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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一期末考試周記 好多人一到寫(周記)就手忙腳亂,其實寫周記很簡樸,最重要的是抓住幾個重點、分層次的去說一件事情,想想看你一周之內(nèi)做了些什么,什么事情讓你感到很到很有意義或者很開心。接下來我搜集了,僅供大家參考,夢想扶助到大家。 篇一: 期末考試就要到臨了,上網(wǎng)的時間一天比一天少了,可能是結(jié)果一次了吧! 鄰近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有手段呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴格操縱了我的上網(wǎng)時間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠缺乏還是什么,我想干什么,都得通過父母的準許,可是和學習無關(guān)的東西他們都會找理由拒絕,我畢
2、竟該怎么辦?我現(xiàn)在才上小學,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀? 古人云說:“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩擾那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網(wǎng)太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,夢想不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也夢想我能盡快擺脫煩擾,過上我理應過的生活! 唉,我已經(jīng)無話可說了。 篇二: 期中考終止沒多久,老師就叫我們進入狀態(tài)迎接期
3、末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。 第一波就是“(雙林)老師”,兩個姓林的實習老師。他們一來,可給班主任張老師減負了。兩位老師很卓越,在這些日子里,若沒有他們,不知整個班集體會不會散了。 喜 其次波是“跳繩比賽”。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習,這猶如還是勞逸結(jié)合哦!但同學們都有點憤怒,只由于比賽勞績不太好,況且花了大工夫。 怒 第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會覺得不好受呢?鄰近期末,竟還有這等大事! 哀 這一波,簡直是要考驗我們嘛!雖然大家都憤怒。但是這次是學校請我們班舉行一次“誠信”班會。還說要來觀看
4、。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮用心排練起來。班會那天,大家都猶如把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學笑個不停,有的同學還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學們用樂觀的心態(tài)面對,還挺好的! 樂 不覺中,送行走了實習老師。“活動”也中斷了腳步。大家都在歡喜時,期末考已經(jīng)迫近了,我們又開頭了慌張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多啊! 篇三: 光陰似箭,日月如梭,一刺眼,一個學期連忙就要過去了。期末考試將近,你打定的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復習。 我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映?!彼阅?,我把重要的內(nèi)容寫在草稿
5、本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數(shù)學宣老師上課,雖然對我們很嚴肅,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時,筆尖“沙沙沙”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀學識的顛峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,務必發(fā)奮學習,人要想變壞,很輕易,只要你全日貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天! 同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。 同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!” 篇四
6、: 一次,兩次,三次。一次次的月考過去了一次次的分數(shù)出來了,90名,70名,40名一次次的上升,這次期末考會是第幾呢?這次期末考試會是多少分呢?這次是否能進學校的前30呢? 雪仍舊在飛,我照舊在向上;水還在前進,我照舊在前進;樹仍舊屹立者,我的精神照舊堅持著。 努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來,告成了,我將踏上新的一個層次,失敗了,我就降到無底洞里去,告成了,父母摯友老師表揚我,失敗了,批評指責,冷漠我。 熬夜,黑眼,專心,疲乏,就挺一個月,可我能堅持嗎,這并不是外觀的能與不能,背后還有大量因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時,寫完就10點了,凌晨5點起床,磨練身體,背東西,看書,在學校
7、,上課每分每秒大腦都緊繃著,不成松懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,濫用,可還要堅持1個月,已經(jīng)3個月了那這個月是否能熬過去呢? 課程還未終止,并無復習的時間,只能靠回家的時間,可回去又有多少時間呢? 綜合測試語文較差,地理其次,我不斷追逐,夢想跟上一步上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我猶如在沙漠里,不知所措,我照舊堅持著,是否能到終點,會在哪一刻,我會倒下呢?或許,就是下一刻。 在期末考試前的這一段時間,要提起12分的精力。 告成換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對于我的執(zhí)著精神,我不會變更。 篇五: 開啟窗戶,陽光透過云層鉆進了我的房間,注視那依稀可見的赤紅,我精神抖擻,對著藍天白云,我彌漫夢
8、想,由于,生活是屬于我的,考試是我的挑戰(zhàn),那張作息時間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠方的一眸綠,我深吸了一口氣。 “作為一個有責任心的孩子,確定要把勞績考好,這樣才不會愧對自己!”我想,這或許是每個人都所夢想的。自強不息,努力進取就是每個孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫字臺前面,舉行一次完整全面的復習,動起來吧。不要你在夜深人靜的時候,徹夜不眠,捧著書本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來,向著期末考試做結(jié)果的沖刺吧!宛如在長跑比賽,幾圈了你都可以堅持,在這結(jié)果的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向告成的前方,一切都會過去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過無邊的天際,展現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。請?zhí)ど线@座橋,與天同高吧沒有可能,堅持就是告成! 考試的時候,做到心會神凝,留心審題,保持良好的心態(tài)沒什么都不要想,用出你最大的聰慧,挖掘你最大的潛力去攀登
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