植物： 松，杉，柳，小麥，第8頁，共40頁。陰地植物： 人生，三七，半夏，紅豆杉，蕨，苔蘚陰地植物陽地植物第9頁，共40頁。 日照長(zhǎng)短能影響動(dòng)物的繁殖活動(dòng): 在長(zhǎng)日照條件繁殖：貂，鼬 在短日照條件繁：鹿，山羊另光對(duì)動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)間也有關(guān)系: 蛾多在夜間活動(dòng) 蝶在白天活動(dòng)溫度對(duì)生物的分布有重要影響: 橘逾黃河而為枳; 寒帶主要分布針葉林,溫帶主要分布闊葉林第10頁，共40頁。闊葉林第11頁，共40頁。針葉林第12頁，共40頁。 謝爾福德耐受性定律含義:生物的生存需要依賴環(huán)境中的多種條件,而且生物有機(jī)體對(duì)環(huán)境因子是耐受性有一個(gè)上限和下限,任何

3、因子不足或過多,接近或超過了某種生物的耐受限度,該種生物的生存就會(huì)受到影響,甚至絕滅.注意: 每種生物對(duì)每種生態(tài)因子都有一個(gè)耐受范圍 生物在整個(gè)發(fā)育過程中,耐受性不同,繁殖期通常 是敏感期 一種因子處在不適狀態(tài)時(shí),對(duì)另一個(gè)因子的耐受能 力可能下降第13頁，共40頁。 總之,溫度、光照、水分、土壤以及其他生物等生態(tài)因子對(duì)生物的生存都有一定的影響.日照長(zhǎng)短能影響動(dòng)物的繁殖活動(dòng): 在長(zhǎng)日照條件繁殖：貂，鼬 在短日照條件繁殖：鹿，山羊另光對(duì)動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)間也有關(guān)系: 蛾多在夜間活動(dòng);蝶在白天活動(dòng)溫度對(duì)生物的分布有重要影響: 橘逾黃河而為枳; 寒帶主要分布針葉林,溫帶主要分布闊葉林溫度影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育

4、: 小麥種子只有在343才能萌發(fā) 50100Kg豬，在1820 增重最快第14頁，共40頁。思考在一陰濕山洼草叢中，有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，這些生物共同構(gòu)成 。如果包括它們生活的環(huán)境應(yīng)為 。生物群落生態(tài)系統(tǒng)第15頁，共40頁。生態(tài)系統(tǒng)圖片第16頁，共40頁。生態(tài)系統(tǒng)圖片第17頁，共40頁。生態(tài)系統(tǒng)圖片第18頁，共40頁。生態(tài)系統(tǒng)圖片第19頁，共40頁。生態(tài)系統(tǒng)圖片第20頁，共40頁。二、生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng)的概念:指在一定的空間內(nèi),生物成分和非生物成分通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞,彼此相互作用、相互依存而構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能單位.思考、生態(tài)

5、系統(tǒng)的共同特點(diǎn)是什么呢？ 有大量的植物、動(dòng)物和微生物，還有無機(jī)環(huán)境。第21頁，共40頁。生態(tài)系統(tǒng)的成分：1、非生物成分:2、生產(chǎn)者3、消費(fèi)者4、分解者空氣、水、陽光、礦物質(zhì)、有機(jī)腐殖質(zhì)等主要是綠色植物，還有某些細(xì)菌自養(yǎng)生物是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分各種動(dòng)物和寄生菌類異養(yǎng)生物 初級(jí)消費(fèi)者：次級(jí)消費(fèi)者：三級(jí)消費(fèi)者：植食性動(dòng)物以植食性動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物以次級(jí)消費(fèi)者為食的肉食性動(dòng)物細(xì)菌、真菌和腐生動(dòng)物異養(yǎng)生物分解動(dòng)植物的遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無機(jī)物分類第22頁，共40頁。 生態(tài)系統(tǒng)中有大量的植物、動(dòng)物、微生物，為什么缺一不可？它們各有什么重要的作用?相互之間關(guān)系如何呢？討論第23

6、頁，共40頁。生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系：1、生產(chǎn)者制造有機(jī)物，為消費(fèi)者提供食物和棲息場(chǎng)所。2、消費(fèi)者對(duì)植物的傳粉受精和種子傳播有重要作用。例如 ; 渡渡鳥和卡伐利亞樹第24頁，共40頁。 在毛里求斯島上的卡伐利亞樹,屬山欖科、卡伐利亞屬,是高大的熱帶喬木,樹高可達(dá)30米,樹圍4米,多為百年老樹,雖然樹年年結(jié)果,就是不長(zhǎng)幼苗,這個(gè)謎經(jīng)科學(xué)家研究才得以破解,原來與渡渡鳥有關(guān)。渡渡鳥身高1米,體重可達(dá)13千克,幾乎不會(huì)飛,早于1861年滅絕,渡渡鳥喜吃卡伐利亞樹的果實(shí),其果核經(jīng)鳥的肌胃的“減薄處理”后,才能發(fā)芽,后來,人們仿照渡渡鳥,對(duì)果核進(jìn)行減薄處理,才培育出卡伐利亞樹苗。渡渡鳥和卡伐利亞

