2019年繼續(xù)教育試卷答案5

1、2019年繼續(xù)教育試卷答案一共7套做題方法在第7套c看勞動力D看讀書情況隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，（）成為經(jīng)濟(jì)增長的動力源泉，成為生產(chǎn)力和核心要素。B創(chuàng)新我們的生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制建設(shè)僅僅是生產(chǎn)領(lǐng)域和公共領(lǐng)域，無需向私人領(lǐng)域和生活領(lǐng)域延伸。：錯誤中國夢”的基本含義包括（）。A國家富強(qiáng)B民族振興D人民幸福如果一個社會的一種產(chǎn)品、服務(wù)過度的、長期的由政府財政補(bǔ)貼，應(yīng)該考慮進(jìn)行制度上創(chuàng)新。：正確、動機(jī)是行為的動力，它引發(fā)人們的活動，并推動和引導(dǎo)人們朝著特定的目標(biāo)努力堅持下去。動機(jī)是個體的內(nèi)在過程，行為是這種內(nèi)在過程的表現(xiàn)。動機(jī)的功能在于（）A動機(jī)是在目標(biāo)或?qū)ο蟮囊龑?dǎo)下，激發(fā)和維持個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)

2、部動力B動機(jī)具有激活、指向、維持和調(diào)整功能電商扶貧最大的特點(diǎn)是（）。A授人以漁專業(yè)技術(shù)人員是專門知識的（）、利用者和傳播者。一個國家至為重要的職業(yè)群體和社會階層。是促進(jìn)生產(chǎn)力進(jìn)步，帶動知識和技術(shù)創(chuàng)新，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量B擁有者關(guān)于我國不同地區(qū)在精準(zhǔn)扶貧方面的新探索，以下表述不正確的是（）。D廣西一一服務(wù)業(yè)D職業(yè)發(fā)展由于內(nèi)動動力不足，一些專業(yè)技術(shù)人員喪失了（）的主動意識，因循守舊、滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取、缺乏緊迫感和危機(jī)感，不思進(jìn)取，創(chuàng)新能力的匱乏等。在經(jīng)營業(yè)績最好的時候去談公司危機(jī)，任正非的目的就在于繼續(xù)讓員工處于J種緊張的驅(qū)動狀態(tài)”，不能讓愉快的滿足感這種情緒在公司內(nèi)部蔓延。否則，整個公

3、司就會出現(xiàn)一種成功后的惰性，公司這個大團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力就會大大減弱。（） 正確以下哪些選項屬于 十四個堅持”的內(nèi)容？A堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)B堅持以人民為中心C堅持全面深化改革E堅持人與自然和諧共生中國特色社會主義進(jìn)入新時代，四大實力進(jìn)入世界前列，具體是指（）。A經(jīng)濟(jì)實力B科技實力C國防實力E綜合實力貧困戶的建檔立卡的做法，就是以（）為基本依據(jù)，綜合考慮各方面情況，對申請用戶整合識別，在識別過程中，逐家逐戶去核實情況，到貧困戶家中采集數(shù)據(jù)。A收入現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境問題在我們決策中的權(quán)重越來越高。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我們對環(huán)境的影響和干擾越來越重。:正確經(jīng)過改革開放近40年富起來后，人民對美好生活的向往

4、更加強(qiáng)烈，人民群眾的需要呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面。正確在氣候變化問題上，雖然我們還是發(fā)展中國家，但人均二氧化碳排放已經(jīng)超過發(fā)達(dá)國家，因此，我們要在氣候變化領(lǐng)域?qū)嵭蓄I(lǐng)跑戰(zhàn)略。錯誤可將專業(yè)技術(shù)人員分為不同的類別，為同一專業(yè)技術(shù)人員提供職務(wù)等級、職能等級的不同的職業(yè)發(fā)展通道。（）正確專業(yè)技術(shù)人員知識產(chǎn)權(quán)是指專業(yè)技術(shù)人員擁有自身智力勞動所獲得成果的精神和物質(zhì)利益，并具有依法確認(rèn)獲得（）的權(quán)利。A占有B使用C收益D處分十九大報告中關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)、美麗中國建設(shè)的一些新提法、新論斷主要包括（）。A像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境B人與自然是生命共同體C綠水青山就是金山銀山E把 美麗”寫進(jìn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)

