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1、Word - 3 -大班安全優(yōu)秀教案及教學(xué)反思學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)防溺水大班平安優(yōu)秀教案及教學(xué)反思學(xué)習(xí)溺水平安學(xué)問(wèn)防溺水 活動(dòng)目標(biāo): 1、提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)。 2、了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求小伴侶都要提高平安意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 各種溺水事故圖片等。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話引入。 1、小伴侶知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得熱了,你們熱了怎么辦? 2、今年有好幾個(gè)小伴侶由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?屈;老師.教,案網(wǎng)出處(有好幾個(gè)小伴侶下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。) 二、防溺水教育。 1、小伴侶們,我們?cè)鯓硬?/p>
2、不會(huì)發(fā)生溺水事故呢? 2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。 4、我們還小,許多小伴侶都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺(jué)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打110。 5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的同學(xué),結(jié)伴到河里去釣魚(yú)玩,有兩名同學(xué)不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)當(dāng)如何遵守平安規(guī)章? 6、觀看溺水大事圖片,請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論說(shuō)說(shuō)應(yīng)當(dāng)怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺
3、水事故的發(fā)生? 三、結(jié)束活動(dòng)。 1、通過(guò)本次活動(dòng)。,你懂得了什么? 2、老師小結(jié):人的生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,盼望小伴侶通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。 教學(xué)反思: 隨著暑假的接近,暑期平安教育勢(shì)在必行,我們小班的幼兒都很喜愛(ài)水,但對(duì)危急卻沒(méi)什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)老師課件演示、幼兒爭(zhēng)論、故事觀賞等來(lái)完成教學(xué)目的,使幼兒熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危急;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危急性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很簡(jiǎn)單造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性熟悉,同時(shí),讓幼兒把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問(wèn),達(dá)到了教育的目的。
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