7、樹第25頁，共40頁。生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系：1、生產(chǎn)者制造有機(jī)物，為消費(fèi)者提供食物和棲息場(chǎng)所。2、消費(fèi)者對(duì)植物的傳粉受精和種子傳播有重要作用。3、分解者將動(dòng)植物遺體分解成無機(jī)物。例如 ; 渡渡鳥和卡伐利亞樹第26頁，共40頁。生產(chǎn)者（綠色植物） 無機(jī)環(huán)境消費(fèi)者（動(dòng)物） 分解者（細(xì)菌、真菌）捕食有機(jī)物尸體、糞便有機(jī)物非生物物質(zhì)能量無機(jī)物殘枝敗葉有機(jī)物第27頁，共40頁。思考與討論： 、所有的植物都是生產(chǎn)者嗎？菟絲子豬籠草生態(tài)系統(tǒng)的成分第28頁，共40頁。思考與討論：、除綠色植物外，還有哪些生物是生產(chǎn)者？、生態(tài)系統(tǒng)的成分中,哪些成分是必不可少的? 非生物成分分解者生產(chǎn)者消費(fèi)者前進(jìn)第29

8、頁，共40頁。（二）、食物鏈和食物網(wǎng)圖中生物之間具有什么關(guān)系？ 吃與被吃的關(guān)系第30頁，共40頁。植物食物鏈： 在生態(tài)系統(tǒng)中的生物由于營(yíng)養(yǎng)關(guān)系而形成的結(jié)構(gòu)。 指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的各種生物的總和。營(yíng)養(yǎng)級(jí)：浮游植物蝦小魚大魚 第31頁，共40頁。植物第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)第32頁，共40頁。捕食鏈：由捕食關(guān)系而形成的食物鏈。 草 兔子 狐貍 老虎寄生鏈：以寄生方式而形成的食物鏈。 牧草 黃鼠 跳蚤 鼠疫細(xì)菌腐生鏈：以動(dòng)植物遺體為食物而形成的食物鏈。 植物殘?bào)w 蚯蚓 線蟲類 節(jié)肢動(dòng)物 食物鏈的種類：第33頁，共40頁。食物網(wǎng)：許多食物鏈相互交錯(cuò)連結(jié)的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系溫帶草

9、原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖1 食物網(wǎng)中共有多少條食物鏈？2 最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)悄囊粭l？4 哪些動(dòng)物占有兩個(gè)以上營(yíng)養(yǎng)級(jí)？3 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物有哪些？食物鏈和食物網(wǎng)第34頁，共40頁。1、捕食食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，腐食食物鏈的起點(diǎn)是死生物或腐屑，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物。2、同一種生物在同一食物網(wǎng)的不同食物鏈中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)并不是一成不變的。、在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念的重合。如競(jìng)爭(zhēng)、捕食、食物鏈中某一生物數(shù)量變動(dòng)對(duì)其它生物的影響，應(yīng)該從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)向低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序考慮且沿不同的線路分析結(jié)果不同時(shí)，應(yīng)以環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。食物鏈和食物網(wǎng)注意事項(xiàng):第35頁，共40頁。、根據(jù)右圖所示的

10、食物網(wǎng)回答問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有_條食物鏈。（2）圖中的次級(jí)消費(fèi)者是_。（3）圖中占有兩個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是_。（4）如果由于災(zāi)害使得植物大減，則鷹的數(shù)量將會(huì)_。4狐、蛇、鷹鷹減少第36頁，共40頁。、下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括_條食物鏈，_生物屬于三級(jí)消費(fèi)者，_生物占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。假設(shè)大魚全部死亡，則磷蝦數(shù)目將_。虎鯨、企鵝、海豹虎鯨、海豹5增多浮游植物磷蝦小魚海豹浮游動(dòng)物大魚企鵝虎鯨須鯨課堂練習(xí)第37頁，共40頁。解題思路：1、數(shù)食物鏈的條數(shù)時(shí)要先找到生產(chǎn)者，然后按照從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)到高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序，從一個(gè)方向開始數(shù)。2、數(shù)某一生物占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)數(shù)時(shí)，要先找到和這種生物有關(guān)的食物鏈，然后分

11、別找出它所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。3、食物鏈中某一生物數(shù)量變動(dòng)對(duì)其它生物的影響，應(yīng)該從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)向低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序考慮。第38頁，共40頁?？偨Y(jié)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的成分結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)就是順著這種渠道進(jìn)行的。非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者捕食關(guān)系食物鏈（網(wǎng)）（營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)）第39頁，共40頁。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想

12、。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利，有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦

13、法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無

14、論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利，有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說

15、盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅(jiān)持，定會(huì)發(fā)光，時(shí)間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗

16、者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更5、別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對(duì)你好，你要爭(zhēng)氣，圖日后有能力有所報(bào)答，別人對(duì)你不好，你更要爭(zhēng)氣望有朝一日，能夠揚(yáng)眉吐氣。8、奮斗的路上，時(shí)間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實(shí)地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時(shí)間來定奪。9、運(yùn)氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實(shí)力的原始積累，給你運(yùn)氣你也抓不住。上天給予每個(gè)人的都一樣，但每個(gè)人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運(yùn)的人，你必須很努力，才

17、能遇上好運(yùn)氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時(shí)間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)，中間隔著的一段時(shí)間，我們叫它為堅(jiān)持。失敗。11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)

18、。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。高士其3、學(xué)和行