初中生活老師個人工作計劃例文2022

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中生活老師個人工作計劃例文2022 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流瀉，我們又有了新的工作，寫一份（工作籌劃），為接下來的工作做打定吧！估計大量人是想得好多，但不會寫，以下是我為大家收集的，接待大家共享。 初中生活老師個人工作籌劃1 “以人為本”，“以學(xué)生的進(jìn)展為本”是我校教導(dǎo)模式的根本理念，根據(jù)這個教導(dǎo)理念，以學(xué)生為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學(xué)校，保證學(xué)生安好是第一的。只有保證了學(xué)生的安好，才能使學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作得以正常開展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的根本生活的,就是去寢室方面負(fù)責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來管理

2、學(xué)生。 以下是生活指導(dǎo)老師的概括工作: 一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有猛烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對待學(xué)生彌漫愛心、細(xì)心周到。接待家長來訪滿懷熱心，態(tài)度懇切，同時做好登記和傳呼工作。 二、為住宿生供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，專心做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙，按時開、關(guān)宿舍的防盜門，教導(dǎo)學(xué)生按時開、關(guān)燈，按時就寢、起身，保護(hù)公物，等等。如遇學(xué)生生病和意外事情，要實時與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。 三、全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要專心檢查樓道的、走廊的清潔工作，擦抹扶手欄桿，專心檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當(dāng)天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。 四、按測驗中學(xué)生宿舍評比細(xì)那么和

3、測驗中學(xué)文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)做好每天的檢查、評比和促使工作，實時公布檢查結(jié)果。專心做好報修工作。 五、輔助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安好工作，強(qiáng)化安好意識，留神實時察覺宿舍內(nèi)存在的安好隱患并實時上報。遏止學(xué)生使用明火和電器，遏止外人留宿。 六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，專心填寫值班（日記），保證24小時有人在崗。 初中生活老師個人工作籌劃2 一、指導(dǎo)思想 育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個榮譽(yù)而艱辛的任務(wù)。他們好比幼苗，務(wù)必培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導(dǎo)，專心學(xué)習(xí)校長的辦學(xué)理念，以學(xué)部工作籌劃“健康促進(jìn)德育為主線，才能為重，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人

4、格局突出北大附中廣州測驗學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展和健康成長，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。 二、常抓秩序工程 本班人數(shù)33人，住宿27人，男21人，女6人，走讀6人。 以德深教，學(xué)高為師，德高為范，以身作那么，為人師表，用行動在學(xué)生中樹立自己的威信，時刻提防在學(xué)生面前的言談舉止，不忽略身為學(xué)生的益師良母。 有籌劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有告成。我的工作籌劃分為五個階段; 第一階段:內(nèi)務(wù)整理 內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平 1.地面，無論何時地面保持明凈。 2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。 3.窗臺，牙缸按大小依次排列，牙刷頭朝同一

5、個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小依次排列，香皂按大小依次排列，擺放整齊。 其次階段:紀(jì)律 紀(jì)律:靜、齊、快 1.公共場所(餐廳)保持寧靜，不擾亂別人吃飯。在午休和晚寢要保持寧靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時不喧嘩。 2.集合，隊伍整齊，有序。 3.早上起床，時間對比緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個“快”，中餐，晚餐，四處要理現(xiàn)一個快。 第三階段:團(tuán)隊精神 身為一個班級體，每一次出動，都一個整體，一個人的落后，就沒有榮譽(yù)獎。在生活上要彼此扶助、關(guān)切、學(xué)習(xí)。 第四階級:溝通 常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，實時家長溝通，和班主任一起探討

6、該如何扶助學(xué)生。 第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈 對孩子們要有愛心，細(xì)心，常以笑容對他們，四處的關(guān)切他們，和他們閑聊，溝通，和他們交摯友，真正做一位孩子們“最愛好的老師“ 做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州測驗學(xué)校得到和暖，努力學(xué)習(xí)。 初中生活老師個人工作籌劃3 1.保持自己每天有充滿的精力、良好的心態(tài)面對學(xué)生。 2.對淘氣的孩子，變更自己的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。 3.用各種事例教導(dǎo)學(xué)生的安好。 4.寢室的常規(guī)管理不放松，爭取每周一舉行評比 5.制定嚴(yán)格的獎懲制度，促使學(xué)生按時完成交代的各種任務(wù)。 6.察覺每個孩子的閃光點(diǎn)，多激勵，多表揚(yáng)。 7.不抹殺學(xué)生的童心，給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g。 8.文明禮儀的隨機(jī)教導(dǎo)。 9.給孩子們上一堂學(xué)會感恩的課。 10.給孩子們