七年級政治上冊第2課第1框

1、第2課 第1框 學(xué)習(xí)新天地 日前全球失業(yè)率平均為4.8%，而沒有接受過中等教育人口的失業(yè)率為12.6%。而且，良好的教育能有效彌補(bǔ)工作經(jīng)驗的不足，表現(xiàn)為受教育程度對年輕人就業(yè)產(chǎn)生的影響比對年長的成人大得多。 受教育程度高、低人群的工資差距會隨著年齡的增長而進(jìn)一步擴(kuò)大。從長遠(yuǎn)看，一份高等教育文憑顯然會帶來回饋。 教育概覽2013 最新資訊從這則新聞中，你讀到了哪些信息？知識改變命運(yùn) 學(xué)習(xí)成就未來總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年告別童年，你對初中生活有過什么樣的憧憬？現(xiàn)實 理想一、 學(xué)

2、 習(xí) 新 特 點(diǎn)活動一 找不同 認(rèn)識學(xué)習(xí)新特點(diǎn)項目小學(xué)初中課程種類課程難度教學(xué)方法在校時間作業(yè)類型你能概括一下，初中學(xué)習(xí)生活有什么新的特點(diǎn)嗎？ 與小學(xué)想比，初中學(xué)習(xí)容量更大了學(xué)習(xí)難度提高了學(xué)習(xí)要求更高了 我們不僅能在課堂上學(xué)到更多的知識，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識去學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的知識。初中生活所展示的不一樣的地方，給你的學(xué)習(xí)帶來什么樣的煩惱或困惑？ 誰來幫幫我？促使張子筠走向成功的因素有哪些？ 自主學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)管理自己的學(xué)習(xí)二、 做學(xué)習(xí)的管理者活動二 好經(jīng)驗 共分享解決學(xué)習(xí)上的煩惱或困惑，你有什么好的經(jīng)驗？小組合作歸納總結(jié)：我們怎么做才能從一個單純的知識學(xué)習(xí)者向?qū)W習(xí)的管理者轉(zhuǎn)變？做

3、 學(xué) 習(xí) 的 管 理 者學(xué)會自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排時間活動三 找差距 明方向組內(nèi)交流：說一說自己與優(yōu)秀學(xué)生在管理學(xué)習(xí)方面的差距主要表現(xiàn)在哪里？為縮短差距，有何打算？懇請組內(nèi)同學(xué)監(jiān)督、幫助。 全班交流：我的差距在哪里，有何打算？懇請所有同學(xué)及老師監(jiān)督、幫助。 三、 了解自己的學(xué)習(xí)方式活動四 我的學(xué)習(xí)方式 我知道說一說自己的學(xué)習(xí)方式屬于何種類型自己在使用這種方式學(xué)習(xí)的時候有何時心得體會我有一類人早晨讀書記得牢中午學(xué)習(xí)效率高熬夜學(xué)習(xí)精神好有一類人喜歡在獨(dú)自思考中學(xué)習(xí)喜歡在相互交流中學(xué)習(xí)我有一類人喜歡在大量閱讀中獲取知識喜歡在聽人講解中獲取取知識喜歡在動手操作中獲取知識我有一類人我在吵鬧的環(huán)境中也能安心學(xué)習(xí)必須在安靜的環(huán)境中方能靜心學(xué)習(xí)友情提醒此方法，彼方法適合自己的才是好方法適合學(xué)習(xí)內(nèi)容才是好方法閱讀思考閱讀課本P16頁例子，思考下列問題1這位同學(xué)以什么標(biāo)準(zhǔn)來確定自己的學(xué)習(xí)喜好？2如果這位同學(xué)這樣下去，會有什么后果？3如果你是他，你會怎么辦？活動五 教師的風(fēng)采語文老師數(shù)學(xué)老師英語老師給我們現(xiàn)在的任課老師列一個教學(xué)風(fēng)