5、當(dāng)今世界，（）已成為最重要的戰(zhàn)略資源。C人才資源在精準(zhǔn)扶貧方面，廣東是最早開始探索的。正確，影響專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力的因素很多，也很復(fù)雜，但從系統(tǒng)論的角度來看，對其起影響的因素不外兩個方面：內(nèi)部因素和外部因素。內(nèi)部因素是指（）A自身因素在希爾博士的心理創(chuàng)富法一書中，首次揭示出自我激勵黃金步驟，主要包括（）A確定付出B確定收獲C確定日期D立即行動要當(dāng)好電商脫貧帶頭人，必須有參與扶貧事業(yè)的情懷和有電商扶貧的能力。：正確在江西省電商脫貧的新探索中，郵政發(fā)揮了哪些優(yōu)勢（）。A具有現(xiàn)成的農(nóng)村物流配送網(wǎng)絡(luò)，一直承擔(dān)著國家賦予的普遍服務(wù)責(zé)任B具有現(xiàn)成的城鄉(xiāng)實體服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，可以快速轉(zhuǎn)型服務(wù)農(nóng)村電商脫貧工程C具有

6、完善的信息流、實物流、資金流三流合一 ”優(yōu)勢，可以快速對接電商脫貧全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)D具有良好的品牌、信譽(yù)和隊伍支撐，可以有效快速對接貧困百姓和市場E以 農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”為主體的服務(wù)定位，具有做好電商脫貧事業(yè)的基因?qū)I(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力作為一種客觀存在，具有如下特點(diǎn)（）A自生性B持續(xù)性D創(chuàng)新性十三五”電商扶貧在哪些方面進(jìn)行了工作部署（）。A改善基礎(chǔ)設(shè)施B發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)C培育電商人才E鼓勵創(chuàng)業(yè)就業(yè)專業(yè)技術(shù)人員工作中的權(quán)益也稱專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)權(quán)益，是指專業(yè)技術(shù)人員從事專業(yè)技 術(shù)工作所需要的經(jīng)常的、共同性的權(quán)利，是公民基本權(quán)利在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的集中體現(xiàn)。它 表現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)工作的各個領(lǐng)域除了憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)

7、利和勞動權(quán)利以外，主要包 括（）等。A專業(yè)技術(shù)的執(zhí)業(yè)權(quán)B職業(yè)能力認(rèn)證或評價權(quán)C知識產(chǎn)權(quán)D學(xué)術(shù)自由權(quán)（）起著振奮精神，催人上進(jìn)，使人不斷攀登職業(yè)和科學(xué)事業(yè)高峰的作用。B技術(shù)創(chuàng)新A內(nèi)生動力 在治污問題上，我們要以（）作為推動節(jié)能減排的根本動力。 專業(yè)技術(shù)人員（）信念一經(jīng)形成，就會在專業(yè)技術(shù)人員的思想上確立下來，作為一種堅固 的信條，在相當(dāng)長的時間里左右專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)思想，對專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為起指導(dǎo)、統(tǒng)帥、定向的巨大作用，影響專業(yè)技術(shù)人員思想道德的發(fā)展方向。C職業(yè)道德政務(wù)微博、微信公眾平臺等微媒營銷，對于隴南向外宣傳優(yōu)級農(nóng)特產(chǎn)品發(fā)揮了很大作用。正確，衡量電商扶貧成敗的根本標(biāo)準(zhǔn)是（）。D廣大農(nóng)

8、民是否積極參與并從中獲得實惠麥克萊倫認(rèn)為，各人的成就動機(jī)都是 （），每一個人都處在一個相對穩(wěn)定的成就動機(jī)水平。B不相同的工作是人們終其一生發(fā)展（）、表現(xiàn)人文情懷、體現(xiàn)人生價值的基石。A理想與道德（）是指驅(qū)動一個人在社會活動的特定領(lǐng)域力求獲得成功或取得成就的內(nèi)部力量。C成就動機(jī)從結(jié)構(gòu)層面來看，互聯(lián)網(wǎng)思想主要立足于（）。B互聯(lián)網(wǎng)的影響2015 年6月18號，習(xí)近平總書記在貴州召開的七個省市把手”會議上，提出了要因地制宜，實施四個一批，要求是（）。A通過扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批B通過移民搬遷安置一批C通過醫(yī)保政策兜底保障一批D通過醫(yī)療求助扶持一批農(nóng)村電商扶貧在推動供給側(cè)改革方面，存在（）的挑戰(zhàn)。C供應(yīng)鏈組織差距巨大一般認(rèn)為專業(yè)技術(shù)人員是指受過高等教育和特殊教育，掌握某一特殊領(lǐng)域的專業(yè)知識和技術(shù)并以其掌握的專業(yè)知識和技術(shù)從事社會生產(chǎn)和社會生活某一領(lǐng)域的專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)；依照法律或合同、協(xié)議享有特定權(quán)益和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，獲得相應(yīng)權(quán)利和相應(yīng)利益的人。（）：錯誤在貧困戶建檔立